- 刘金扬;杜洋;刘科生;
班级是大学生日常学习、生活和进行各项活动的基本单位,又是学生实行教育、教学、学籍管理和生活管理的主要阵地。大学生班级建设是高校校园文化和校风建设的重要方面,对人才培养有着重要的作用。随着我国高等教育管理体制改革的推进,高校多校区办学的格局在逐步形成,多校区办学的模式也给高校班级建设带来了新的挑战。本文结合实际工作情况,研究探讨了新校区办学班级建设的工作思路与对策。
2012年36期 No.228 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 金晶;陈斌;臧靖;
地方高校已成为推动我国高等教育大众化持续发展的主力军和培养人才的重要平台,实践教学作为应用型本科教育的关键环节在人才培养中不可替代的作用己经越来越受到重视。本文通过对实践教学管理现状及其存在的问题进行总结和分析,从以市场需求和能力培养为导向的角度对改革的指导思想、教学体系的构建、管理体系的完善、师资队伍的优化等几方面进行了探索。
2012年36期 No.228 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 黄薇;沈锐;
文章通过对笔者高校国际课程学习项目(SAP)实施过程的调查分析,探讨国际化人才的培养模式:首先,确定国际化人才培养模式的目标;其次,通过充分了解社会和学生的需求,合理设置课程体系;再次,制订相应项目管理办法,进而实现国际化人才培养模式理论和实践之间的有效联动,培养复合型国际化人才。最后得出建立国际化人才培养模式是高等院校国际化办学的必经之路。
2012年36期 No.228 29+33页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李红;
考试是高校教育教学中的一个重要环节,不仅是衡量学生对所学知识点掌握程度的一个重要手段,也是教师用来衡量自身教学内容的渗透程度,改进教学方法和手段的一种途径,更重要的是促进学生通过考试对知识面的一种链接。在素质教育的前提下,本文结合我院电子信息科学与技术专业对考试模式的改革进行了研究与探讨。
2012年36期 No.228 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 彭章艳;胡端平;
创新教育已成为当今乃至今后教育教学发展的人才目标。数学教育是自然科学的重要组成部分,文中阐述了数学教材、教学方法与认识过程的关系,构建以学生积极、主动参与探索创新为主线的教学模式,只有遵循了认识过程的教学法,才能有效地提高和培养学生的创新能力。
2012年36期 No.228 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 253K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 龙花;杨本俊;
应用型本科高校学生毕业论文存在内容与专业知识缺乏衔接、师生重视度不足等诸多问题,本文基于应用型人才培养目标的实现,针对地方应用型高校的学生毕业论文现状,从观念态度、管理机制、论文内容和学生主体等角度探讨相应的改进措施,在保证学生毕业论文质量的同时,促进应用型本科高校的发展。
2012年36期 No.228 34+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵海军;张琼;吴成;
在对待学习的态度、接受新知识的能力、良好学习习惯的培养等等方面,成教生与全日制学生存在着一定的差异,再者由于学习目的不同,学业基础水平也是参差不齐,学生的学习主动性有很大不同,这对我们的教学和管理来说无疑是很大的挑战。本文不仅针对当前形势下成人教育学生的心理需求、管理现状、学习状况及行为特点做了详细的分析,而且结合了时代特点和学生实际身心特征去寻找策略,有助于学校结合实际情况实施管理,因材施教,提高教育教学成效。
2012年36期 No.228 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 谢露芳;亓小林;管思怡;盛玉竹;
目前,高校职业生涯规划教育主要通过职业生涯规划课程的开设进行。师资的紧张、教学方式的单一以及各种原因,使得学生在职业生涯教育中的实践不足,效果有限。本文从专业学生社团的角度出发,思考充分利用学生团体资源来运作职业生涯教育的实践活动,从多角度、多层次、多种方式让学生主动进行生涯规划,让生涯规划教育在高校开展的效果变得更好、更切合实际、更丰富多彩。
2012年36期 No.228 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 黄晓娟;
毕业生就业情况是衡量一个学校或一个学院教育质量、教学水平和办学特色的重要指标。南京财经大学于2008年设立经济学基地班,经过四年的本科学习,首届基地班毕业生在就业中取得了优异的成绩。本文就南京财经大学经济学院2008级基地班毕业生的就业情况进行了调研分析,试图以此为一个侧面来反映该校颇具特色的人才培养目标和办学理念,期望可以起到参考和借鉴作用。
2012年36期 No.228 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 廖世军;岳好平;
很多隐喻理论旨在解释隐喻的实质及意义构建过程,即隐喻的运作机制,来揭示隐喻的奥秘所在。本文探讨了情感隐喻的运作机制。试图说明:情感隐喻的认知互动运作,即情感隐喻实质和意义构建过程是涉及两个不同概念领域之间多方面综合因素互动的结果。互动是由两个不同概念域的语义冲突激起,通过映射的方式进行,结果引起两个甚至三个以上心理空间概念之间的整合,最终形成一种新的概念,即情感隐喻的意义。
2012年36期 No.228 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 叶荣诚;
实验室模拟教学平台通过网络进行数据传输和信息交换,信息的获取、使用、传输引发的信息安全问题显得越来越重要。信息安全主要是指信息的保密性、完整性和可用性。信息所在的硬件、软件及其系统能够受到保护,不受偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露。系统能连续、正常、可靠地运行,信息服务不中断,从而保障实验教学活动的顺利运行。
2012年36期 No.228 45+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 胡永吉;
