- 董波波;
在大学职能的发展史上,威斯康星的大学理念是一个重要的里程碑。"威斯康星理念"的产生,使得大学与社会之间的关系密不可分,在促进社会发展的同时,也促进了大学自身的发展。本文以"威斯康星理念"为突破口,简要分析了大学为地方社会服务的必要性,并提出大学服务社会的具体方法,以期能够促进大学社会服务职能的更好实现。
2013年08期 No.236 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：99 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 宋雪雪;尹红敏;
研究方法对学科的确立、发展、成熟意义重大,教育技术学研究方法常常受到诟病。教育技术博士学位论文中研究方法的应用在一定程度上折射出教育技术学科研究方法的现状。本文分析了173篇教育技术学博士生毕业论文中研究方法的应用和存在的问题,并尝试提出相应的建议,以期为教育技术学研究方法的发展和应用提供参考。
2013年08期 No.236 27+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：423 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 史月红;
近年来,大学科研发展较为迅速,而大学科研究竟是主要为研究服务还是服务社会值得我们探究。如何更好地促进大学科研为社会服务,使大学科研服务更好地与社会实践相促进,这是至关重要的。
2013年08期 No.236 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王全;
同老本科院校及东部地区新建本科院校相比,西部地区新建本科院校在教学质量建设上,存在学校办学目标在各专业中的落实程度不一致、师资队伍建设问题突出、办学经费缺口大、校内各专业发展不均衡、质量标准体系不全面、学风建设整体效能不充分等共性问题。归结起来,集中体现在人力资源不足与学校专业发展需要的矛盾,办学的内外部机制发展程度不平衡的矛盾,外部经费投入严重不足与学校质量内涵建设需要的三对矛盾。
2013年08期 No.236 30+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吕冬英;
大学新生在入学时或多或少存在学习方式和学习环境、日常生活、人际交往及角色转换等方面存在不适应。大学新生适应性教育和个案工作的对象都是人,个案工作的专业方法在大学新生适应性教育的运用中存在可行性。个案工作的过程和"社会——心理"模式及叙事治疗模式可以运用在大学新生适应性个别教育中,从而提高大学新生适应性教育的实效性。
2013年08期 No.236 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：218 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 杨李;
地方性院校刚刚起步,学生进校时基础较差,相当一部分学生缺乏学习兴趣,有的学生读书的目的就是拿个文凭,导致了厌学、逃课,考试作弊等情况的出现,这些都严重影响了地方性院校教学质量和人才培养。因此如何提高学生学习兴趣是当前地方性院校必须面对的实际问题。
2013年08期 No.236 33+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 侯静;
德育课程改革大势所趋,德育课程如何改革一直是我们思考的问题,作为一名一线的哲学课教师,首先思考的是课堂上如何激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,让哲学课生动丰富起来,让学生真正喜欢上哲学课。
2013年08期 No.236 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 郑劼;
本文选取汉语作为外语的本科课程测评的个案进行研究,在分析锁定学生的课堂表现和书面作业的基础上,通过自行设计的分析性评价准则对现有课程内教师对学生做的测评的有效性和准确性进行评估,发现的问题包括测试项目和课程教学目标不匹配,教学、测评实践和测评标准三者间不匹配。本文进一步提出建设性的改进意见,建议采用多种测评手段,强调进行文体写作教学,测评要考虑文化的因素。
2013年08期 No.236 36+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 肖桂姣;
知识分类理论引入中国,引起了教育专家和一线教师的广泛关注。但是对专门领域的结合研究还很少。而古诗文教学也是高中教学的重点和难点之一,究竟要教哪些知识,如何去教呢?本文借鉴知识分类理论,将古诗文知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识,并探讨它们的教学策略。
2013年08期 No.236 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 赵松霞;
本文结合有效教学研究从备课这一教学过程寻找提高教学效果的策略与方法,提出师生共同备课。在实施时建立学生备课小组,全程有计划地分工合作集思广益,博采众长,有效互动,构建师生共同备课的新模式。
2013年08期 No.236 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李梅;
近年来,随着科技和媒介生态的变化,新闻的传播方式正在经历着翻天覆地的变化。在不少国家,传统媒体的发展遭遇了前所未有的低潮,使得大量媒介从业人员面临着前所未有的挑战。在此背景下,一些新闻教育者提出了创业新闻学的理念,企图在新闻人才培养的过程中加入新的内容,以帮助新闻学子走出校门后,能够适应新的职业环境的变化。文章通过对媒介生态系统变化的回顾和对美国新闻院校的"创业新闻学"教学实践和局限性,探讨"创业新闻学"的发展。
2013年08期 No.236 41+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：231 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 宁轲;
高职高专的办学理念强调以就业为导向,突出学生的动手能力,力争与社会岗位需求无缝对接,在这样的背景下,许多高职课程都进行了相应的教学改革,而在这些课程中多以工科类课程为主,文科类的许多课程依然为传统的教学方式。本文以投资理财专业的证券期货教学为例,介绍了如何在这两大类课程上以工作岗位能力为导向来展开教学。
2013年08期 No.236 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王慧杰;
面对来华医学留学生数量的稳步提升,就如何进一步提高医学留学生全英教育的质量,从教师的主导作用及角色,教材的选择和教学方式的创新和从管理人员素质的培养等几方面进行了阐述。
2013年08期 No.236 44+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 常峰;王晓飞;
目的:分析影响医生处方行为的主要因素,为政府和医疗机构改善医生处方行为提供一定的参考意见。方法:基于对医生不良处方行为的分析基础上,研究影响医生处方行为的自身因素和外在相关因素。结果与结论:在上述因素的共同作用下,医生形成相应的处方行为。因此,通过提高医生的认知水平、加强医生职业道德教育、加强医生处方行为监管以及深化医疗体制改革等措施以改善医生处方行为。
2013年08期 No.236 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：501 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 连晓晨;
随着经济的发展和人们生活水平的提高,旅游逐渐成为人们生活中的必需品,社会对旅游人才,尤其是导游人才的需求也越来越多。然而,不少旅游专业的毕业生在就业时却面临着尴尬的情况,一方面是市场对导游人才的亟需,而另一方面却是导游专业的毕业生的就业空间在不断缩小,这既与当前"学历社会"和"人才高消费"有关,又与职业中专学校缺乏有特色的培养方式有关。具备职业能力的高素质人才的欠缺成为制约导游业发展的重要瓶颈,也成为职业中专教学的改革目标。
2013年08期 No.236 47+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙立新;
非会计专业的会计学教学是一个重要问题。本文经过多年的探索,基于库伯的学习圈理论,结合王先俊先生开发的小管家会计免费软件,构建了一个由"具体经验—反思性观察—抽象概念化—积极实验"等四个适应性学习环节组成的环状结构非会计专业的会计学实验教学模块。
2013年08期 No.236 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王先昌;
人机工程学这门课程的学习能够让学生的创意更贴近消费者的心理诉求,更好地融入社会之中。它是一门综合性很强的学科,涉及的知识面广,传统的理论式教学很难提高学生的设计能力。我们需要转换教学模式,通过实践和案例来增强学生的人机工程学知识,通过开放式的教学模式,以团队的力量去设计产品。
2013年08期 No.236 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王军;
当前职业学校网络工程实训室建设存在着资金投入大;精度高,易损坏;耗材浪费严重;培训周期长,效率低下等难题。网络工程虚拟仿真实训平台提供了一个全新的思路,网络工程实训室的难题都一一迎刃而解。网络工程虚拟仿真实训平台优化了教学过程,提高了教学质量和效益,同时可以培养学生全新的学习方式,促进了教师知识水平和技能水平的提高。
2013年08期 No.236 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨帆;
本文主要论述了网络的产生与发展,网络对青年学生的不良影响,以及网络信息高度发展时期教师如何引导学生正确对待网络。
2013年08期 No.236 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：493 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 查辅胜;
在现代西方,各种教育思想颇为活跃,派别众多。建立在存在主义哲学基础上的存在主义教育思想就是其中较有影响的流派之一。其中,存在主义对人的存在的问题的深刻阐释,对我国传统课程观有着强烈的冲击。本文在深入探讨存在主义的教育思想的基础上解读存在主义课程观,挖掘其对我国课程改革的价值。
2013年08期 No.236 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 段明贵;
在高中数学学习中,学生普遍感到数学难学,难在方法灵活、技巧性强,许多学生往往只会套题型,面对新颖的问题,往往无从下手。本文从训练学生学会逆向思维着手,以期达到培养学生思维能力的目的,提出了培养逆向思维能力的方法、途径,以及一些具体可行的做法。
2013年08期 No.236 58+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 叶菊;
绘本以其美轮美奂的绘图、生动有趣的情节、浅显易懂的内涵,备受聋生的喜爱。可是低年级的聋生在阅读绘本时总会出现一些有趣的现象。本文着重阐述阅读中教师如何着力多元引领,让聋生在绘本中快乐阅读,在阅读中快乐成长。
2013年08期 No.236 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 严秀然;
