- 彭可美;
我国普通本科院校在高等教育系统中占较大比例，从我国高等教育进入大众化开始，对其分类问题的研究越来越多。普通本科院校分类问题的研究是实现我国高校分类指导、特色发展的理论前提，而科学理性的分类必须先了解其历史和本质，即建立在高等院校发展历史现状和趋势的准确把握之上，运用合理的方法及分类体系指导高等院校的科学发展、可持续发展。
2019年35期 No.479 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 986K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 侯瑞;王金龙;
高校本科生教学中的档案管理在高校的教育中具有重要的作用。档案的管理是作为评估教学的一项重要依据。本科生导师机制的实行能够有效提高本科生的教育质量。本科教育中学生的自由时间更加充足，导师制的模式能够帮助学生规划大学生活，培养优秀的本科人才。本文主要研究了教学档案目标管理视角下高校本科生导师机制研究，旨在为本科生的教育提供参考。
2019年35期 No.479 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1021K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 施国强;
本科生学业促进是各高校的重点工作之一，本文回顾了ARCS动机设计模型的理论框架，以上海海洋大学爱恩学院为例，阐述了从“注意”“相关”“信心”和“满意”四个方面培养学生自主学习动机的教学实践。
2019年35期 No.479 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1069K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 庞敏;苟亚敏;王思雨;蒋镇夏;
创业榜样是大学生创业路上的先锋者,是大学生创业决策中非常重要的影响因素。“互联网+”时代如何通过创业先锋者榜样力量更好地推动高校创新创业教育,培养高校学生创新创业意识,日益成为当前研究重点。文章分析当前高校创新创业教育存在的问题和创业榜样对创业意愿的推动机制,提出以创业榜样为导向推动“互联网+”时代创新创业教育的教育模式。
2019年35期 No.479 13-14+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1342K] [下载次数：296 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 董现聪;
对于我国现阶段的高校教育而言，对学生进行思想政治以及创新创业教育是对其进行综合素质提升所不可缺少的步骤。这两方面的教育在高校学生实际的生活以及未来工作中都将发挥关键的引导作用，如果将两者进行合理的安排，不但可以让教育的内容更加充实，对学生未来工作以及生活的指导作用更加突出，还能够让现有的思想政治教育重新展现出成长的活力。
2019年35期 No.479 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1106K] [下载次数：280 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何小纪;
教育是国家强盛的基础，创新创业教育契合当前国家和社会对人才的需求，经过探索总结，高校创新创业教育取得了一系列成就，存在的问题主要集中在没有完全建立创新创业教育体系，需要在专业教育基础上，建立师资队伍，完善教材，分级教学，完成对知识积累的教育和训练创新思维的创新创业教育。
2019年35期 No.479 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1150K] [下载次数：318 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 潘浩;
当前国家非常重视高校学生资助工作，国家已经明确高校学生资助工作要进行实效性育人。但在实际资助工作中，资金投入大而育人效果弱。资金投入大，人才教育效果不足，一直困扰着当前大学生思想政治教育工作。因此对学生加强思想政治教育，反思资助政策贯彻落实的有效性与资助育人功能的现实效果是进一步推进大学生资助工作的必然之举。
2019年35期 No.479 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1189K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李书娟;
当前，高校普遍加大了对少数民族地区的招生力度，已成为培养少数民族学生发展的主渠道。绝大部分少数民族大学生思想主流积极向上，自觉遵守国家法律和校纪校规，珍惜学习机会，与其他同学和睦相处。但是也有一些少数民族学生由于地缘、文化等各种因素的影响，存在学业、经济等困难，对校园稳定工作产生了一定的影响，对少数民族学生教育管理工作提出了挑战。
2019年35期 No.479 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1186K] [下载次数：286 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 滕少聪;张博;卞闰松;
本文根据对600多名在校大学生发放的问卷调查，探究高校志愿服务育人机理，是“内化其心”还是“外易其行”。应用Stata14.0软件，分析参与志愿服务对学生性格和行为习惯的影响。论证志愿精神是改变人的性格来影响人，还是通过改变行为习惯达到育人的目的，进而明确志愿者参与志愿服务的目的性，防止盲目参与，提升志愿服务的育人效果。