近年来,很多公安院校开展了中外合作办学的探索,这是培养更加具有全球视野、国际交流能力强的高层次警务人才的需要。通过近些年组织中外合作办学实践的体会,阐释了公安院校中外合作办学值得重视的一些问题,为培养出合格的具有国际事业的警务专门人才提供了成功的经验。
2012年36期 No.228 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 方芳;
城市化的快速发展,不仅对城市生态造成一定的影响,生活在城市中的人也要快速适应城市化进程。在城市发展中,环境标识导向也变得越来越重要。简洁、明确的标识导向能积极引导人群进行有效的工作、活动,这对城市的和谐发展有着至关重要的意义。
2012年36期 No.228 48+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 产婵;李云杰;
室内空间色彩的搭配可以根据室内环境状况,外加设计图案的样式要求和艺术规律角度进行色彩的调配和选用,保证色彩与室内的空间布置和相互关系相吻合,符合色彩学的合理分配和组合。室内装饰期间,室内设计应首先考虑到室内空间效果,以便在室内设计完工后,做到使室内呈现的是一个色彩的主旋律———色调。其次,在实际操作过程中,按照设计对象的功能和审美需要加以灵活应用。
2012年36期 No.228 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 石付宜;
为提升学生职业技能,在"房地产行政事务"课程中引入探究式学习模式。主要包括有搭建房地产企业行政事务工作内容的探究式学习平台,引导学生学习行政事务工作;有效整合各种教学资源,加强学生对房地产企业行政工作的探究式学习。
2012年36期 No.228 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 林科学;
计算思维是目前自然科学领域广为关注的一个重要概念,也是当前高等教育需要研究的重要课题。本文首先介绍了计算思维的基本概念,进而指出计算思维对培养学生创新能力的重要性。通过一个具体的计算机高级程序设计语言的知识点的教学,体现出了计算思维在教学中的优势。这一方法对培养学生学习兴趣和提高其程序设计及编程实践能力起到了极大的促进作用。采用该方法进行教学,能达到理想的教学效果。
2012年36期 No.228 53+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈佳;樊梦;苏树海;
分析了校企合作的必要性和意义,提出高职院校计算机网络技术专业应该通过校企合作分析职业岗位能力,并以此为依据进行专业核心课程建设。并对课程的模块化设置、课程优质化建设、评价体系建设等方面进行了研究。
2012年36期 No.228 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 方淳;李微微;
本文以本校机械类专业毕业设计的现状为例,从课题申报、选题管理、中期检查、师生监督、审查答辩等方面讨论了地方本科院校毕业设计加强过程管理的可行方法。实践证明,加强过程管理对提高地方本科院校机械类专业毕业设计教学质量是可行有效的。
2012年36期 No.228 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 226K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周剑萍;
总结了机械设计精品课程建设的实践中,在师资队伍建设、改革课程教学内容、改革教学方法和手段、完善考试和考核方法、改革实践教学等方面取得的经验与成果,并重点介绍了教学内容理论与实践环节整合优化、实践环节项目的增设等方面的具体措施和特色,这对推进精品课程建设及提高教学质量具有一定的借鉴和参考价值。
2012年36期 No.228 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 许有熊;
分析了目前在精密机械学基础授课中的教学问题,通过结合本校的办学理念和该专业的特点,依托先进的动画仿真教学手段以及安排合理的实验,同时结合创新的教学方法,并辅以合适且高质量的教材,对该课程进行改革。通过实践证明,本课程的教学质量有明显提升,增强了学生的理论知识,并提高其动手能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
2012年36期 No.228 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 钱晓琳;
综合化课程机械基础是高职机电类及机械类专业中一门重要的专业基础课,其内容涉及面广,学习难度大。笔者结合多年的教学实践,重点介绍了基于自主学习的引导文在实际教学中的设计方案和应用案例。这种在理论性偏强的专业基础课程教学上所做的有益尝试,一定程度上提高了学生的学习主动性及参与性。
2012年36期 No.228 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 333K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李微微;戴晟;
典型装置现场教学法是让师生共同完成一个项目工作。通过这项工作,使教师的教与学生的学和做有机结合起来。本文分析典型装置现场教学法的意义、实施过程和一些注意事项。
2012年36期 No.228 64+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 399K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 薛莲;
本文通过实例介绍和分析了该软件在信号与系统教学中的具体应用,引导学生使用计算机辅助教学软件,为接下来的专业课学习和今后就业打下坚实的基础。力求通过Matlab在教学中的应用改善教学效果,提高学生对理论知识的学习兴趣,为课程教学手段和方法的改革探索新的思路。
2012年36期 No.228 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 417K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 凌霖;苏胤杰;
本文概述了研究性学习的概念以及网络环境下研究性学习的特点。以"数字信号处理"课程为例介绍了网络环境下研究性学习的实施过程。