在幼儿园中实施幼儿科技教育,能为培养幼儿成为具备良好科技素质的人才打下坚实的基础。本文通过论述开展幼儿科技教育活动应遵循的原则,提出了在幼儿园中开展科技教育活动的几点有效尝试。
2013年08期 No.236 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张吉果;
微笑教育,幼儿教师将积极情绪的正能量传递给学生,不仅能促进教师的课堂教学,使教师和学生享受课堂教学的整个过程,还能有效呵护学生幼小的心灵,照亮并非坦途的教育征程,凸显微笑教育对整个教育过程所起的不可替代的作用。
2013年08期 No.236 63+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 罗颖;林勋萍;梁欣欣;
网络的发展为英语教学提供了一个全新的环境,网络没有了传统课堂中面对面的交流,但拥有了自主的、虚拟的空间,学生可以个别化学习。本文对最近几年中山大学本科英语网络课程的教学应用进行了检视,描述了改革背景、实施策略及初步效果,强调了它所带来的积极作用。
2013年08期 No.236 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 罗颖;林勋萍;梁欣欣;
网络的发展为英语教学提供了一个全新的环境,网络没有了传统课堂中面对面的交流,但拥有了自主的、虚拟的空间,学生可以个别化学习。本文对最近几年中山大学本科英语网络课程的教学应用进行了检视,描述了改革背景、实施策略及初步效果,强调了它所带来的积极作用。
2013年08期 No.236 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 黄雯;王林;
如何养成标准流畅的英语口语,摆脱中式英语的困扰,一直以来是英语教育事业的难题。本文通过分析思维和语言之间的辩证关系,研究并提出一种切实可行的方法——以赏析英文原声电影为手段,培养英语学习者的英语思维,从而加快其反应速度,使其语言变得标准和流畅。
2013年08期 No.236 76+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 黄雯;王林;
如何养成标准流畅的英语口语,摆脱中式英语的困扰,一直以来是英语教育事业的难题。本文通过分析思维和语言之间的辩证关系,研究并提出一种切实可行的方法——以赏析英文原声电影为手段,培养英语学习者的英语思维,从而加快其反应速度,使其语言变得标准和流畅。
2013年08期 No.236 76+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张卫云;
随着教育改革的不断加深,英语生活化课堂也在新课标的要求下开始出现。英语生活化课堂是根据学生的心理特征,从学生的实际生活出发,并且把学习置于真实的生活背景中,从而达到了学生对学习英语的兴趣。
2013年08期 No.236 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张卫云;
随着教育改革的不断加深,英语生活化课堂也在新课标的要求下开始出现。英语生活化课堂是根据学生的心理特征,从学生的实际生活出发,并且把学习置于真实的生活背景中,从而达到了学生对学习英语的兴趣。
2013年08期 No.236 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 任贞嫦;
培养良好的学习习惯是学生学好英语的基础和前提,也是新课程改革倡导的培养目标。本文对多年教学实践中发现学生在英语学习上存在的不良习惯作了一定深入的分析,就课堂教学中学生英语学习不良习惯的矫正策略进行了探讨,并提出了培养学生良好的英语学习习惯的一些可行性措施。
2013年08期 No.236 79-80+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 任贞嫦;
培养良好的学习习惯是学生学好英语的基础和前提,也是新课程改革倡导的培养目标。本文对多年教学实践中发现学生在英语学习上存在的不良习惯作了一定深入的分析,就课堂教学中学生英语学习不良习惯的矫正策略进行了探讨,并提出了培养学生良好的英语学习习惯的一些可行性措施。
2013年08期 No.236 79-80+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 袁夕娣;段慧茹;杨丽敏;
高职英语教学应以就业为导向。在这个方针指导下,高职英语应以学生及社会需求为立足点,加上高职英语课时普遍有限,使得主客观上基础英语和职业英语都不再可能成为独立的两个教学阶段。本文就如何确保二者自然融合,对其中所涉及的几个要素展开细化的研究和讨论,旨在开发出具有高职特色的英语课程模式和提高高职毕业生的就业砝码。
2013年08期 No.236 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 袁夕娣;段慧茹;杨丽敏;
高职英语教学应以就业为导向。在这个方针指导下,高职英语应以学生及社会需求为立足点,加上高职英语课时普遍有限,使得主客观上基础英语和职业英语都不再可能成为独立的两个教学阶段。本文就如何确保二者自然融合,对其中所涉及的几个要素展开细化的研究和讨论,旨在开发出具有高职特色的英语课程模式和提高高职毕业生的就业砝码。
2013年08期 No.236 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李真;
本文通过对本校学前教育专业1-4年级部分英语教师的访谈,了解学前教育专业英语教学的现状,并且试图针对英语教学现状,探索更适合学前教育专业学生英语学习的教学模式。
2013年08期 No.236 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：438 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李真;
本文通过对本校学前教育专业1-4年级部分英语教师的访谈,了解学前教育专业英语教学的现状,并且试图针对英语教学现状,探索更适合学前教育专业学生英语学习的教学模式。
2013年08期 No.236 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：438 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 杨智;
通过对江苏财经职业技术学院商务英语专业2011届毕业生就业能力跟踪调查,以及对本专业所处行业、地区经济发展和市场对人才的需求分析,从人才培养模式、课程体系改革、教师职业能力提升、实训基地建设四个方面探讨推动商务英语专业发展的思路,为建设好高职商务英语专业提供借鉴。
2013年08期 No.236 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 556K] [下载次数：289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 杨智;
通过对江苏财经职业技术学院商务英语专业2011届毕业生就业能力跟踪调查,以及对本专业所处行业、地区经济发展和市场对人才的需求分析,从人才培养模式、课程体系改革、教师职业能力提升、实训基地建设四个方面探讨推动商务英语专业发展的思路,为建设好高职商务英语专业提供借鉴。
2013年08期 No.236 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 556K] [下载次数：289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 夏乐;
商务英语口语是一门复合型和实践性很强的课程。为了使学生真正具备运用英语进行商务实际操作的能力,商务英语口语课内实训成为至关重要而有效的一步。本文从体验式学习出发,提倡在做中学,提出建立视听说相结合的教学模式,同时建议积极创建英语第二课堂,从而使学生成为适应市场需求的应用技能型人才。
2013年08期 No.236 89+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 夏乐;
商务英语口语是一门复合型和实践性很强的课程。为了使学生真正具备运用英语进行商务实际操作的能力,商务英语口语课内实训成为至关重要而有效的一步。本文从体验式学习出发,提倡在做中学,提出建立视听说相结合的教学模式,同时建议积极创建英语第二课堂,从而使学生成为适应市场需求的应用技能型人才。
2013年08期 No.236 89+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 马媛;
本文旨在结合三本大学英语听力的教学需求,针对听力教学现状及存在的问题,借助文本的分类、标注和信息检索技术,结合网络和人工的方法,探讨建立英语听力语料库的建设构想,并对听力语料库的应用作出展望。
2013年08期 No.236 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 马媛;
本文旨在结合三本大学英语听力的教学需求,针对听力教学现状及存在的问题,借助文本的分类、标注和信息检索技术,结合网络和人工的方法,探讨建立英语听力语料库的建设构想,并对听力语料库的应用作出展望。
2013年08期 No.236 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓红;
当前高职院校的分层教学大都采取根据学生已有的英语水平分班的形式,这种形式下学生管理和上课时间很难得到保证。分层作业是一个有效的解决办法,但在实施过程中也出现了一些问题,本文着重探讨了分层作业的实施过程中出现的问题及其对策。
2013年08期 No.236 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓红;
当前高职院校的分层教学大都采取根据学生已有的英语水平分班的形式,这种形式下学生管理和上课时间很难得到保证。分层作业是一个有效的解决办法,但在实施过程中也出现了一些问题,本文着重探讨了分层作业的实施过程中出现的问题及其对策。
2013年08期 No.236 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈岷婕;
翻译的历史源远流长,在翻译界关于翻译标准的讨论从未停止。本文从翻译的定义入手过渡到翻译标准的讨论,从翻译标准和方法的角度分析比较了严复的"信达雅"和奈达的"功能对等",得出其异曲同工之妙:译文要重视准确地表达原文的意义,保持原作风格,才能让译文读者领会原文的深刻意思从而产生共鸣。
2013年08期 No.236 94+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：600 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈岷婕;
翻译的历史源远流长,在翻译界关于翻译标准的讨论从未停止。本文从翻译的定义入手过渡到翻译标准的讨论,从翻译标准和方法的角度分析比较了严复的"信达雅"和奈达的"功能对等",得出其异曲同工之妙:译文要重视准确地表达原文的意义,保持原作风格,才能让译文读者领会原文的深刻意思从而产生共鸣。
2013年08期 No.236 94+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：600 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈璐;杨莎;