2019年35期 No.479 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1239K] [下载次数：241 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨白;
课外培训已经成为我国教育系统中一个非常重要的组成部分，帮助其往正确的方向上发展是我们教育从业者应尽的义务。本文从课外培训机构的教学管理和教研组织方法的角度出发，希望能够探索出一条促进课外培训机构健康发展的道路，帮助课外培训行业尽快规范教学管理，提升课外培训机构的教学实力。
2019年35期 No.479 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：303 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 李浩;邵笑冰;
党历来重视科技创新工作。从建国初的“向科学进军”到十八大提出的实施创新驱动发展战略、推动以科技创新为核心的全面创新，党在不同时期对科技创新的认识和理解既各有侧重又一脉相承，有其清晰的历史演进过程。
2019年35期 No.479 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1284K] [下载次数：184 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 廖承红;
本文针对当前高校党的建设面临的形势、任务和高校基层党组织具体特征，在找准问题的基础上，就高校如何贯彻落实党的十九大提出的“提升基层党组织组织力”这一任务进行探讨。
2019年35期 No.479 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1326K] [下载次数：226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 葛静;
加强高校教师党员党性教育对于推动高校党建工作具有重要意义。随着自媒体的迅速发展，党建工作发生了深刻变革，党性教育也面临着新的机遇和挑战。本文通过分析当前高校教师党员党性教育存在的问题以及自媒体对党性教育产生的影响，进一步从强化党性意识、优化党性教育理念、创新党性教育方式、健全党性教育机制、充分利用自媒体平台等方面提出相应对策。
2019年35期 No.479 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1317K] [下载次数：288 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 魏传成;
随着我国经济的快速发展和国际影响力的不断扩大，越来越多的国外学生来我国求学，目前我国已是亚洲最大留学目的国。近二十年来，一些研究人员针对庞大的来华留学生群体开展了研究，发表了一些研究成果，但研究的领域较为有限，研究还主要是聚焦于留学生的教育管理、招生宣传、跨文化交际与适应、对外汉语教育教学等方面，专门针对留学生思想政治教育的研究还不多，广度和深度不够，研究还处于起步阶段。
2019年35期 No.479 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1339K] [下载次数：844 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 毛婵;
社会主义核心价值观是全社会的价值引领，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民的基本道德规范与责任取向。责任意识的培养是学生在思想道德修养教育之中的重要环节。本文以湖南工程职业技术学院高职学生为例，从分年级重点培育、分专题重点打造、分类型典型塑造等几个方面提出高职学生责任意识培养路径。
2019年35期 No.479 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1327K] [下载次数：230 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈飞宇;
随着改革开放四十余年的经济发展，我国在经济建设上取得了较大成就，有坚实的经济保障做基础，国家对高校学子的资助工作极为重视。国家已明确表示，高校学生资助工作必须达到有实际收效性的效果。但各大高等院校在完成学生资助工作的进程中，往往投入了大量的资金而育人效果收效不大。这就说明单靠资金注入的纯经济层面的资助帮扶已难以收到实效，大学生思想政治教育也必须介入，而且要两手同时抓，两手都要硬才能真正帮助青年学子树立全面科学健康的价值观，促使资助工作得以真正的落实。
2019年35期 No.479 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1361K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 程伟超;
目前，高校纷纷开设职业生涯规划课程，着重培养大学生的职业能力，但是却忽略了学生的思想政治教育，这不利于学生全面、可持续成长。本人从职业生涯规划中思想政治教育缺失的状况入手，全面分析其原因，并提出改进的措施。
2019年35期 No.479 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1365K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王广婷;