2012年36期 No.228 67+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王顺花;杨妹娟;
针对近几年市场经济发展对材料学科人才的需求情况,对传统的材料科学与工程专业的课程体系与教学内容进行了一系列改革。
2012年36期 No.228 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李宁;
卓越工程师培养要求着重培养学生的创新和实践能力。本文针对传统VB课程教学中存在的问题、结合机械学科专业特点、探讨了VB课程中引入项目教学法的改革思路,并给出了相应的具体措施。
2012年36期 No.228 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 耿国庆;
教育部"卓越工程师教育培养计划"为我校汽车工程专业本科生培养提供了实施目标。在教学中,把课堂教学、实物实践教学、网络教学等有机结合起来,通过新颖丰富的教学内容,直观形象的现场教学模式,多种教学方法灵活运用,形成一套有利于加深学生专业素养发展的教学体系,促进学生创新思维与工程能力的提高。
2012年36期 No.228 71+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 施奇;
为培养我校港口专业学生的创新精神和实践能力,对港航工程模型实验进行教学改革,探索出具有自己特色的教学方法和教学模式。从港航工程模型实验的教学内容、教学方法和评价体系等方面,对实验教学改革进行了研究与实践。
2012年36期 No.228 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 訾乃宝;
针对学生对数控原理与系统缺乏兴趣、教学效果不理想的情况,本文提出了利用数控维修仿真软件进行辅助教学的教学模式,从理论教学、实习教学两个方面探讨了仿真软件的应用,该教学方式有助于调动学生的学习积极性、提高教学效果。
2012年36期 No.228 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 377K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王凤;
电力拖动控制线路广泛应用于工矿企业的电气自动控制系统中,是维修电工必须掌握的一项技术,也是机床电气维修的一项基础技术。所以在中职学校机电类专业都开设了"电力拖动控制线路"这门课程。本文列举在该课程实训教学中历届学生出现的典型问题以及针对这些问题采取的解决办法。
2012年36期 No.228 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 350K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 邹专仁;
电工实习课程在培养电工技术人才中发挥着重要作用,但在实际的电工实习教学过程中却出现种种问题,表现为学生消极的学习状态、陈旧的教学课程内容、单一的教学方式、不合理的学生考核制度,要有效地解决这些问题需要运用各种方式激发学生的学习兴趣,更新教学内容,采取多样化的教学方式,变革相应的考核制度,提高实习课程的教学效果。
2012年36期 No.228 78+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王京谷;
在对汽车概论进行教学时,不能只是简单地将理论与实践进行结合,而是考虑为教学与后续专业课打基础的。本文主要对中职汽车概论传统教法中的问题及原因加以分析,提出了提高中职汽车概论课程学习兴趣的策略,并对中职汽车概论课程教学改革进行了反思。
2012年36期 No.228 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡毅铭;
本文是关于在中职动画原理教学中的一些思考。中职动画原理教学要符合学生的特点和知识要求,随着电脑的不断发展,动画原理传统基础教学被忽视,甚至有人认为电脑完全可以代替人工,生成动画。其实动画原理是做动画片的一个基础,如果没有这个基础,画面再漂亮,角色设计再完美,动画片也不可能是上乘之作,效果也会不理想,动作不流畅、生硬,看起来不自然,让人看了不舒服,并且失去了制作动画片的意义。但动画原理课相对比较枯燥和需要耐心,就要求我们想方设法,让学生重视动画原理的学习。动画片的画面效果要好,决定于角色设计和背景设计以及原画,这些都需要有扎实的美术基础。同时,动画片能否完成出色,还要靠大家的团队合作精神,这需要在教学中有所体现。
2012年36期 No.228 81-82+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 李德清;
国家提出推动文化大发展大繁荣的战略。动漫艺术的发展将是文化大发展中的一块重要内容,中职动漫教育作为动漫专业教育中的基础教育,必须要不断进行探索及改革,广西中职动漫教育建设需要学校教育者不断发现新问题,推动中职这一专业健康良性向前发展。
2012年36期 No.228 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张丽琴;
旅游生态保护是旅游业可持续发展的命脉,从业人员尤其是导游是承担向旅客宣传并推广生态保护的生力军,学校教学要及早主动地向学生灌输生态保护意识并养成自觉的生态习惯,如何发挥课堂的主渠道作用并延伸到课外,是专业教师必须思考并实践的一个课题。
2012年36期 No.228 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 226K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 田甜;
浅谈如何让多媒体课件在公开课上充分得以利用,使教学事半功倍,让学生掌握知识,优化课堂结构,提高学习质量。
2012年36期 No.228 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈永梅;
古有朱熹指出:读书百遍,其义自见。现有调查表明,小学生的语文学习成绩和写作水平与他们的阅读密切相关。由此可见提高小学生的阅读能力的重要性。怎样有效地提高小学生的阅读能力呢?我认为要以教材及课外读物为载体,教学时加强词句训练,并善于调动学生的积极性和主动性,引导学生学会善于质疑,提高学生广泛的阅读兴趣,让小学生具备较广阔的知识背景和认知能力,从而有效地提高他们的阅读能力。