自内地新疆高中班开办以来,对内高班学生的研究颇多。本论文通过对金华市某中学新疆班学生的调查,从性别、年级、成绩三个方面对学生的英语学习方式的差异性展开研究,并结合他们的特殊性,揭示学生英语学习方式的差异,进而提出优化英语学习方式的对策。
2013年08期 No.236 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：210 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈璐;杨莎;
自内地新疆高中班开办以来,对内高班学生的研究颇多。本论文通过对金华市某中学新疆班学生的调查,从性别、年级、成绩三个方面对学生的英语学习方式的差异性展开研究,并结合他们的特殊性,揭示学生英语学习方式的差异,进而提出优化英语学习方式的对策。
2013年08期 No.236 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：210 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王艳花;
提问是英语课堂师生间最有效的双边互动,但现实中的英语课堂提问却存在许多问题,本文针对现有问题,并结合英语课堂提问中需要贯彻的基本原则,提出了英语课堂提问所需要的几点技巧。
2013年08期 No.236 98+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 王艳花;
提问是英语课堂师生间最有效的双边互动,但现实中的英语课堂提问却存在许多问题,本文针对现有问题,并结合英语课堂提问中需要贯彻的基本原则,提出了英语课堂提问所需要的几点技巧。
2013年08期 No.236 98+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 胡素珍;
在影响课堂的诸多因素中,教师及时、恰当的评价是小组合作学习取得高质量结果的重要保证,也是改善、提升课堂效果的重要手段。本文重点阐述实施"小组合作学习"课堂诸环节中可能存在的问题、对策及评价方法,作用着重于过程,同学的表现的评价来促进每个学生的最大发展,极力营造出"组组有事做,人人想展示"的学习氛围,使之成为高效课堂的有效载体。
2013年08期 No.236 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：527 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 胡素珍;
在影响课堂的诸多因素中,教师及时、恰当的评价是小组合作学习取得高质量结果的重要保证,也是改善、提升课堂效果的重要手段。本文重点阐述实施"小组合作学习"课堂诸环节中可能存在的问题、对策及评价方法,作用着重于过程,同学的表现的评价来促进每个学生的最大发展,极力营造出"组组有事做,人人想展示"的学习氛围,使之成为高效课堂的有效载体。
2013年08期 No.236 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：527 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 王春莲;
在素质教育的大方向要求下和新课标的环境中,初中英语课堂传统教学的模式已经很难满足新形势的要求。而根据新课标的要求,我们应高度重视互动式教学在初中英语教学中对于提升学生积极性起到的重要作用。笔者在互动式教学的实践当中,就教师和学生两层面发现的问题和应对策略做系统的分析。
2013年08期 No.236 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：284 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：0 ] - 王春莲;
在素质教育的大方向要求下和新课标的环境中,初中英语课堂传统教学的模式已经很难满足新形势的要求。而根据新课标的要求,我们应高度重视互动式教学在初中英语教学中对于提升学生积极性起到的重要作用。笔者在互动式教学的实践当中,就教师和学生两层面发现的问题和应对策略做系统的分析。
2013年08期 No.236 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：284 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：0 ] - 张藕凤;
本文通过明确任务型教学法的要求,结合具体的教学活动示例来探讨任务型教学的活动设计,尽量创设接近实际生活的语境,从而达到培养学生用英语做事情的能力。
2013年08期 No.236 104+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张藕凤;
本文通过明确任务型教学法的要求,结合具体的教学活动示例来探讨任务型教学的活动设计,尽量创设接近实际生活的语境,从而达到培养学生用英语做事情的能力。
2013年08期 No.236 104+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 盛雁;
词汇作为语言的基本要素,在初中英语学习中的作用不容忽视。目前初中英语词汇教学中存在诸多问题,影响词汇教学质量。本文把语境理论引入初中英语词汇教学中,在阐述语境理论的基础上分析了语境在初中英语词汇教学中的应用。
2013年08期 No.236 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：754 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 盛雁;
词汇作为语言的基本要素,在初中英语学习中的作用不容忽视。目前初中英语词汇教学中存在诸多问题,影响词汇教学质量。本文把语境理论引入初中英语词汇教学中,在阐述语境理论的基础上分析了语境在初中英语词汇教学中的应用。
2013年08期 No.236 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：754 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 胡冰瑶;
目前,我国大部分农村小学开设了英语课,但整体教学水平不高,师资匮乏,教学设施设备不完善。在21世纪的今天,社会的发展进入了一个快节奏的时代,科学技术的日新月异,中西方文化的交流,经济的飞速发展,体现了教育的重要性。国际竞争日趋激烈,全球一体化进程加快,市场对人才的需求,语言的使用显得尤为重要,而英语作为沟通世界的桥梁,自然而然地成为了最主要的、使用最广泛的国际通用语言。因此,英语教学越来越受到全社会的关注。如何提高农村小学英语教学水平成为农村小学急需解决的一个现实问题。本文就农村小学英语教学存在的问题,进行了客观的分析并提出了相应的解决措施。
2013年08期 No.236 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：480 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡冰瑶;
目前,我国大部分农村小学开设了英语课,但整体教学水平不高,师资匮乏,教学设施设备不完善。在21世纪的今天,社会的发展进入了一个快节奏的时代,科学技术的日新月异,中西方文化的交流,经济的飞速发展,体现了教育的重要性。国际竞争日趋激烈,全球一体化进程加快,市场对人才的需求,语言的使用显得尤为重要,而英语作为沟通世界的桥梁,自然而然地成为了最主要的、使用最广泛的国际通用语言。因此,英语教学越来越受到全社会的关注。如何提高农村小学英语教学水平成为农村小学急需解决的一个现实问题。本文就农村小学英语教学存在的问题,进行了客观的分析并提出了相应的解决措施。
2013年08期 No.236 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：480 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李雪莲;
英语教学是一种动态教学或活动教学,教学过程是交际活动过程。教学活动的设计与实施要体现活动的目的性、趣味性、主体性、开放性等原则,让学生在活动中学会英语,并用英语进行交流。
2013年08期 No.236 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李雪莲;
英语教学是一种动态教学或活动教学,教学过程是交际活动过程。教学活动的设计与实施要体现活动的目的性、趣味性、主体性、开放性等原则,让学生在活动中学会英语,并用英语进行交流。
2013年08期 No.236 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 梁莹莹;
随着经济的不断发展,国际间交流的频繁,世界各地的人们需要用一种公用的语言去交流,英语作为全球通用的语言,理当成为各种贸易的交流语言,由此可见英语学习的重要性;然而小学生,尤其是后进生对英语的学习往往存在一些问题,归根结底就是对学习英语没有兴趣。笔者就如何提高小学后进生的英语学习兴趣做简单的探讨并给出几种方法,希望本文介绍的有关培养英语学习兴趣的方法,对后进生的英语学习有所帮助。
2013年08期 No.236 112+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 梁莹莹;
随着经济的不断发展,国际间交流的频繁,世界各地的人们需要用一种公用的语言去交流,英语作为全球通用的语言,理当成为各种贸易的交流语言,由此可见英语学习的重要性;然而小学生,尤其是后进生对英语的学习往往存在一些问题,归根结底就是对学习英语没有兴趣。笔者就如何提高小学后进生的英语学习兴趣做简单的探讨并给出几种方法,希望本文介绍的有关培养英语学习兴趣的方法,对后进生的英语学习有所帮助。
2013年08期 No.236 112+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曹聪;
本文选取了Joe Dassin的法文歌曲《Etsitu n'existaispas》作为实例,通过这首歌曲在课堂教学中的系统运用,来分析歌曲的介入在二外法语教学中从语法、词汇、文化等方面起到的重要作用。
2013年08期 No.236 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 曹聪;
本文选取了Joe Dassin的法文歌曲《Etsitu n'existaispas》作为实例,通过这首歌曲在课堂教学中的系统运用,来分析歌曲的介入在二外法语教学中从语法、词汇、文化等方面起到的重要作用。
2013年08期 No.236 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 孙绳骥;
庐剧唱腔流派,在长期的衍变过程中,形成三路不同的演唱风格,称之为中路、西路、下路三种流派。西路唱腔高亢,激昂奔放保留较多的小嗓子,融入了西部的山歌风味;中路唱腔音调适中,舒展朴实,兼有所长;下路唱腔委婉柔和,具有水乡田园风味,三种流派各具特色。
2013年08期 No.236 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙绳骥;
庐剧唱腔流派,在长期的衍变过程中,形成三路不同的演唱风格,称之为中路、西路、下路三种流派。西路唱腔高亢,激昂奔放保留较多的小嗓子,融入了西部的山歌风味;中路唱腔音调适中,舒展朴实,兼有所长;下路唱腔委婉柔和,具有水乡田园风味,三种流派各具特色。