中华优秀传统文化是当代中国文化软实力的体现，处处闪现着为人处世的生存哲学和道德理念，是稳定五千年大国传承的根基与底座。青年学生是国家和民族的未来与希望，但在青年学生的实际言谈与行为中，却常常充斥着与中华优秀传统文化不相符的情况，因此对青年学生进行中华优秀传统文化教育具有重要意义。本人从部分理工科高校入手，以实证研究为抓手，着力研究青年学生的文化认同现状。
2019年35期 No.479 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1405K] [下载次数：375 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钟伟;
青少年群体是我国实现“两个一百年”奋斗目标的生力军，是实现民族伟大复兴中国梦的关键群体，其价值观对国家前途和民族命运有着深远影响。本文提出青少年群体价值观教育的四个着力点，论述培育青少年群体的民族情感、历史使命感、理想信念和科学思维的重要意义。
2019年35期 No.479 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1440K] [下载次数：247 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 潘昱宏;
近年来，校地融合视域下红色文化教育基地响应新时代潮流，其基地建设得到显着发展。本文通过分析红色文化教育基地的校地融合现状，对红色文化教育基地建设的新途径提出了建议：红色文化教育基地建设要注重与高校思想政治教育、地方经济发展的有机结合。
2019年35期 No.479 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1445K] [下载次数：451 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张文利;王文华;赵玉静;石佳旭;
实施乡村振兴战略的总要求是“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，要推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。加强乡村治理体系建设是实现乡村全面振兴、巩固党在农村执政基础、满足农民群众美好生活需要的必然要求。不管是乡村善治，还是乡村振兴都离不开提高农民素质。产业兴旺需要人才振兴。外出务工的都是中青年农民，他们有阅历，有思想，有闯劲，有担当，有较强的学习能力和组织能力。经过职业技能提升，他们就是农村最适合的产业人才。在职业技能提升行动中，应该发挥好各级各类学校的思想政治教育作用，提高中青年农民的思想政治素质。以基层党组织为核心，吸收优秀中青年农民组建乡村互助服务组织，扶危济困，做好群众的领头羊，带领群众发展经济，带领群众学习党的思想、理论，把思想政治教育融入群众娱乐；锁定农村热点，抓住群众需求，建设群众喜爱的乡村思政教育网络平台。从根本上解决农村思政教育任务重、压力大、人员少的问题，助力乡村治理，推进乡村振兴。
2019年35期 No.479 48-50+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1521K] [下载次数：619 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 蒋丹丹;陈跃文;
基于多年研究生教学管理经验和大量基础数据，进行系统调查、全面分析，构建相应的改革创新措施；将研究生培养划分为不同的参与主体，从教师积极引导、学生主动参与、管理考评保障等多个维度出发，建立多元一体、协同促进的实施方法；项目实施过程中，采取数据统计、组织座谈、定期反馈等手段发现问题，不断完善和提升。
2019年35期 No.479 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1437K] [下载次数：189 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马玥璐;王平;谢姒;胡霞;宫黎明;
本文结合基于移动信息化翻转课堂的教学实践，从评价主体和客体相互作用、评价方式、评价内容、评价状态及评价标准等方面，探究基于移动信息化翻转课堂的教学质量评价体系应该静态和动态相结合等问题，提出构建紧跟时代步伐的基于移动信息化翻转课堂的教学质量评价体系的重要性、必要性和迫切性。
2019年35期 No.479 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1477K] [下载次数：220 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周超彦;李小蕊;
互联网以及智能设备的普及为微课的发展奠定了重要的基础，微课以及众多网络课程借此机会迅猛发展。本文基于学生对江苏省各高校微课教育的使用情况及效果进行分析，借此分析其存在的问题，探究提升的方法对策。
2019年35期 No.479 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1486K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴嘉陈;贾兴腾;
本调研项目从大学生学习状态、学习压力以及专业满意度三个方面进行调查，分析学生状态不佳的原因，通过分析数据提出一些建议进而帮助学生激发学习热情，同时为学校更好地开展专业建设提供参考。
2019年35期 No.479 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1873K] [下载次数：2150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 保永文;丁君涛;