2012年36期 No.228 88+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 435K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 侯松燕;
弗莱雷的教育思想具有特定的时代特征,他强调人性化问题,坚定地站在被压迫者一边,深切关怀被压迫的人,提出解放教育思想,主张通过解放人们的思想,唤起人们的意识和批判精神来改变世界。当前我国的学前教育中存在着管理上的缺陷以及制度上的压迫现象,因此要解放学前教育首先要改变这种压迫现象,以儿童为本,变革不合理的体制,使学校走在政治的前面,引领社会的发展。
2012年36期 No.228 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 272K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 胡伟;周清华;
本文详细介绍了超微粉、纳米纤维、纳米膜、纳米块体四类纳米材料,并论述了纳米材料在生物医学、日常生活、电子、环境保护、纺织工业、机械工业中的应用,最后展望了纳米材料的发展前景。
2012年36期 No.228 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 501K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 董峰;郭毅飞;荆科科;
本设计是以AT89C51单片机为核心,以TLC1549、5V继电器、液晶显示器、稳压电源7805为主要外围元部件构成的自动电阻测试装置。该装置通过5V继电器配合TLC1549进行A/D转换,实现多档位电阻的测量。该系统能够通过多路选择模拟开关实现100欧、1k欧、10k欧三档量程自动转换功能。
2012年36期 No.228 93+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 639K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 袁成岗;胡峰;
船舶压载水是船舶离岸时携带用于船舶稳定平衡的压载物,船舶到岸时为空出吨位,必须将压载水排入到岸国的海域中,由船舶排放压载水引发的外来生物入侵已成为海洋中有害生物传播的主要途径。这意味着配有有效处理船舶压载水系统将成为船舶进入他国港口的"通行证"。
2012年36期 No.228 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 346K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张汉成;
经历了一天的紧张的学习,放学回家,我们喜欢在自己的房间里关起门窗,拥有一个安静温暖洁净的世界,将污染和嘈杂挡在外面。但是,如果家中环境污染严重,无疑是经历一天中的最严重的污染,因此解决房间内空气污染迫在眉睫。自动化的通风调温系统的实现,既节省了电力能源,又节省了人的劳动,对日常生活的节能与环保具有重要的理论意义。
2012年36期 No.228 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王明;熊文婷;危子青;
本文着重介绍问题教学法在高等数学导数应用章节的教学探索,用函数作图问题贯穿始终,着重探讨如何在教学中设置合适的问题并积极引导学生分析问题、解决问题。
2012年36期 No.228 98+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 299K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 罗柳红;
现行的线性代数教材偏重于理论系统的逻辑性和严密性,教材中理论联系实际的应用例题和习题很少,造成了学生学习和理解上的障碍和困难。在线性代数的教学中引入实例教学法,恰到好处地结合实例让学生明白抽象概念的实际意义,看到线性代数的广泛适用性,进而加深其对理论知识和方法的掌握和理解,是教师必须思考的重要问题。本文就这一问题进行一些初步探讨。
2012年36期 No.228 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 291K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苏秀清;
近年来国家对职业教育非常重视,职业教育也取得了飞速发展。但中职学生数学基础较差,没有养成学习数学的良好习惯,给中专阶段的数学课堂教学带来了较大的困难,作为一名中职数学教师,必须端正教学态度,认识到数学教育对社会发展、职业教育,以及提高素质教育的重要性,应在数学课堂中提高教学效率,从身边的实例出发,让学生意识到学好数学的作用无处不在。
2012年36期 No.228 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 296K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 魏礼银;
数学教学要紧密联系学生的生活实际,创设生动有趣的情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。特别是一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,极大地调动学生学习的积极性,提高课堂效率。
2012年36期 No.228 103+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘景标;
小学数学生活化教学倡导教师在课堂中以生活化的方式呈现与学生年龄特征相适应的教学内容,从而促进学生动手能力的提高,提高他们创造性地解决实际问题的能力。本文基于实际教学经验,探讨了小学数学生活化教学的基本途径和一般模式以及小学数学生活化教学与学生数学素养的关系。
2012年36期 No.228 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 282K] [下载次数：437 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：237 ] |[阅读次数：0 ] - 黄鲁郑;