2013年08期 No.236 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈清华;
高职校园音乐文化是校园文化的一部分,是学校实施美育最主要的内容和途径,是全面实施素质教育的重要组成部分。本文从提高思想道德素质、开发智力、促进身心健康,以及培养学生的创造性和社交能力等方面,阐述了先进的高职校园音乐文化对实现高职院校人才培养目标的重要意义和作用。
2013年08期 No.236 117+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈清华;
高职校园音乐文化是校园文化的一部分,是学校实施美育最主要的内容和途径,是全面实施素质教育的重要组成部分。本文从提高思想道德素质、开发智力、促进身心健康,以及培养学生的创造性和社交能力等方面,阐述了先进的高职校园音乐文化对实现高职院校人才培养目标的重要意义和作用。
2013年08期 No.236 117+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙宇琳;
音乐课程标准指出,高中音乐鉴赏课要"以音乐审美为核心",培养学生音乐审美素质。音乐具有非具象性和非语义性的特征,学生不易把握和体验。因此,在教学过程中教师要起到积极的主导作用。文章结合教师自身的教学经验来谈如何引导学生进入音乐审美体验。
2013年08期 No.236 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙宇琳;
音乐课程标准指出,高中音乐鉴赏课要"以音乐审美为核心",培养学生音乐审美素质。音乐具有非具象性和非语义性的特征,学生不易把握和体验。因此,在教学过程中教师要起到积极的主导作用。文章结合教师自身的教学经验来谈如何引导学生进入音乐审美体验。
2013年08期 No.236 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈思文;
在音乐教学中,动人的旋律,多变的节奏,丰富的情感使学生的情操得到陶冶,从而达到提高审美素质的目的。在音乐教学中,教师要善于动脑筋,采用多变的教学方法和适合学生的教学手段,激发学生的学习兴趣和求知欲望,提高学生欣赏美和创造美的能力并且从中提高音乐素质。教师要善于以音乐的魅力感染学生,引导学生体会音乐的美好,培养他们对音乐的兴趣,让他们乐于沉浸在艺术海洋中。使学生知之、好之、乐之,使音乐学习真正成为他们的快乐旅程。
2013年08期 No.236 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈思文;
在音乐教学中,动人的旋律,多变的节奏,丰富的情感使学生的情操得到陶冶,从而达到提高审美素质的目的。在音乐教学中,教师要善于动脑筋,采用多变的教学方法和适合学生的教学手段,激发学生的学习兴趣和求知欲望,提高学生欣赏美和创造美的能力并且从中提高音乐素质。教师要善于以音乐的魅力感染学生,引导学生体会音乐的美好,培养他们对音乐的兴趣,让他们乐于沉浸在艺术海洋中。使学生知之、好之、乐之,使音乐学习真正成为他们的快乐旅程。
2013年08期 No.236 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓帆;
随着社会的发展,艺术设计在各个领域的应用变得越来越多,人们对它的兴趣也越来越浓。但是,很多人将艺术设计等同于绘画,这是不科学的,两者之间还是存在着差异性的。那么,笔者将在本文中以"面设计与绘画"为话题来阐述一下自己的理解和观点,希望能起到抛砖引玉的作用。
2013年08期 No.236 122+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓帆;
随着社会的发展,艺术设计在各个领域的应用变得越来越多,人们对它的兴趣也越来越浓。但是,很多人将艺术设计等同于绘画,这是不科学的,两者之间还是存在着差异性的。那么,笔者将在本文中以"面设计与绘画"为话题来阐述一下自己的理解和观点,希望能起到抛砖引玉的作用。
2013年08期 No.236 122+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 包永江;
家具设计竞赛为学生提供了实践平台与锻炼机会,可以较好地激发学生参与实践的热情,为就业打下良好基础。通过对不同层次设计竞赛的研究,得出不同竞赛的关注点与方向,可以为学生提供更好的指导,让学生根据研究结果有针对性、有效率地展开设计。
2013年08期 No.236 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 包永江;
家具设计竞赛为学生提供了实践平台与锻炼机会,可以较好地激发学生参与实践的热情,为就业打下良好基础。通过对不同层次设计竞赛的研究,得出不同竞赛的关注点与方向,可以为学生提供更好的指导,让学生根据研究结果有针对性、有效率地展开设计。
2013年08期 No.236 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李冬勇;
本文从美术高考应试教学的重要性出发,分析了美术高考应试教学中存在的问题:学校对于美术教学的重视程度不够;美术教师队伍整体素质不高;部分学生对于美术学习的态度不对;商业培训机构的冲击。针对这些问题,提出了提升美术高考应试教学质量的有效措施:以人为本,坚持全面发展的思路;健康化和正确化美术高考教学;建立有效的评价机构;有效提升美术教师的整体素质水平。最后得出:在以后的美术高考应试教学中,不断地创新更多的有效提升教学质量的方法,真正做到以人为本,提升学生的业务和素质水平,为以后的大学学习打下坚实的基础。
2013年08期 No.236 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李冬勇;
本文从美术高考应试教学的重要性出发,分析了美术高考应试教学中存在的问题:学校对于美术教学的重视程度不够;美术教师队伍整体素质不高;部分学生对于美术学习的态度不对;商业培训机构的冲击。针对这些问题,提出了提升美术高考应试教学质量的有效措施:以人为本,坚持全面发展的思路;健康化和正确化美术高考教学;建立有效的评价机构;有效提升美术教师的整体素质水平。最后得出:在以后的美术高考应试教学中,不断地创新更多的有效提升教学质量的方法,真正做到以人为本,提升学生的业务和素质水平,为以后的大学学习打下坚实的基础。
2013年08期 No.236 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 应豪;
美术欣赏课是为了加强学生全面素质发展而开设的一门课程。探讨学生在欣赏课中的自主学习能力对于提高美术欣赏课质量,提升学生的自主学习能力都具有重要的意义。本文从培养美术欣赏课学生自主学习能力的重要性出发,重点从以下几个方面重点探讨了提升学生自主学习能力的策略方法:课前明确学习动机和方法;进行情境创设,激发学生自主学习的积极性;营造良好的课堂气氛来激发学生自主学习的欲望;强化教学评价的运用,强化学生的成功欲;鼓励学生参与自主鉴赏艺术品;教学中鼓励全员参与,培养自主学习的习惯;通过想象力的发挥,引导学生自主思考学习。
2013年08期 No.236 127+129页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 应豪;
美术欣赏课是为了加强学生全面素质发展而开设的一门课程。探讨学生在欣赏课中的自主学习能力对于提高美术欣赏课质量,提升学生的自主学习能力都具有重要的意义。本文从培养美术欣赏课学生自主学习能力的重要性出发,重点从以下几个方面重点探讨了提升学生自主学习能力的策略方法:课前明确学习动机和方法;进行情境创设,激发学生自主学习的积极性;营造良好的课堂气氛来激发学生自主学习的欲望;强化教学评价的运用,强化学生的成功欲;鼓励学生参与自主鉴赏艺术品;教学中鼓励全员参与,培养自主学习的习惯;通过想象力的发挥,引导学生自主思考学习。
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当前新课程的全面实施,对美术教育提出了更高的要求,在美术教学中如何立足课堂,生动、有效地搞好美术课堂教学已成为我们美术教师所面临的重要问题。有趣的"墙"是初二上学期的一节"设计·应用"课,围绕教学的设计、课堂实践和反思进行探讨分析,立足课堂,努力构建自主探究、合作交流、和谐高效的课堂教学。
2013年08期 No.236 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 缪晓红;
当前新课程的全面实施,对美术教育提出了更高的要求,在美术教学中如何立足课堂,生动、有效地搞好美术课堂教学已成为我们美术教师所面临的重要问题。有趣的"墙"是初二上学期的一节"设计·应用"课,围绕教学的设计、课堂实践和反思进行探讨分析,立足课堂,努力构建自主探究、合作交流、和谐高效的课堂教学。
2013年08期 No.236 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 朱露露;
我国是一个多民族的国家,由56个民族组成的大家庭,艺术文化色彩丰富多样。各族人民创造了辉煌灿烂的本民族文化,并且形成了千姿百态的民间舞蹈。舞蹈作为艺术的一种,其分支也是多样的。舞蹈教育是一种美的教育,对舞蹈的接受者在各方面都有着积极的作用。而民间舞作为舞蹈分支之一,至今仍在我国各大院校与人民群众中广泛流传着。正所谓"民族的就是世界的"。
2013年08期 No.236 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 朱露露;
我国是一个多民族的国家,由56个民族组成的大家庭,艺术文化色彩丰富多样。各族人民创造了辉煌灿烂的本民族文化,并且形成了千姿百态的民间舞蹈。舞蹈作为艺术的一种,其分支也是多样的。舞蹈教育是一种美的教育,对舞蹈的接受者在各方面都有着积极的作用。而民间舞作为舞蹈分支之一,至今仍在我国各大院校与人民群众中广泛流传着。正所谓"民族的就是世界的"。
2013年08期 No.236 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张德群;黄萍;石莹;
本文简要综述了高校创意纪念品的定义、市场分析和国内外高校纪念品设计经营概况,并进行我校纪念品市场的调研,在对调研问卷进行详细分析的基础上,以创意本子设计为例,展示了高校创意纪念品设计理念。
2013年08期 No.236 132+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数：825 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：0 ] - 张德群;黄萍;石莹;
本文简要综述了高校创意纪念品的定义、市场分析和国内外高校纪念品设计经营概况,并进行我校纪念品市场的调研,在对调研问卷进行详细分析的基础上,以创意本子设计为例,展示了高校创意纪念品设计理念。
2013年08期 No.236 132+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数：825 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：0 ] - 朱琼芬;
景区公厕作为景区形象的组成部分,除了它的基本功能外,还是反映景区文明的重要窗口,传统的厕所文化在景区公厕设计中应该得到充分体现,这也是展示景区地域文化的一种手段。高速发展的旅游经济时代忽视了公厕作为景区组成部分展现其地域文化的重要性,要可持续发展旅游业展示地方特色,需要从景观的地域文化角度设计本土化的厕所。如何处理景区公厕设计与地域文化的关系,是本文要研究的内容。