在信息技术高度发达的新时代，构建符合时代需要的“纲要”课资源体系，既是提高教学实效性的重要途径，更是思政课改革的重要基础。这样一个资源体系在原有基础之上，厘清各子系统的地位与作用，使其互相依托、融为一体，在其利用与维护上，注重发挥学生主体作用，形成一个社会共建、共享，学校管理、把控的全域性资源体系，实现对教学的全流程管理。
2019年35期 No.479 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1520K] [下载次数：199 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 廖正定;马志明;
自2015年9月份，江西师范大学校领导率团访问了部分位于莫斯科和圣彼得堡的俄罗斯历史名校并与之达成交流合作协议为开端，开始了与俄罗斯院校合作为前提的高等教育国际化实践。2016年4月份，江西师范大学美术学院对俄罗斯目标院校进行了信息沟通、实地考察、活动策划等前期准备工作，江西师范大学美术学院成立了国际教育中心，启动了江西师范大学美术学院毕业生赴俄高层次留学项目。以江西师范大学美术学院为主要力量开始践行江西师范大学联合俄罗斯院校推进高等教育国际化进程的具体实践活动，主要内容是以留学服务和教育研究相结合的系统化设计为前提，涵盖留学前培训、留学期间服务、教育质量有效性调查以及国际化教育形式问题研究等诸多方面。
2019年35期 No.479 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 董文华;
高等学校作为国家建设人才的培养地和输出地，承担着培养创新型人才的重要任务。高等数学是自然科学领域的基础学科，也是本科院校工科学生跨时最长的基础课程之一。传统的教学方法着重于理论知识的传授，忽视了学生的学习能力和科学研究能力的培养。本文立足于教材，分析和研究了高等数学教学中的探究性教学方法，并给出了开展探究性教学活动的策略和方法。实践表明，在高等数学教学中适当地开展探究性教学有助于培养学生的学习兴趣、提高学生探究问题、分析问题和解决问题的能力。
2019年35期 No.479 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李思彦;
教材建设是高等院校内涵建设的重要内容之一，是提升高等院校办学水平的重要保障。本文以惠州学院为例结合应用型本科院校高等数学教材建设的实践与体会，分析了高等数学编写过程中遇到的问题，总结我院高等数学教材建设情况，对应用型本科院校高等数学教材建设进行初步的思考与探索。
2019年35期 No.479 69-70+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1673K] [下载次数：281 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张华;杨侠;
从教学理念、教学模式、评价方式等方面分析了数学分析教学中制约学生创新能力培养的因素，指出学生自学能力的欠缺是当前数学分析教学面临的主要问题。提出借助信息化时代背景，围绕学生自学能力培养开展数学分析微教学研究与实践，取得了良好的教学效果，并培养了学生的创新意识和自学能力。
2019年35期 No.479 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁萍;张弛;陈梅;
大学物理是大学教育中的基础课程，在大学物理中进行课程思政，对于培养学生积极探索、实事求是的科学精神，向学生传达正确的世界观、人生观、价值观，塑造学生坚韧的品格，具有重要的意义。本文以物体对轴的角动量守恒定律为例，通过回转仪在军事、航天、汽车领域的应用，向学生传达科技兴国的重要性，培养学生热爱科学、积极探索的精神；通过跳水及花样滑冰运动员的事迹，培养学生勤奋刻苦、不畏艰难、不怕失败的优秀品质。本案例以寓教于乐的方式，结合视频播放，通过讲解人物与历史故事、科技进展，将大学物理课程与学生的思想政治教育相结合，发挥了大学老师在教书和育人两方面的双重作用。
2019年35期 No.479 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：1922 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韩百萍;
“普通物理学”是应用物理学专业的一门必修课程，是自然科学和许多工程技术领域的基础。本文从教学原则、教学特点、所需条件、实践探索（注意问题）和教学效果等方面进行了实践、探索和研究，探讨“课程式”教学改革如何培养学生思考问题的方式和角度、培养学生的创造性思维能力和自学能力、培养学生的团队合作意识，充分体现课题式教学在普通物理教学中所起的作用。
2019年35期 No.479 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭东琴;宋冬灵;
演示实验是大学物理教学的一个重要环节。本文结合教学实际，论述了大学物理演示实验的作用，探索了大学物理演示实验的教学模式和需注意的几个问题。
2019年35期 No.479 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1570K] [下载次数：202 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赖晓芳;沈善瑞;陈静;李联泰;