兴趣是学习的先导,更是学生获取知识的一种强烈欲望。培养小学学生的数学学习兴趣,对于提高数学课堂教学效率和发展学生数学学习能力均具有重要意义。本文结合若干小学低年级段数学教学案例,分别从创设故事性情境、生活化情境及问题情境等方面,对培养学生的学习兴趣提出了一些对策。
2012年36期 No.228 106+108页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周清华;胡伟;
本文从高中物理和大学物理的衔接、课堂教学和课外活动三个方面对大学物理的教学进行了探讨,并针对大学物理教学存在的问题,提出了提高大学物理教学质量的具体措施。
2012年36期 No.228 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 282K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘春艳;韩刚;
天然药物化学作为药学专业一门重要的专业课程,是实践性和应用性要求较高的一门课程。本文详细阐述了奥苏伯尔教学理论在天然药物化学本科教学改革中的应用,以期为我国天然药物化学的教学改革做出有益探索。
2012年36期 No.228 109+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 郁小平;沈理明;
本文阐述了对"问题导学"化学课堂有效问题设计的思考,包括问题设计的真实性、科学性、针对性、层递性、趣味性等。
2012年36期 No.228 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 周夏禹;刘满珍;徐定仙;
本文从高职化学教学实际出发,从整合教学内容、实施分层目标教学、整合信息技术、创新实验教学、创新考试方式等方面谈论在高职化学教学中怎样高效培养现今高职学生的创新能力及精神,为未来高职化学教育规划推动并提供了新思路。
2012年36期 No.228 112+114页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈素萍;
随着我们国家教育体制的改革,相应的我们的教学方法相比以往也发生了很大的改变。在我们的职业教育中,分析化学这一学科就变成了基于项目驱动策略的教学模式,这种教学策略和传统的以书本内容为主是很不一样的,它主要是以培养学生们的实践能力为主要目标,并且已经取得了一定的成果。在本文中,作者将会讨论分析化学的教学思路和教学手段,为以后大家的教学提供一些建议。
2012年36期 No.228 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱凤;
恰到好处地"结课",或设置悬念、或归纳总结、或提出问题,是影响化学教学成功与否的因素之一。本文针对"结课",从结课的功能和几种常见的结课方式两方面来展开论述,从而说明化学教学需要结课艺术。
2012年36期 No.228 115+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 286K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 马天罡;
课程改革中,由于某些教师对新课程的教学理念缺乏系统的、完整的、清晰的认识,而导致化学课堂教学的有效性缺失。因此本文根据教师有效教学和学生有效学习之间的辩证关系,并根据新课程的教学理念,对初中化学课堂教学的有效性提出了具体的、具有实践意义的教学策略。
2012年36期 No.228 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 曾玉琴;李松;
家庭小实验作为化学实验的重要组成部分,以其取材方便、操作简单、兴趣性与知识性强等特点逐渐受到广大师生的关注与喜爱。本文对几个初中化学家庭小实验进行了教学解析,家庭小实验在培养学生化学学习兴趣和科学探究能力上具有无可取代的优势,但是纵观教材中的家庭小实验栏目涉及的内容中存在地域限制、气候影响、某些用品如氢氧化钠、柠檬酸等不易取得等等问题,实际上就是家庭小实验本质上家庭化还不够的问题,这也是我们在教学和教学研究中必须重视的问题。
2012年36期 No.228 118+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 茅冬梅;汪素美;
微生物实验教学,不仅能加深学生对理论课程所学知识的理解,还能锻炼学生在微生物技术中的动手操作能力[1]。而学习兴趣是学生学习的最好动力,只有充分激发学生的学习兴趣,才能最大限度地发挥学生学习的主动性[2]。因此,培养学生对微生物实验的兴趣,对于开展微生物实验具有非常积极的作用。
2012年36期 No.228 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐军田;刘树霞;
生物资源调查实习在整个生物学专业教育中占有重要的地位,这是从理论到实践必不可少的一个步骤。本文以生物资源调查实习所要达到的目标与野外实践过程中所遇到的问题为切合点,结合近几年来的实践经验,对这门实习课程进行了系统的分析,并提出了对传统实习模式的改进方案。
2012年36期 No.228 121+123页 [查看摘要][在线阅读][下载 371K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 沈成君;张影;张赛男;韩光;
本文首先阐述了高等农业院校建设实践教学基地的意义,接着分析了高等农业院校建设实践教学基地的重要性,最后探究了基地建设管理运行机制,可以为高等农业院校实践教学基地的建设,带来一定的启发。
2012年36期 No.228 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 370K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋隽;何俊;
畜禽育种技术及其应用课程是我校为适应新形势下畜牧业发展需要开设的课程。通过教研组老师多年的探索和积累,尤其是近三年的认真总结,在教学内容和教学方法上取得了可喜的成绩,实现了双语教学,达到了较为理想的教学效果。课程教研组老师通过自编教材充实了教学内容,制作多媒体课件改进教学手段,采用探究式教学、网络交互式多媒体教学以及双语教学三者相互结合的方式改革了以往单一的教学方式。