2013年08期 No.236 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 326K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 朱琼芬;
景区公厕作为景区形象的组成部分,除了它的基本功能外,还是反映景区文明的重要窗口,传统的厕所文化在景区公厕设计中应该得到充分体现,这也是展示景区地域文化的一种手段。高速发展的旅游经济时代忽视了公厕作为景区组成部分展现其地域文化的重要性,要可持续发展旅游业展示地方特色,需要从景观的地域文化角度设计本土化的厕所。如何处理景区公厕设计与地域文化的关系,是本文要研究的内容。
2013年08期 No.236 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 326K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 王菊;
园林艺术具有古典的韵味,园林艺术的美就像一株鲜丽的奇葩屹立在历史的长卷之上,让幼儿了解家乡文化,对幼儿进行园林艺术的熏陶是我们教师的职责。因此,我们开展了"古镇同里"这个课题的研究。主要是想通过这个活动让幼儿进一步了解自己家乡的文化,对幼儿进行园林艺术的熏陶,使幼儿感受到园林艺术的美,激活幼儿对园林的认知,培养幼儿对大自然的情感,同时对幼儿进行审美感知能力的培养。
2013年08期 No.236 135+137页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王菊;
园林艺术具有古典的韵味,园林艺术的美就像一株鲜丽的奇葩屹立在历史的长卷之上,让幼儿了解家乡文化,对幼儿进行园林艺术的熏陶是我们教师的职责。因此,我们开展了"古镇同里"这个课题的研究。主要是想通过这个活动让幼儿进一步了解自己家乡的文化,对幼儿进行园林艺术的熏陶,使幼儿感受到园林艺术的美,激活幼儿对园林的认知,培养幼儿对大自然的情感,同时对幼儿进行审美感知能力的培养。
2013年08期 No.236 135+137页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 孙泉;
高职院校学生党建工作存在的主要问题是学生党员结构不合理,党支部管理不合理,党支部特色不明显,因此加强党建工作尤显重要。本文以民办高校为例,探索以抓好早期培养教育、创新发展模式、倡导"走出去"、增强入党积极分子的社会实践经验和社会责任感,建立党员管理的激励约束机制,加强对党务工作者的培训、提高理论水平和党务工作能力为主的学生党建工作新思路。
2013年08期 No.236 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙泉;
高职院校学生党建工作存在的主要问题是学生党员结构不合理,党支部管理不合理,党支部特色不明显,因此加强党建工作尤显重要。本文以民办高校为例,探索以抓好早期培养教育、创新发展模式、倡导"走出去"、增强入党积极分子的社会实践经验和社会责任感,建立党员管理的激励约束机制,加强对党务工作者的培训、提高理论水平和党务工作能力为主的学生党建工作新思路。
2013年08期 No.236 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 许铁军;
高职院校教师党支部建设,是高职院校党组织作用发挥的重要基础。然而近年来其力量薄弱、作用发挥困难等问题日益突出。分析制约教师党支部建设的深层次原因,通过制度健全、政策扶持、思想教育等手段,加强支部建设和学校中心工作的结合度,提升基层教研室支部的战斗堡垒作用。
2013年08期 No.236 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 许铁军;
高职院校教师党支部建设,是高职院校党组织作用发挥的重要基础。然而近年来其力量薄弱、作用发挥困难等问题日益突出。分析制约教师党支部建设的深层次原因,通过制度健全、政策扶持、思想教育等手段,加强支部建设和学校中心工作的结合度,提升基层教研室支部的战斗堡垒作用。
2013年08期 No.236 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 方叔平;胡卫红;毕盛楠;薛正豪;
学生干部队伍是加强学生工作的重要力量。学生干部由于得到较多的历练,进步成长较快,综合素质较高。高职院校的人才培养目标蕴含了综合素质的要求,为了给每个学生提供锻炼的机会,我们积极探索面向全体学生的"班级干部轮换制",为广大学生搭建施展才能,参与管理实践的平台,从而最大限度地调动广大学生自主管理的积极性和能动性,充分发掘潜能,提高道德水平,提升综合素质,造就祖国建设事业的合格劳动者。
2013年08期 No.236 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 方叔平;胡卫红;毕盛楠;薛正豪;
学生干部队伍是加强学生工作的重要力量。学生干部由于得到较多的历练,进步成长较快,综合素质较高。高职院校的人才培养目标蕴含了综合素质的要求,为了给每个学生提供锻炼的机会,我们积极探索面向全体学生的"班级干部轮换制",为广大学生搭建施展才能,参与管理实践的平台,从而最大限度地调动广大学生自主管理的积极性和能动性,充分发掘潜能,提高道德水平,提升综合素质,造就祖国建设事业的合格劳动者。
2013年08期 No.236 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吴光凤;朱有才;刘亚;
本文通过对云南本土动漫专业人才培养现状的分析,从高职课程体系构建、师资队伍、校企合作等几方面对动漫专业人才的培养模式提出了一些见解,为更好地发展云南本土动漫产业做出贡献。
2013年08期 No.236 143+145页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吴光凤;朱有才;刘亚;
本文通过对云南本土动漫专业人才培养现状的分析,从高职课程体系构建、师资队伍、校企合作等几方面对动漫专业人才的培养模式提出了一些见解,为更好地发展云南本土动漫产业做出贡献。
2013年08期 No.236 143+145页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陆冬梅;
学困生的存在,严重地影响了教学质量的全面提高,形成了一个亟待解决的课题。本文全面地分析了高职英语学困生形成的原因,并提出了相应的解决策略,以期待有目的地转化他们,从而有效地提高教学质量。
2013年08期 No.236 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：188 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：113 ] |[阅读次数：0 ] - 陆冬梅;
学困生的存在,严重地影响了教学质量的全面提高,形成了一个亟待解决的课题。本文全面地分析了高职英语学困生形成的原因,并提出了相应的解决策略,以期待有目的地转化他们,从而有效地提高教学质量。
2013年08期 No.236 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：188 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：113 ] |[阅读次数：0 ] - 丁显洲;赖立香;
本文结合浙江特殊教育职业学院装饰艺术设计专业建设的基本情况,并结合问卷调查和走访反馈情况,指出了我省高职听障生装饰艺术设计专业建设中存在的一些问题,并提出了通过进一步推进知识、能力、专业素质方面的建设,进一步加强教学模式和教学方法的改进,进一步加强实践能力的培养,进一步强化课程建设和教材建设,进一步加强师资队伍的建设,进一步构建残疾人职业教育交流、共享平台等一些建议来改进专业建设,实实在在地把装饰艺术专业办好、建强。
2013年08期 No.236 146-147+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 丁显洲;赖立香;
本文结合浙江特殊教育职业学院装饰艺术设计专业建设的基本情况,并结合问卷调查和走访反馈情况,指出了我省高职听障生装饰艺术设计专业建设中存在的一些问题,并提出了通过进一步推进知识、能力、专业素质方面的建设,进一步加强教学模式和教学方法的改进,进一步加强实践能力的培养,进一步强化课程建设和教材建设,进一步加强师资队伍的建设,进一步构建残疾人职业教育交流、共享平台等一些建议来改进专业建设,实实在在地把装饰艺术专业办好、建强。
2013年08期 No.236 146-147+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 何小红;
中等职业学校学生的思想素养和文化知识水平的特殊性,使得中职学校班主任工作更为重要。做好班主任工作需要有广博的专业知识,勤奋的工作态度,高度的责任心和神圣的使命感,并能灵活运用科学的班级管理办法。
2013年08期 No.236 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何小红;
中等职业学校学生的思想素养和文化知识水平的特殊性,使得中职学校班主任工作更为重要。做好班主任工作需要有广博的专业知识,勤奋的工作态度,高度的责任心和神圣的使命感,并能灵活运用科学的班级管理办法。
2013年08期 No.236 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韦艳群;
本文针对中职应用文写作教学中较为普遍存在的教学效能不高的问题,从激发兴趣、把握教材梯度、精心挑选例文以及讲、评、练相结合等方面提出了有效的途径和尝试。
2013年08期 No.236 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韦艳群;
本文针对中职应用文写作教学中较为普遍存在的教学效能不高的问题,从激发兴趣、把握教材梯度、精心挑选例文以及讲、评、练相结合等方面提出了有效的途径和尝试。
2013年08期 No.236 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 李梅;
云南省的教育特别是沿边地区的基础教育的区域差距是巨大的,如果不加以科学调控,那么这种巨大的差距将会越来越大。本文拟从区域差异、城乡差异、校际差异、民族差异以及山区和坝区差异等五方面进行研究,较为系统地揭示基础教育的区域差距进而提出实现教育均衡的基本对策,以期为沿边地区的教育均衡发展乃至和谐社会建设作出一定的贡献。
2013年08期 No.236 152+155页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李梅;
云南省的教育特别是沿边地区的基础教育的区域差距是巨大的,如果不加以科学调控,那么这种巨大的差距将会越来越大。本文拟从区域差异、城乡差异、校际差异、民族差异以及山区和坝区差异等五方面进行研究,较为系统地揭示基础教育的区域差距进而提出实现教育均衡的基本对策,以期为沿边地区的教育均衡发展乃至和谐社会建设作出一定的贡献。
2013年08期 No.236 152+155页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈冰华;
在当今的语文教学中,"大语文"观已经深入人心,然而如何营造大语文环境,真正让学生快乐学习,轻松提升语文素养,依然是头绪杂乱。而发展校园文化,可以说为此提供了一个平台,因为校园文化与语文教学有着千丝万缕的联系。