“生物化学”是生命科学最重要的基础学科，内容繁多，要真正教好学好是一件难事。本文从教学内容、教学手段、作业批改、考核方式等方面进行课堂教学与线上资源有机结合的探索，以期找到一种适合本校水产类专业的教学模式。结果极大地提高了学生的学习积极性及兴趣，取得了预期的教学效果，为其他专业“生物化学”的教与学提供了改革思路。
2019年35期 No.479 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李欣;
中草药对畜禽免疫机能及生产性能的影响，主要是饲料添加剂的方式用于养殖生产过程。近几年畜牧业的迅速发展，人们认识到：在饲料中加入各类合成药物等可促进动物生长及减少疾病，同时长期使用也会使药物残留、病原微生物产生耐药性、环境污染等问题，从而影响人类的健康。因此在这种背景下，需要研发新的药物来改善一系列弊端，于是人们把目光转移到中草药上。
2019年35期 No.479 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1670K] [下载次数：340 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 薛垲;常征;刘智远;
教学改革在学校推进建设应用型地方大学的背景下，针对现有建筑学高年级设计课教学存在的问题和不足，联合地方企业，选取一门课程，有针对性地制定教学大纲、选择设计课题、改革课堂教学，最终在师资队伍建设及应用型人才培养等方面取得了较为良好的成果。
2019年35期 No.479 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1651K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周乐峰;徐征;
目前CAD/CAM技术课程存在学习课时较少、理论性过强，内容缺乏创新性等缺点。本文将3D打印技术引入该门课程的课堂教学，对课堂教学的内容和方式进行改革，注重学生的工程应用能力，激发学生的学习兴趣。最后结合教学过程中的一个具体案例进行了阐述。
2019年35期 No.479 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 2192K] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙宝霞;
“电子线路CAD”是高等职业院校电气自动化类专业的必修课，作为该课程的专用软件，Altium Designer广受电子设计人员的好评，阐述该课程教学现状和存在不足的基础上，探索构建了基于项目驱动的教学模式，从而调动学生学习兴趣和积极性，强化学生对知识要点和难点的理解和掌握。
2019年35期 No.479 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] [下载次数：193 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 黄德胜;胡志敏;彭霞;陈坚伟;
在国家大力发展现代职业教育的背景下，立足蓬勃发展的智慧医疗体系，针对目前职业院校护理专业计算机基础课程不适应现代职业教育和智慧医疗体系的发展现状，通过智慧医疗体系下护理专业岗位的计算机职业技能需求调研分析，配合护理专业建设，结合专业实践，利用现代职业教育课程开发技术，对现有计算机基础课程进行改革实践研究。重构了护理专业计算机基础课程包含课程标准、课程模块、教学方式、评价方式、教学模式，开展新课程实践，编写出版理实一体化教材，开发并完善课程微课、网络与移动教学、课程网站、网络自主学习平台、理实一体化教学场所等软硬件教学资源。通过课程改革建设促进了护理专业建设和人才培养工作，增强了学生计算机职业能力，提升了学生就业能力。
2019年35期 No.479 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 2029K] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 翁哲敏;
通过对拟人手法在现代电脑海报设计中的应用研究，理清拟人手法在现代电脑海报设计中的价值、应用原则以及表达方式，具有重要的学术意义和实践意义。应用价值包括赋予设计对象情感化，提升海报作品感性魅力；赋予设计对象趣味性，提升海报作品感染力；为海报设计提供了无限创意，提升了海报作品的艺术性；应用原则包括被拟物与人的关联性原则；拟人化图像的可读性与易读性原则；拟人手法表达方式选择的科学性与灵活性原则；设计者应科学选择动作行为、形态、神态以及思想拟人化等拟人化表达方法。
2019年35期 No.479 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1702K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王颖;王贞;张可为;秦从军;
本文将从对高校生的生理学教学的课前准备，课中如何提高实验课教学质量，再到课后如何巩固以及提升学生对生理学实验的兴趣四方面来对医学生的实践操作能力的培养进行探讨。
2019年35期 No.479 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘俊伯;李亚轩;张双燕;李元成;徐希柱;安康;
目的：分析医学检验学与医学检验技术两个本科专业“食品理化检验”课程学习情况。方法：分析同年度毕业的、相同师资培养的两个专业学生的研究生入学考试情况和期末考试成绩。结果：五年制与四年制本科生研究生升学率没有显著性差异，“食品理化检验”课程的期末考试成绩没有显著性差异。考研成功的同学期末考试成绩普遍高于考研失败的同学。结论：“五改四”后医学检验技术专业学生学习态度良好，成绩与五年制医学检验学学生基本持平。