2012年36期 No.228 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 常峰;熊莎莉;
用药依从性行为属于与健康相关的行为,该行为可用健康行为相关理论进行解释、预测和干预。为更好地认识和促进用药依从性行为,有必要对健康行为相关理论进行述评。本文综合国内外与健康行为相关的行为理论,分析了其在用药依从性行为的研究现状及适用性,并提出了今后的研究方向,这对今后运用行为理论研究用药行为具有一定的指导意义。
2012年36期 No.228 126+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 杨华序;
本文选取了从2005年1月到2011年9月间丙类传染病的月发病数,在考虑长期趋势与季节因素的基础上,选择ARIMA模型来对我国丙类传染病每月的爆发数量进行拟合,同时对未来1年的发病情况进行预测。
2012年36期 No.228 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 491K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李娟;童维英;田书梅;
目的:运用持续质量改进的方法提高腹腔镜手术管理。方法:成立质量管理小组对腹腔镜手术的工作现状进行分析,找出存在的问题,提出改进措施,制定新目标。结果:实施持续质量改进后医生对护理人员的综合满意率≥97%,器械正确装卸率100%,设备正确连接率100%,用物齐备率≥98%。结论:持续质量改进是提高腔镜手术管理质量的有力措施。
2012年36期 No.228 129+132页 [查看摘要][在线阅读][下载 291K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李江滨;蔡梦珊;李育超;
在临床生物化学检验实验课程教学中,开设"双缩脲法测定血清总蛋白的方法学评价"综合性实验,并对教学实施过程和教学经验进行讨论。
2012年36期 No.228 130+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵庆;唐瑛;王倩;
鉴于低年级在校学生没有临床实践的机会,以导师制为依托,建立"内经"课程病案库为切入点,教学中,通过案例式教学,让课堂堂展现临床,将临床融入课堂,建立经典回归临床的教学模式实验班级。培养学生自主学习的能力,锻炼以经典指导临床实践的思维方式与能力,达到"授之以渔"的教学目的。
2012年36期 No.228 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 288K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 魏玉梅;王峥业;
职业院校在实训基地建设与运行中经常会遇到车间如何设计才能有利于教学组织、实训产物如何有效利用、实训基地如何管理、设备维护与维修如何保障等问题,本文以制药类专业为例就实训基地建设与运行中出现的问题及对策与同行进行交流探讨。
2012年36期 No.228 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 龚小娇;
随着中职教育改革的不断深入,卫生类中职院校逐渐开始着手建设药用植物园。药用植物园作为学生的实训基地,不仅可以培养更多的中医药人才,更对中医药文化的传播起到了不可磨灭的作用。本文就将从中职卫生院校中药用植物园建设的模式着手,探讨更适合于中职院校的药用植物园发展之路。
2012年36期 No.228 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 268K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 郑磊;
本研究对2011年我国国家级以上篮球裁判员的情况进行调查分析,发现我国篮球裁判员职业结构以教师为主,普遍学历较高,但主力梯队年龄呈现老化趋势,存在性别比例失衡、英语水平偏低、执裁国际大赛的高水平裁判员偏少等问题,篮球裁判员培养体系有待完善。
2012年36期 No.228 136+152页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：0 ] - 聂西文;
CUBA开赛至今在规模、高校篮球发展、体育品牌、社会影响力等方面可以说是史无前例的,对CUBA篮球赛在我国高校篮球运动中产生的影响,以及对校园文化、高校对外宣传等方面的影响进行探索,旨在对这一赛事的发展现状与前景进行分析研讨,从而揭示其深刻内涵,加深对这一运动的充分认识,以此来推动高校运动的健康发展,有效地提高篮球运动水平,为国家培养德才兼备的人才积极地做贡献。
2012年36期 No.228 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄浩;
本文以浙江省各级各类体校办学体制为研究对象,通过对历年基础教育办学体制改革的政策梳理,从科学发展观出发,探讨体校办学体制改革可借鉴的经验,得出结论如下:各级各类体校办学体制主体多元化发展;各办学主体应始终坚持以人为本;办学体系需因地制宜;办学性质需巩固优势项目。
2012年36期 No.228 139-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 333K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐立阳;
大学生是一个特殊的群体,有着自己鲜明的特点,大学生体育消费的情况可以反映出大学生的体育健身观念。本文以大连市高校的在校学生为研究对象进行研究,调查分析了当前大学生体育消费的现状,指出了促进大学生体育消费的策略,希望为大学生的体育消费提供一些参考。
2012年36期 No.228 142+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 郭朝军;余春玲;
本文在调研分析的基础上,从高水平运动员运动训练与文化学习的实际出发,着重从高水平运动现存的文化状况,学习态度以及训练与学习两者之间存在的现实问题出发,剖析了问题存在的原因,并从实践中得出我们应从哪些方面需要为之努力,协调好两者之间的关系,做到和谐发展,共同进步。