2013年08期 No.236 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈冰华;
在当今的语文教学中,"大语文"观已经深入人心,然而如何营造大语文环境,真正让学生快乐学习,轻松提升语文素养,依然是头绪杂乱。而发展校园文化,可以说为此提供了一个平台,因为校园文化与语文教学有着千丝万缕的联系。
2013年08期 No.236 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 成淑琴;
一个偶然的发现促成了一次大胆的课例实践,一次流行歌词的鉴赏打造了一个全新的语文课堂。本文通过一次对流行歌词——《青花瓷》的尝试鉴赏,从课堂资源的开发、学情的分析、目标的设定、课前的准备、教学过程的实施、教学效果和教学反思等几个方面对这一课例进行阐释和再现,试图探究一种新课程下可行的、便于操作的、能让师生都耳目一新的新型语文课堂模式。
2013年08期 No.236 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：209 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 成淑琴;
一个偶然的发现促成了一次大胆的课例实践,一次流行歌词的鉴赏打造了一个全新的语文课堂。本文通过一次对流行歌词——《青花瓷》的尝试鉴赏,从课堂资源的开发、学情的分析、目标的设定、课前的准备、教学过程的实施、教学效果和教学反思等几个方面对这一课例进行阐释和再现,试图探究一种新课程下可行的、便于操作的、能让师生都耳目一新的新型语文课堂模式。
2013年08期 No.236 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：209 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 陈玉侠;
"同课异构"下语文课堂教学过程强调用整体的、联系的、动态的观点研究教学过程。它要求教师对文本进行梳理整合,以大语文思想,让学生接受全面的、整体的、强有力的培养和训练。对此,本文从语文教学整体性的缺失、学生青睐语文整体性教学、语文整体性教学的先验基准三方面加以阐述,力求不肢解文本,引领学生对文本进行创造性阅读。
2013年08期 No.236 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈玉侠;
"同课异构"下语文课堂教学过程强调用整体的、联系的、动态的观点研究教学过程。它要求教师对文本进行梳理整合,以大语文思想,让学生接受全面的、整体的、强有力的培养和训练。对此,本文从语文教学整体性的缺失、学生青睐语文整体性教学、语文整体性教学的先验基准三方面加以阐述,力求不肢解文本,引领学生对文本进行创造性阅读。
2013年08期 No.236 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张莉莉;
语文课堂教学的深度取向是一种层层推进的教学行为。本文试从"在与作者和编者对话中设疑,以‘读’来带着学生在文本里走,向着文本的深层推进,站在巨人肩上看风景"加以论述。
2013年08期 No.236 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张莉莉;
语文课堂教学的深度取向是一种层层推进的教学行为。本文试从"在与作者和编者对话中设疑,以‘读’来带着学生在文本里走,向着文本的深层推进,站在巨人肩上看风景"加以论述。
2013年08期 No.236 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张静;
阐述阅读教学的目的。从导课、换位思考、交流互动三个方面论证了引导式教育方法与阅读教学相结合的可行性。
2013年08期 No.236 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张静;
阐述阅读教学的目的。从导课、换位思考、交流互动三个方面论证了引导式教育方法与阅读教学相结合的可行性。
2013年08期 No.236 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄映彬;
问题学习理论主要是指学习者在学习过程中学生以问题为中心和载体,自觉地围绕设定的问题进行发现、进行提取、进行分析、进行解决,从而实现学习过程的组织,达到学习知识的功效,而且在此过程中让学习者保持着一种稳定的探究问题的心理和意识。本文主要通过基于问题学习理论的概述,探讨其在作文教学应用中应遵守的原则,从而用案例的方法对其进行实践诠释。
2013年08期 No.236 159+161页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄映彬;
问题学习理论主要是指学习者在学习过程中学生以问题为中心和载体,自觉地围绕设定的问题进行发现、进行提取、进行分析、进行解决,从而实现学习过程的组织,达到学习知识的功效,而且在此过程中让学习者保持着一种稳定的探究问题的心理和意识。本文主要通过基于问题学习理论的概述,探讨其在作文教学应用中应遵守的原则,从而用案例的方法对其进行实践诠释。
2013年08期 No.236 159+161页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘敏;
复习课是小升初语文课堂教学的主要课型,能否上好小升初复习课,关系到学生综合素质的发展和师生教学成绩的提高。本文从基础问题条理化、差异化教学、思维导图和综合应用四个方面入手,结合其他一些先进的学习方法探讨提高小升初语文复习课课堂效果的做法。
2013年08期 No.236 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：362 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 刘敏;
复习课是小升初语文课堂教学的主要课型,能否上好小升初复习课,关系到学生综合素质的发展和师生教学成绩的提高。本文从基础问题条理化、差异化教学、思维导图和综合应用四个方面入手,结合其他一些先进的学习方法探讨提高小升初语文复习课课堂效果的做法。
2013年08期 No.236 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：362 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 胡翠云;
创造力是指产生新思想和创造新事物的能力。在语文课堂教学过程中根据课文情境,引导学生展开丰富的想象,鼓励学生大胆质疑问难,适时地引导学生积极思考,让学生在实践中学习,既能使所学的知识易于掌握,又能让学生在实践中产生新的想法。从而在语文课堂教学中培养学生的创造力。
2013年08期 No.236 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 胡翠云;
创造力是指产生新思想和创造新事物的能力。在语文课堂教学过程中根据课文情境,引导学生展开丰富的想象,鼓励学生大胆质疑问难,适时地引导学生积极思考,让学生在实践中学习,既能使所学的知识易于掌握,又能让学生在实践中产生新的想法。从而在语文课堂教学中培养学生的创造力。
2013年08期 No.236 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 褚友翠;邓仕琴;
小学语文教学承担着培养学生良好阅读习惯的重任,而良好的阅读习惯甚至会关系到一个人健康人格的发展。让学生从小就爱上读书,每一位语文老师责无旁贷。老师要善于引导学生,给出方法,读中悟情、入境悟美、激疑悟新。
2013年08期 No.236 163+167页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 褚友翠;邓仕琴;
小学语文教学承担着培养学生良好阅读习惯的重任,而良好的阅读习惯甚至会关系到一个人健康人格的发展。让学生从小就爱上读书,每一位语文老师责无旁贷。老师要善于引导学生,给出方法,读中悟情、入境悟美、激疑悟新。
2013年08期 No.236 163+167页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 林旦;
小学生的作文训练,是小学语文教学的一项重要任务,是小学生学到的语文知识能否应用到写作中去的体现,是小学生在语文课学习中分析问题和解决问题能力高低的尺码,也是检验教学效果好差的标准之一。因此如何指导小学生作文,提高他们的书面表达能力,这是摆在我们小学语文教学面前亟待解决的问题。现就这个问题谈谈我的做法和体会。
2013年08期 No.236 164页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 林旦;
小学生的作文训练,是小学语文教学的一项重要任务,是小学生学到的语文知识能否应用到写作中去的体现,是小学生在语文课学习中分析问题和解决问题能力高低的尺码,也是检验教学效果好差的标准之一。因此如何指导小学生作文,提高他们的书面表达能力,这是摆在我们小学语文教学面前亟待解决的问题。现就这个问题谈谈我的做法和体会。
2013年08期 No.236 164页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨景江;
历届中考的热点之一,就是运用二次函数解决数学问题或实际问题,此类题目经常需要用二次函数表达其中的变量关系,而求出二次函数的解析式是解题的关键。求二次函数解析式的方法有定义法、平移法、三点法、交点法、顶点法、对称法、旋转法、参数法、等量法等。
2013年08期 No.236 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 杨景江;
历届中考的热点之一,就是运用二次函数解决数学问题或实际问题,此类题目经常需要用二次函数表达其中的变量关系,而求出二次函数的解析式是解题的关键。求二次函数解析式的方法有定义法、平移法、三点法、交点法、顶点法、对称法、旋转法、参数法、等量法等。
2013年08期 No.236 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 黄庆军;
当前,初中思想政治教学仍然主要采用传统的教学方式,教师大都进行满堂灌,学生被动地接受知识,随着新课改的实施,应当创新思想政治教学策略,从建立良好的师生关系入手,创新教学模式等教学策略,不断提高教学质量。
2013年08期 No.236 166-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 黄庆军;
当前,初中思想政治教学仍然主要采用传统的教学方式,教师大都进行满堂灌,学生被动地接受知识,随着新课改的实施,应当创新思想政治教学策略,从建立良好的师生关系入手,创新教学模式等教学策略,不断提高教学质量。
2013年08期 No.236 166-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 杜肆贰;
品德与社会是一门以培养学生道德与适应社会能力的学科。它具有活动性、经验性、综合性等特点,是呼应素质教育改革而出现的一门新课程。生活化的课堂教学是实现品德与社会这门课程教学理念及教学目标的关键。因此,探讨这门课程课堂教学生活化的策略具有非常重要的现实意义。
2013年08期 No.236 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杜肆贰;