2019年35期 No.479 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1738K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 汪菁;戴迟兵;姜仕柱;李琪毅;杨鹏春;
消化内科作为内科三大系统之一，历来被临床医学的学生认为是内科系统中学习起来较为简单的一门专科。然而，当医学生甚至部分低年资青年医生面对一个个具体的患者时，却常常手足无措，或者因盲目自信导致出现差错，造成漏诊、误诊，对于医治者本人和患者都是一个非常不好的经历。如何才能让医学生更好地掌握消化内科的各种常见病例以及消化内科危急重病例的处理，将书本的理论知识应用于临床？原发性以问题为中心的教学方法(PBL)，是以学生为中心，培养学生提出问题、解决问题的能力，偏重于临床思维能力培养；而流程演练则旨在培养学生临床实践能力[1]。本研究将对这两者结合的教学模式在医学本科生消化内科实习中的具体实施过程进行探究。
2019年35期 No.479 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1750K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李园利;李胜楠;侯欣欣;李小飞;张雁儒;
目的：以“人体解剖学”为例探讨文理科生医学专业课学习能力的差异，寻求更加合理有效的教学模式。方法：以我校2017级护理专业203名学生作为研究对象，统一采用大班授课，应用SPSS19.0对期末成绩进行描述和分析。结果：文理科生的平时成绩和实践成绩相差不大；对于理论成绩和综合成绩，理科生成绩优秀的分布人数以及成绩中位数均高于文科生，对于二者的平均值，理科生高于文科生，且差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：文科生在学习“人体解剖学”时存在学习困难的现象，考核成绩相比于理科生较低。
2019年35期 No.479 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1774K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 黄慧敏;郁晶;柳春婷;吴佳妮;
护理人文关怀是护理理论和实践的重点，这一概念自提出后就备受学者青睐。本文阐述了护理人文关怀的相关概念，结合我国护生的人文关怀能力现状，探讨目前在课程思政的背景下，高校应如何培养和提升护生的人文关怀能力，以期为护理教育者和护理管理者提供参考。
2019年35期 No.479 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1778K] [下载次数：1292 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周静;陆俊杰;
大学生专业素质能力是大学生综合素质的重要组成部分，与专业结合的大学生暑期实践是锻炼大学生专业素质能力的重要途径。本文介绍了眼视光技术专业暑期实践的实施过程，聚焦社会热点，利用专业知识为我国当前面临的重大社会问题敬献绵薄之力，加深了学生对专业与行业的理解，并就暑期实践中暴露的问题进行了反思。
2019年35期 No.479 107-108+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1855K] [下载次数：268 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐霄飞;
公安执法需要规范化，公安教学亦需要规范化。新时代，公安高等教育面临着新形势、新要求、新任务。为了更好地服务公安中心工作、贴近警务实战、满足公安干警“五个能力”要求，公安院校警务实战化教学应当以实战、实效、实用为导向，与时俱进、改革升级，特别是在教学体系架构、方法技能训练、实战情形要素融合等方面，要不断创新发展。在这个过程中，要始终秉持清晰的教学理念：公安高等教育及实战化教学既要突出公安特色，又要不失大学底色，恪守立德树人界碑，实现内涵式发展。
2019年35期 No.479 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1797K] [下载次数：254 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 尹爱英;
通过实地调查发现目前学前教育专业学生普遍存在教学能力不足的问题。研究表明，通过提高学生学习、研究以及反思能力并在此基础上增加模拟教学次数，能够有效地解决这一问题。
2019年35期 No.479 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨洁;王志荣;朱丽科;
信息技术的发展日新月异，在各行各业中的作用也逐渐加强。合理利用信息技术，对于提高教师的教育水平、幼儿的教育质量，以及从各方面提高幼儿的综合素质，具有重要的意义。因此，信息技术与幼儿教育的结合是必然趋势，如何更好地发挥信息技术在幼儿教育中的作用，应是现代教育的工作重点。
2019年35期 No.479 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1774K] [下载次数：248 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 乔岩;