2012年36期 No.228 143+145页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 崔晶莹;吴明深;
随着我国社会的进步、经济的发展,国家对高校体育的发展也越来越重视。以我国高校体育选项课的改革与发展为立足点,对我国当代高校大学生体育选项课的价值取向及选项行为进行分析和探讨,分析高校大学生对体育选项课的价值取向和发展趋势,及影响其价值取向的因素,从而把握大学生对体育选项课价值取向的特点。为优化大学生的价值取向、实施课改与素质教育、培养大学生养成终身体育的习惯提供一些理论的支撑和建议。
2012年36期 No.228 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王晓雨;吴明深;
本文通过文献资料以及对比分析法对普通高中体育与健康课程和全日制普通高校公共体育选项课程进行比较分析研究,研究发现高中至大学体育教学是一个衔接和协调发展的过程,但现在并没有完全体现出,仍然是以重复教学为主。
2012年36期 No.228 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 319K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘爽;
随着英语的社会地位日益突出,如何培养学生学习英语的兴趣,提高英语水平就显得尤为重要。高等体育院校在着重培养学生体育运动技能和体育综合素质的同时也应重视英语水平的提高。因此,在英语教学中,要改革传统课堂教学方式,运用多种方法培养学生积极思维的习惯,提高学生学习英语的能力。
2012年36期 No.228 148+154页 [查看摘要][在线阅读][下载 317K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘吉安;邸坤;
本文用文献资料法、观察法和问卷调查等方法,通过对长春市知和动画中等职业学校进行调查,发现学生对排球课的时数设置和内容设置上满意度很低,对考核方式存在疑问和顾虑等问题。因此通过本研究,建议学校领导要重视排球课,在暂时无法改变课时的基础上,丰富其内容,将理论部分和延伸部分融入到教学内容中,使学生能够更加深入地了解排球及其对自身的影响。在考核方式上,教师应该采用"统考制"规范考试内容,在考核技术技能的同时应融入一些理论知识的考核,这样可以促进学生身心的全面发展,提高学生的综合能力。旨在完善排球教学内容及考核方式,提高排球课质量,激发学生学习兴趣。
2012年36期 No.228 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 324K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王晓东;
随着网球运动在高校普及程度的提高,网球运动项目在学生中的影响力得到提高,且认知水平和理解层次较为深刻。高校网球教学方法逐渐融合于新的教育指导思想。本文将针对在网球教学过程中大学生心理暗示在心理、技术上的影响进行分析,从而选择更有效,更符合时机的心理暗示,让学生对网球产生浓厚的兴趣并提高本身的技术。
2012年36期 No.228 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 李永春;
通过对今天传统武术的发展现状进行分析,可以看出今天的传统武术正在逐渐消亡。为了避免这种态势的继续进行,对我国的传统武术进行了未来发展的趋势分析并给出建议,从而消除这种现象使我国传统武术的未来有更好的发展前景。
2012年36期 No.228 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王瑾;
本文通过文献资料法、问卷调查法、观察法和逻辑分析等研究方法,以沈阳师范大学自由式轮滑俱乐部为主要研究对象,对开设自由式轮滑俱乐部课程的设计以及实施教学进行实验观察研究。通过调查与实验发现,自由式轮滑俱乐部课程教学组织形式适合学校体育发展需要,符合当今学校体育培养方向与目标,在教学内容设计方面能够满足学生需要,综合应用教学方法、手段对掌握技术效果明显,学生自主学习态度积极,身体柔韧性、灵活性与协调性等素质有所增强。对存在选课办法需要调整、宣传不够等一些问题提出了建议。
2012年36期 No.228 155+166页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王强;杨惠娟;
以文献资料法和测量法为主要研究方法,以辽宁农民工身体形态以及社会支持系统为研究对象,对辽宁农民工身体形态与社会支持系统进行研究。
2012年36期 No.228 156+158页 [查看摘要][在线阅读][下载 317K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张宏力;
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对目前白城市区居民参加广场健身舞的状况进行调查与研究,得出结论,广场健身舞是一项具有较好的体育锻炼价值,不仅能够强身健体,还能够使人精神愉悦。这一大众体育活动项目,深受广大社区群众尤其是中老年人的喜爱。但是由于训练场地设施的缺乏,组织管理制度不完善,指导员人数不足,宣传力度欠缺等因素的影响,阻碍了广场健身舞的进一步开展,为此提出建议,以期能够科学地开展广场健身舞,提高居民的身体素质,丰富业余文化生活,促进全民健身运动更好地开展。
2012年36期 No.228 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：0 ] - 李芬;
学生在体育学习与锻炼过程中导致运动损伤的原因有很多,主要包括思想态度,心理状态,场地、器材与天气,课堂的组织、安排与管理等。预防运动损伤发生的措施主要有:提高防伤意识,加强保护与自我保护能力培养;完善课堂组织、安排、管理;了解不同项目的运动技术特点,加强易伤部位的锻炼,不断改进运动技术;创造良好的学校体育环境。
2012年36期 No.228 159+162页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王晨;
培养学生的创新意识和创新精神已经成为我们新时代教育的主旋律。本文主要以培养学生的创新能力为切入点,通过提供创新平台,让学生施展创新能力,不断提高观察力和想象力。运用内容不完全教学法、内容延伸教学法、多角度教学法,进一步提高学生的创新能力。同时,通过更新观念,创新手段和方法来提高教师的创新示范能力,达到更好的教育效果。