品德与社会是一门以培养学生道德与适应社会能力的学科。它具有活动性、经验性、综合性等特点,是呼应素质教育改革而出现的一门新课程。生活化的课堂教学是实现品德与社会这门课程教学理念及教学目标的关键。因此,探讨这门课程课堂教学生活化的策略具有非常重要的现实意义。
2013年08期 No.236 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王笑青;
作为初中历史教师的我们该如何应对闭卷考试,对学生不同以往地进行教学,我的建议:记忆基本知识,做好守株待兔的准备;进行有目的的自主的有效合作探究学习;尝试用多元化对学生进行评价,激发学生学习兴趣;师生共同制定课堂计划和复习计划,提高学生的课堂参与度。
2013年08期 No.236 170+173页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王笑青;
作为初中历史教师的我们该如何应对闭卷考试,对学生不同以往地进行教学,我的建议:记忆基本知识,做好守株待兔的准备;进行有目的的自主的有效合作探究学习;尝试用多元化对学生进行评价,激发学生学习兴趣;师生共同制定课堂计划和复习计划,提高学生的课堂参与度。
2013年08期 No.236 170+173页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵杰;
历史是精彩的,如果只用文字描述历史是平淡无味的,不能够充分地展现历史。所以说在历史的授课当中,需要把文字和图片结合起来,这样的教学才会更加有效。如何把历史图片的作用最大化,这应该是历史老师应该思考的问题。本文将利用相关的理论来分析历史图片在初中历史授课当中具有的作用,也将从不同的方面来阐述如何使用历史图片。历史图片比较直观,这个是文字无法代替的,历史图片的运用需要按照一定的规定,这样才能够更好地使用历史图片。本文的研究探讨能够给以后的初中历史教学带来一些好的借鉴。
2013年08期 No.236 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：457 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵杰;
历史是精彩的,如果只用文字描述历史是平淡无味的,不能够充分地展现历史。所以说在历史的授课当中,需要把文字和图片结合起来,这样的教学才会更加有效。如何把历史图片的作用最大化,这应该是历史老师应该思考的问题。本文将利用相关的理论来分析历史图片在初中历史授课当中具有的作用,也将从不同的方面来阐述如何使用历史图片。历史图片比较直观,这个是文字无法代替的,历史图片的运用需要按照一定的规定,这样才能够更好地使用历史图片。本文的研究探讨能够给以后的初中历史教学带来一些好的借鉴。
2013年08期 No.236 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：457 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 胡梦琦;
20世纪对于中国来说是一个风雨飘摇的大动荡大转变时期,从1912年清帝退位,中国废除了封建君主专制,建立中华民国到1949年新中国成立,短短37年时间里,中国可以说是发生了翻天覆地的变化,从一个半殖民地半封建国家成长为新型社会主义国家。民国时期,军阀割据,战乱频仍,风雨飘摇,却是中国高等教育发展的黄金时期。
2013年08期 No.236 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：345 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡梦琦;
20世纪对于中国来说是一个风雨飘摇的大动荡大转变时期,从1912年清帝退位,中国废除了封建君主专制,建立中华民国到1949年新中国成立,短短37年时间里,中国可以说是发生了翻天覆地的变化,从一个半殖民地半封建国家成长为新型社会主义国家。民国时期,军阀割据,战乱频仍,风雨飘摇,却是中国高等教育发展的黄金时期。
2013年08期 No.236 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：345 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 成杰;
本文对高校研究生党建工作进行了探究,并对研究生的党员管理和制度建设进行了全方位的思考,提出加强研究生的教研室党支部建设,与班级党支部互为补充。高校各部门结合自身职能开展工作,形成教育合力,促进高校研究生党建工作的开展以及高素质人才的培养。
2013年08期 No.236 174+176页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 成杰;
本文对高校研究生党建工作进行了探究,并对研究生的党员管理和制度建设进行了全方位的思考,提出加强研究生的教研室党支部建设,与班级党支部互为补充。高校各部门结合自身职能开展工作,形成教育合力,促进高校研究生党建工作的开展以及高素质人才的培养。
2013年08期 No.236 174+176页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 饶学开;
充分利用高校的科学、技术、人才、设备等资源来推进生态文明建设,是建设美丽中国的客观要求,也是高校自身科学发展的需要。高校要发挥好生态文明建设的引领作用就应该积极融入并推动地方生态文明建设。
2013年08期 No.236 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 饶学开;
充分利用高校的科学、技术、人才、设备等资源来推进生态文明建设,是建设美丽中国的客观要求,也是高校自身科学发展的需要。高校要发挥好生态文明建设的引领作用就应该积极融入并推动地方生态文明建设。
2013年08期 No.236 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王孙德;张仲博;陈柳君;
随着网络技术的迅速发展,网络对高校的发展产生了很大的影响。一方面,网络的发展为构建和谐校园,促进校园文化发展,提供了难得的机遇;另一方面,网络发展的不确定性,也给学校的良性发展带来了挑战。本文从对校园文化的内涵以及构建网络环境下的校园文化所面临的现实问题方面入手,提出了建设网络环境下的校园文化的对策并探讨了开展丰富的校园网络文化活动对校园文化营造了良好氛围。
2013年08期 No.236 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王孙德;张仲博;陈柳君;
随着网络技术的迅速发展,网络对高校的发展产生了很大的影响。一方面,网络的发展为构建和谐校园,促进校园文化发展,提供了难得的机遇;另一方面,网络发展的不确定性,也给学校的良性发展带来了挑战。本文从对校园文化的内涵以及构建网络环境下的校园文化所面临的现实问题方面入手,提出了建设网络环境下的校园文化的对策并探讨了开展丰富的校园网络文化活动对校园文化营造了良好氛围。
2013年08期 No.236 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈韦宏;
高校为了顺应时代潮流,应对网络舆论,或主动或被动地开通了官方微博,然而,这些如雨后春笋般诞生的高校官方微博在运行之后却遇到了很多问题。我们试图通过探索高校官方微博影响力的形成机制和变革大学生舆论引导的方式,进一步加强高校官方微博的影响力。
2013年08期 No.236 179+181页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：227 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 陈韦宏;
高校为了顺应时代潮流,应对网络舆论,或主动或被动地开通了官方微博,然而,这些如雨后春笋般诞生的高校官方微博在运行之后却遇到了很多问题。我们试图通过探索高校官方微博影响力的形成机制和变革大学生舆论引导的方式,进一步加强高校官方微博的影响力。
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校园危机管理不仅关系到学生的生命财产安全和学校管理顺畅与否,更关系到学生能否从危机管理中学会处理危机的方法,形成危机意识和职业危机管理能力。采用访谈法和调查法,从心理问题、学业困难、火灾、盗窃、受骗、见习/实习期间危机事件、情感问题引发的危机事件等方面对Y校学生行为危机管理现状进行调研,进而提出专职辅导员在学生行为危机管理中应当发挥应有的作用,危机管理理念要从管理转向服务为中心等观点。
2013年08期 No.236 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 岑金;
校园危机管理不仅关系到学生的生命财产安全和学校管理顺畅与否,更关系到学生能否从危机管理中学会处理危机的方法,形成危机意识和职业危机管理能力。采用访谈法和调查法,从心理问题、学业困难、火灾、盗窃、受骗、见习/实习期间危机事件、情感问题引发的危机事件等方面对Y校学生行为危机管理现状进行调研,进而提出专职辅导员在学生行为危机管理中应当发挥应有的作用,危机管理理念要从管理转向服务为中心等观点。
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学生兼职班主任制度在我国不少本科院校实行以来成效显著,促进了本科院校新生教育管理质量的提高。能否将学生兼职班主任制度引入高职院校值得思考与探究,若能根据高职院校学生工作实际因地制宜,建立起适合高职院校学生工作实际的学生兼职班主任队伍,将有助于提高高职院校学生教育管理的水平和质量。
2013年08期 No.236 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 林妍;
学生兼职班主任制度在我国不少本科院校实行以来成效显著,促进了本科院校新生教育管理质量的提高。能否将学生兼职班主任制度引入高职院校值得思考与探究,若能根据高职院校学生工作实际因地制宜,建立起适合高职院校学生工作实际的学生兼职班主任队伍,将有助于提高高职院校学生教育管理的水平和质量。
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中学班级管理是其教育教学过程中的重要环节,是评价中学教师职业能力的一项重要指标。因此,中学生班主任的管理工作一直以来都是基础教育中不可或缺的。本文从三个方面简要剖析了中学班主任管理工作的策略。
2013年08期 No.236 184+186页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：684 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 邹德瑞;
中学班级管理是其教育教学过程中的重要环节,是评价中学教师职业能力的一项重要指标。因此,中学生班主任的管理工作一直以来都是基础教育中不可或缺的。本文从三个方面简要剖析了中学班主任管理工作的策略。
2013年08期 No.236 184+186页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：684 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 贾卫兰;
由于高中阶段的教学面临高考升学考试的压力,大多数学校都采取了月考、统考等多种考试类型测试,而且每次考试的学生、教师或多或少都有变动,给教务人员编排带来很多重复及繁重的劳动,令许多教务人员感到十分的头痛,为此本文利用excel2003的函数及其vba提出解决方案,与大家探讨。