如今的中小学教育中存在许多的问题，本文就低薪资对于教师的影响，从教师资源分布的三个不均匀——教师资源中男女比例不均匀、偏远地区与城市教师资源不均匀、公立和私立学校教师资源不均匀来说明薪资对于优化教师资源的重要性。优化教师资源是解决如今中小学教育中的诸多问题的一个有效方法，为教育事业的发展提供了一个切实的思路。
2019年35期 No.479 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1871K] [下载次数：434 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨桦;
阅读与写作是一个相辅相成的有机统一体，高中语文阅读与写作教学在一定程度上处于脱节状态，影响了作文教学的实际效果，而“读写一体化”教学模式能够实现读与写的互补，促进语言文字的知识研习，提升学生的语文核心素养。努力激发学生“读写一体化”的学习兴趣，依托成熟的网络化教学平台构建教学资源库，通过精心的课堂教学设计强化启发和讨论，整体培养学生读与写的能力，帮助高中语文作文教学走出现实的困境，促进学生写作能力的全面发展。
2019年35期 No.479 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1935K] [下载次数：536 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张尧;
作文是语文教学当中难度最大、对学生能力要求最高、涉猎范围最广、学生表现最薄弱的一个环节。本文试图使用O2O技术创建初中作文新模式，利用现代化的教育手段打破传统教学理念，提高课堂效率。
2019年35期 No.479 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1963K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 倪红翠;
“文包诗”是苏教版小学语文教材的一大特色，教学内容及形式相对较为新颖，与传统的古诗词教学和现代文本阅读教学存在较大差异。笔者认为，课研人员及专家编订教材的初衷是，应用新颖的教学内容及形式改变传统古诗词教学中学生死记硬背的学习现象，通过“诗”向“文”的转变，使语文课程教学呈现新的变化。文章在多元论视角下对苏教版小学语文教材“文包诗”的相关问题进行探讨，分析苏教版小学语文教材“文包诗”的多元视野以及多元论视野下苏教版小学语文教材“文包诗”的有效教学方法，旨在促进小学语文课程教学水平的提高。
2019年35期 No.479 139-140+156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1938K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 罗崇生;
本文在探讨合作学习内涵的基础上，讨论了高中数学合作学习中存在的问题，从遴选恰当的合作学习主题、构建合理的分工团队、发挥教师对合作学习的主导作用三方面讨论了开展高中数学合作学习的对策。
2019年35期 No.479 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1912K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 卢珍丽;
在讨论合作学习与建构主义理论内涵基础上,本文认为建构主义理论与合作学习都强调教师主导、学生主体、学生主动构建知识体系。基于两者的共同基础探讨了建构主义理论下高中数学合作学习的教学目标、教学原则以及教学环节。
2019年35期 No.479 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1911K] [下载次数：786 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李树军;
随着我国科学技术水平的不断提高，互联网技术得到了发展和普及，进一步加快了大数据时代的到来。目前，人们生产和生活的各个方面都离不开信息技术的支持。我国中小学校要把握发展机遇，充分利用现代信息技术创新教学方式。在小学数学教学中，信息技术发挥着重要作用，在一定程度上帮助教师完善了个性化教学模式，为学生营造出良好的学习氛围，让学生能够积极主动地融入学习环境。但是，在此过程中不可避免地存在一定的问题，本文简要论述了大数据背景下小学数学个性化教学模式构建过程中出现的问题及解决对策。
2019年35期 No.479 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1913K] [下载次数：417 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 叶颜;
初中英语自主写作和写作策略近年来成为初中教学研究的热点。本文从英语自主写作与写作策略的相关概念出发，阐述培养初中生自主写作策略的重要性，分析初中生英语写作策略的使用情况，提出基于网络环境的初中英语自主写作策略培养措施。
2019年35期 No.479 147-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1934K] [下载次数：217 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李峰仙;
本研究以初二朝鲜族学生为调查对象，采用韩国学者宋镇雄等编写的《学生的物理误概念地图》一书中“力与运动”主题的部分题库，对朝鲜族初二学生学习“力与运动”知识前的物理迷思概念进行调查，找出学生对于“力与运动”知识存在的迷思概念的数量和特点，进行归类甄别，并与韩国学生产生的迷思概念相比较，对学生产生的迷思概念进行分析与讨论。