2012年36期 No.228 160+164页 [查看摘要][在线阅读][下载 423K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王磊;
随着教育体制的改革,国家与学校越来越重视学生"德智体美劳"的全面发展,体育课程不仅成为培养学生健康体格的重要形式,也成为培养学生完美人格的手段,因此在体育课程中必须进行人性化教育,有针对性地提高学生的学习积极性。本文通过对个性化教育进行概述,分析个性化教育对体育教学的促进作用,从而提出体育教学中个性化教育方法,为提高体育教学的水平、身心健全的学生而努力。
2012年36期 No.228 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ]
- 张慧敏;张延港;
随着社会需求的变化与研究生培养机制的改革,全日制专业型硕士等驻外学生数量逐年增加。充分利用新媒体,加强干部早培训,推进校企共管,增强驻外党建工作的网络化、模式化和特色化,深入探索研究驻外学生党建工作的新路径与新模式成为当前高校党建工作面临的新挑战。
2012年36期 No.228 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 320K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨柳;
发展党员是党的建设中的一项基础性、常规性的工作。党员的质量关系着党员队伍的生命,一支数量多而质量差的党员队伍难以形成战斗力。在加强大学生党员发展力度的同时,不断提高党员质量,是推进党的事业发展的需要,也是新时期赋予高校党组织的重要任务。
2012年36期 No.228 179+193页 [查看摘要][在线阅读][下载 321K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋梅;赵润明;胡林;洪银修;郭有赋;
本文结合高校现行学分制的内涵及现实意义以及传统学生工作模式,分析学分制实施的新背景之下学生工作存在的新问题,从保障教育教学改革的顺利实施以及服务学生的成长成才出发,初步探究了高校实施学分制的情况下学生工作的新思路。
2012年36期 No.228 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈晓波;王娜娜;
"现代远程开放教育"——一种面向21世纪全新的学习模式,由于其新型的学习理念及教学模式,成为构建学习型社会的一个主要平台,使实现网上终身教育成为可能。但是现代远程教育学生中存在的行为模式自主化、纪律约束弱化、人际关系虚拟化、价值取向功利化以及学习心理复杂化等特点,也给在这种模式下的学生工作带来了难度。本文从现代远程教育的本质和特征入手,与传统教育模式下的学生工作相比较,分析了现代远程教育下,开展学生工作的一般性和特殊性,并指出了关键、重点和应对的对策。
2012年36期 No.228 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 屈驱;李春平;
校园文化对学校的发展有着重要的作用,医学院校园文化建设应通过领导的重视、师生员工的参与、网络广播的宣传、系部师生的联系以及制度的完善,最终指向激励师生员工博爱、奉献、专业的精神;指向为医学生提供实践的平台;指向为师生员工提供对话的渠道以及与时代的紧密联系。
2012年36期 No.228 184+188页 [查看摘要][在线阅读][下载 313K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄敬东;
学校食堂是为师生提供饮食服务,确保教学工作正常开展的重要环节。随着市场经济体制的健全和发展,改进食堂管理模式和经营机制是学校后勤社会化改革的一项重要内容。近年来,各地学校在推进食堂社会化方面进行了有益的探索,随着物价指数的大幅上涨,一些学校食堂饭菜价格出现了上涨的现象,必须引起学校食堂管理者的高度重视,加强对此现象和引申问题的调查和研究,以期更好地为学生提供价廉物美的餐饮服务。
2012年36期 No.228 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高胜;杨雯雯;
民办高职院校又称为二专院校,近两年来,由于生源减少,高校扩招带来的民办高职院校招生困难、生源质量低下的问题非常突出,也给班级管理带来了很多难题。这点在云南尤其突出。目前,云南的民办院校多通过严格的、专制的方式来控制学生,维护班级正常运作。但这种方法有很多问题。作者借两年来在云南工程职业学院担任班主任的机会,构思出一套民主化管理的思路并加以实践,发现这种方式不仅是可行的,而且有很多优势。
2012年36期 No.228 187-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 312K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李升学;
职业中专作为我国教育机构的重要组成部分,其教育水平对我国的整体教育水平有着重要影响。随着时代的发展变迁,职业中专实施二级管理显得非常的必要,这是顺应时代的潮流,也是职业中专寻求自我发展和突破的重要举措。
2012年36期 No.228 189+203页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K] [下载次数：1 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 石继雄;
班主任将人际交往的技巧运用到工作中去,与学生建立亲密的师生关系,体现的是民主、平等的师生关系。管理班级会更加有效。
2012年36期 No.228 190-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘金龙;
校长必须把握大局、志存高远;树立思想第一、技能第二的管理意识;完善制度,彻底转变评价机制;倡导科研兴教,切实提高教研教改水平。踏踏实实地做好本职工作,推动学校的发展。
2012年36期 No.228 192-193页 [查看摘要][在线阅读][下载 312K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]