2013年08期 No.236 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 贾卫兰;
由于高中阶段的教学面临高考升学考试的压力,大多数学校都采取了月考、统考等多种考试类型测试,而且每次考试的学生、教师或多或少都有变动,给教务人员编排带来很多重复及繁重的劳动,令许多教务人员感到十分的头痛,为此本文利用excel2003的函数及其vba提出解决方案,与大家探讨。
2013年08期 No.236 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 王鑫;
近年来,志愿者服务在全世界范围内都有着长足的发展,我国虽然开展志愿服务的时间较晚但发展势头迅猛,而随着志愿者活动的发展有些问题也暴露了出来,如志愿服务的盲目性、功利性及无创新性等。本文关注中美志愿服务的动员机制之比较,以期从比较中得到启示,提出未来我国志愿服务在动员机制上的建议。
2013年08期 No.236 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 王鑫;
近年来,志愿者服务在全世界范围内都有着长足的发展,我国虽然开展志愿服务的时间较晚但发展势头迅猛,而随着志愿者活动的发展有些问题也暴露了出来,如志愿服务的盲目性、功利性及无创新性等。本文关注中美志愿服务的动员机制之比较,以期从比较中得到启示,提出未来我国志愿服务在动员机制上的建议。
2013年08期 No.236 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 彭为;
随着知识经济时代的到来,知识成为创造企业核心竞争力的源泉,企业和管理研究学者都将知识管理作为企业管理研究的一个新领域强烈关注。本文从企业在知识管理应用中的重要问题和关键因素出发,研究提出提高企业知识管理应用效果的对策。
2013年08期 No.236 197-198+200页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 彭为;
随着知识经济时代的到来,知识成为创造企业核心竞争力的源泉,企业和管理研究学者都将知识管理作为企业管理研究的一个新领域强烈关注。本文从企业在知识管理应用中的重要问题和关键因素出发,研究提出提高企业知识管理应用效果的对策。
2013年08期 No.236 197-198+200页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 保丽芬;陶晓辉;
企业人事档案真实、客观地记载和反映企业职工经历、政治思想、品德作风、自身成长的真实历史记载,为企业体制改革、决策、招贤纳士、任免职提供了可靠的信息参考。随着新的历史时期的到来,新的体制发展变化,企业人事档案面临许多新的问题和新的挑战,档案工作如何与时俱进地加快发展,更好地为企业提供服务,提高工作效能,是我们企业目前所面临的一个实际问题。我根据人事档案工作管理实践,谈谈企业人事档案管理中存在的问题和建议。
2013年08期 No.236 199-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 保丽芬;陶晓辉;
企业人事档案真实、客观地记载和反映企业职工经历、政治思想、品德作风、自身成长的真实历史记载,为企业体制改革、决策、招贤纳士、任免职提供了可靠的信息参考。随着新的历史时期的到来,新的体制发展变化,企业人事档案面临许多新的问题和新的挑战,档案工作如何与时俱进地加快发展,更好地为企业提供服务,提高工作效能,是我们企业目前所面临的一个实际问题。我根据人事档案工作管理实践,谈谈企业人事档案管理中存在的问题和建议。
2013年08期 No.236 199-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 余芸;
土地整理是新农村建设中保证可持续化发展和经营土地资源的重要一环。土地整理的投入是巨大的,但政府可以投入土地整理项目的财政资金非常有限。土地整理项目进行多元化融资,是各地政府急需解决的问题。本文结合土地整理项目的实务,从财务筹资战略方面分析多种融资方式的利弊,以期寻找到推进土地整理的顺利发展的融资之道。
2013年08期 No.236 201-202页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 余芸;
土地整理是新农村建设中保证可持续化发展和经营土地资源的重要一环。土地整理的投入是巨大的,但政府可以投入土地整理项目的财政资金非常有限。土地整理项目进行多元化融资,是各地政府急需解决的问题。本文结合土地整理项目的实务,从财务筹资战略方面分析多种融资方式的利弊,以期寻找到推进土地整理的顺利发展的融资之道。
2013年08期 No.236 201-202页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘畅;
随着经济的发展和人们生活水平的日益提高,匮乏的物质供给越发难以满足人们的精神追求,如何通过新型产业发展,拥有放松休闲的效果,发展桌游文化产业正成为人们日益关注的话题。本文以桌游文化产业为依据,浅析了国内、国外的休闲文化产业,根据现状提出桌游文化产业下的休闲产业发展存在的问题,并给出解决方案。
2013年08期 No.236 203+208页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：1159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 刘畅;
随着经济的发展和人们生活水平的日益提高,匮乏的物质供给越发难以满足人们的精神追求,如何通过新型产业发展,拥有放松休闲的效果,发展桌游文化产业正成为人们日益关注的话题。本文以桌游文化产业为依据,浅析了国内、国外的休闲文化产业,根据现状提出桌游文化产业下的休闲产业发展存在的问题,并给出解决方案。
2013年08期 No.236 203+208页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：1159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 范乐乐;
每个地名都蕴含着地域自身的特点。本文以重庆市南岸区地名景观为研究对象,对命名类型、特点以及出现的主要问题等进行简要分析。结果显示:重庆市南岸区地名充分展示出重庆的地形地貌,以及山水之城的特色。而且,大部分都带有很强烈的乡村气息,成为地名景观的一大特点。
2013年08期 No.236 204-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 范乐乐;
每个地名都蕴含着地域自身的特点。本文以重庆市南岸区地名景观为研究对象,对命名类型、特点以及出现的主要问题等进行简要分析。结果显示:重庆市南岸区地名充分展示出重庆的地形地貌,以及山水之城的特色。而且,大部分都带有很强烈的乡村气息,成为地名景观的一大特点。
2013年08期 No.236 204-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 丁继明;
<正>境界,顾名思义,境乃境况、状态;界乃边界、范围。人生的境界,一般说来,是指人的思想行为在应对客观事物时所呈现出的一种状态,包括这种状态的高度和广度。关于人生的境界,学者们已有诸多评说。中国哲学大家冯友兰先生把人生的境界分为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。中国北大教授、哲学家张世英先生把人生的境界分为欲求境界、求实境界、道德境界、审美境界。这些大家们的
2013年08期 No.236 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 294K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 汪梅林;
柳宗元贬谪永州的十年,是他文学创作的高峰时期。本文从柳宗元《愚溪诗序》入手,通过对柳宗元永州期间的文学作品进行分析,挖掘其思想内涵,以"愚"字总揽,探索他的诗文中表现出来的伤时忧世的迷惘、痛苦心灵的寄托、矢志不移的执著,力求全面准确地把握"愚"字的丰富意义。
2013年08期 No.236 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 610K] [下载次数：339 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 汪梅林;
柳宗元贬谪永州的十年,是他文学创作的高峰时期。本文从柳宗元《愚溪诗序》入手,通过对柳宗元永州期间的文学作品进行分析,挖掘其思想内涵,以"愚"字总揽,探索他的诗文中表现出来的伤时忧世的迷惘、痛苦心灵的寄托、矢志不移的执著,力求全面准确地把握"愚"字的丰富意义。
2013年08期 No.236 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 610K] [下载次数：339 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 鲍杰;
<正>中国艺术摄影学会会员吴国华和他的父亲正荣先生都是我的文友。国华(笔名巨农)先生的《新安画中游》(首版)发行前,国华来我家征求意见,又邀我参加座谈会。开会那天,久雨初晴,来的人多,发言踊跃,好评如潮。会上,我也说了几句,重点是讲国华先生用"诗影配"来提升照片的高雅度,觉得立意新颖,颇为赞赏通常,出影集是给每幅照片取个雅名,如:黄山云海、九
2013年08期 No.236 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 252K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 鲍杰;
<正>中国艺术摄影学会会员吴国华和他的父亲正荣先生都是我的文友。国华(笔名巨农)先生的《新安画中游》(首版)发行前,国华来我家征求意见,又邀我参加座谈会。开会那天,久雨初晴,来的人多,发言踊跃,好评如潮。会上,我也说了几句,重点是讲国华先生用"诗影配"来提升照片的高雅度,觉得立意新颖,颇为赞赏通常,出影集是给每幅照片取个雅名,如:黄山云海、九
2013年08期 No.236 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 252K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正>海克·卡末林·昂尼斯(荷兰,1853-1926年),因对低温物质特性的研究,并制出液态氦,于1913年获得诺贝尔物理学奖。昂尼斯,1853年9月21日生于荷兰的格罗宁根。1870年进入格罗宁根大学攻读物理,次年转入德国海德堡大学。在这里,他有向化学家罗伯特·威廉·本生及物理学家基尔霍夫请教学
2013年08期 No.236 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
<正>海克·卡末林·昂尼斯(荷兰,1853-1926年),因对低温物质特性的研究,并制出液态氦,于1913年获得诺贝尔物理学奖。昂尼斯,1853年9月21日生于荷兰的格罗宁根。1870年进入格罗宁根大学攻读物理,次年转入德国海德堡大学。在这里,他有向化学家罗伯特·威廉·本生及物理学家基尔霍夫请教学
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