2019年35期 No.479 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1913K] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨军;
对比找出原料和产品的不同，轻松解决无机化学工艺流程中所涉及的相关问题。
2019年35期 No.479 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 2011K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何金苍;
科学是人类智慧的结晶，科学是人类社会发展的强大推动力。在科学的产生、发展、完善过程中，需要大胆的想象、哲学的头脑、反复的实践、理性的判断，因而具有无穷的魅力。正因为如此，学科学、用科学、为科学献身是每一位青少年学生的远大理想。借助于科学的魅力，在科学课教学中渗透德育，并且发挥学生在学习活动中的主体性作用，能够收到事半功倍的作用。
2019年35期 No.479 154-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1929K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 戴涛;
道德与法治课程教学，需要开展与初中学生身心特点和生活实际相吻合的实践活动。道德与法治实践活动的开展，应该向课堂的两端（课前课后）延伸，直至覆盖学生的整个社会生活。笔者尝试从课前和课后两个角度，对道德与法治实践活动进行设计，提出了一些有效的建议。
2019年35期 No.479 157-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 2034K] [下载次数：328 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 方兆祥;
<正>好的,琬月说,别的事我管不好,自己的嘴巴还是管得了的。现在该去向李员外告别了吧?在李员外那里,琬月本来想向这个好心的老人来个三鞠躬表示感谢,后来一想娘娘只要给个万福就行了,不然会把老人家吓坏的。就这样,李员外已经受宠若惊了,一再说担当不起、担当不起。李员外表示,明天一早就把沐天泉清理干净,然后和庄民们一道去给娘娘送行。村长再次表示感谢,并且说和娘娘商量好了,就不走水路了。因为他自己就是从水路走过来的,水路那一头也不方
2019年35期 No.479 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 8160K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王伯敏;
<正>“黑、密、厚、重”的山水画——黄宾虹的《湖舍清阴图》及其他[1]“黑、密、厚、重”,是中国近代杰出画家黄宾虹在山水画上的表现特点。他所画的“黑”,由于不同寻常,一度曾有“画如拓碑”,“图似乌金纸”之讥。对此,黄宾虹一笑了之,他的挚友,著名翻译家傅雷有所闻,对人们说:“人以乌金纸喻宾虹老人的画,其人必不懂画,待其人懂得了,就会责怪自己太无知。”黄宾虹的画,画得确实黑,但是它的妙,也就妙在它的黑。画上的黑,不是墨黑一团,而是黑中有对比,黑里有层次,故有“亮墨生神”之誉。平日,我们看他画的某些紧要处,往往不着一点墨,这些不着墨处,足以反证他所画的黑,正是表现出“知白守黑”的妙
2019年35期 No.479 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 8798K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 应一平;
<正>象纬宏通寄西风——读汤若望《洗犬图》西安含光门内的五星街,街边有一座天主教堂。岁月一样的铅灰色,前面火焰形的装饰,高大的罗马式石柱,每次在闹市里猛然看到它,总会有一种异样的感觉,禁不住心里枰然一震。西安当地人把这座教堂叫“南堂”,是因它在“北堂”之南的缘故。这座古城里还有一座“北堂”,静静地坐落在北门内的糖坊街,与以“药王”孙思邈命名的“药王洞”一步之隔。有载德国耶稣会传教士汤若望曾经在这里主持建堂并布道,他和王徵
2019年35期 No.479 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 8529K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张一清;
<正>~~
2019年35期 No.479 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 2341K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] -
<正>伊瓦尔·贾埃弗(美国,1929-),1973年诺贝尔物理学奖获得者。贾埃弗,1929年4月5日出生于挪威的卑尔根。1952年毕业于挪威技术学院,并获得机械工程学学士学位。1954年,他以一名机械工程师的身份移民到了加拿大,进人加拿大通用汽车公司。1956年,他参加工程师培训班,到美国纽约州通用电气研究所,与该所的电气实验室签订了6个月的合同,负责有关热流的研究项目。1958年,他加人了在斯克内克塔迪的通用电气研究和发展中心。1964年,他在伦塞勒综合技术学院获得哲学博士学位。同年,他加入了美国国籍。
2019年35期 No.479 194页 [查看摘要][在线阅读][下载 3098K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据