- 陆晓丹;高巍奇;
师生关系是教育情境中最重要、最基本,同时也是最经常、最活跃的人际关系。和谐的师生关系有利于推动教育改革的和谐发展,是构建和谐社会的必然要求。师生之间的情感互动对师生关系的维系和发展具有特殊重要的作用,以情感为纽带所构建的和谐师生关系必然会产生良好的教育效果,成为和谐教育以及和谐社会的重要组成。
2008年10期 No.76 10+14页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：54 ] - 武传艳;
现代信息技术的发展,是信息的数字化成为现实,现代教育技术的不断发展对高校教师的教学方法,教育目标等方面都产生了重大的影响,这些影响将改变人们对教师角色的重新认识和期望,同时也意味着教师必须主动转换角色,从而使现代教育技术的作用得到最大发挥,实现有效的教育。
2008年10期 No.76 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：448 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：93 ] - 杨奇星;
本文分析了独立学院当前面临的严峻形势,指出建立和谐师生关系以提高教学质量的迫切性,并在分析独立学院学生的思想行为特点的基础上,对教师应承担的角色任务提出了一些建议。
2008年10期 No.76 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：66 ] - 丁蕾;
建设一只熟悉成教工作特点、专业素质强、思想稳定的成教师资队伍,是提高成教教学质量、促进成教改革不断深入的关键。本文分析了目前成人高等教育师资队伍建设中存在的问题,认为统一认识、加强领导、切实提高教师业务素质、进一步完善考核激励机制等,是促进成教师资队伍建设的有效举措,可以从根本上解决目前成教师资队伍建设上存在的问题,为成人高等教育健康、可持续发展奠定坚实的基础。
2008年10期 No.76 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：66 ] - 罗琳;刘红卫;
教学秘书是高校教学管理队伍中的重要力量,在高校教学管理中占有很重要的地位。教学秘书应该认清职责,加强学习,勇于创新,不断提高自身素质,为高等院校的发展做出更大的贡献。高等学校的教学秘书工作直接影响到整个教学秩序的稳定,直接影响到人才培养的质量乃至学校的发展.高校教学秘书工作具有服务性与奉献性、协助性与参谋性、知识性与专业性。
2008年10期 No.76 15+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：355 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：61 ] - 孙丽娟;李志专;
<正>情感教学是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果的教学。①教师的情感教学能力就是教师以情感教学思想为指
2008年10期 No.76 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：232 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：49 ] - 陈玮;
语言是沟通的桥梁,高校辅导员在工作中也要讲究语言艺术。辅导员的工作语言有着自身的特点和要求,在实际的教育管理工作中,要学会合理地运用语言,达到最好的沟通效果,从而推动教育管理工作水平的提高。
2008年10期 No.76 18+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：82 ] - 许小君;曾承晓;张艳;
教师的供需、数量、质量和素质等问题关乎城乡教育的公平和未来人才发展的走势。科学的教师供给机制必须构建科学预测的基础上,本文采用数理统计的方法,以初中教师的数据为例对有关数据进行多元统计分析,建立了需求预测模型,并且得出结论:1)除了在校生人数,政府对初中教育的投入程度也是影响初中专任教师有效需求的因素。2)未来十年,我国初中专任教师的有效需求呈增长趋势。
2008年10期 No.76 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：56 ] - 龙佳韵;
随着工作时间的增长,广大教师对自己所从事职业越来越没有热情。对于教师的职业倦怠,文章从一个普通教师的角度去看待这个问题。提出了职业倦怠出现的原因及解决的方法。
2008年10期 No.76 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：48 ] - 王敏;
<正>民办小学教师稳定性差是众所周知的,民办公建配套小学教师工作积极性不高也是有目共睹的。因为学校是民办的,老师的福利待遇及退休以后的各项社会保障不能与公办学校老师抗衡,造
2008年10期 No.76 22+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：68 ]
- 张学林;
职业教育资源配置存在条块分割办学、缺乏总体规划、缺乏宏观管理、办学目的不明,办学层次不清等问题。需要建立新的职教体系,组建职业教育联合体,进一步扩大职业教育为社会服务的力度,将成职教与区域经济的发展紧密结合。
2008年10期 No.76 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：60 ] - 田闯;
本文从大学的角度简述了德国的科技创新政策,分析了默克尔政府的大学创优计划、2020高校公约、加强对应用技术大学的研发资助、贷款助学、鼓励人才流动、加强产学研联合等创新政策。
2008年10期 No.76 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：277 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：52 ] - 张钡;
文章探讨了当代较有影响的比较教育学家霍姆斯"问题法"的理论框架及其现实意义,有助于比较教育学者对这一方法的正确理解及恰当运用。
2008年10期 No.76 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：67 ] - 晏蕾;
高校肩负着培养社会主义事业建设者和党的事业接班人的历史使命,本文围绕当前代学生的入党动机现状,从多个方面分析和思考了影响大学生树立正确入党动机的原因,并提出了相应的教育与引导措施。
2008年10期 No.76 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：54 ] - 王林;姜博;
学生干部是高校管理中的主力军,如何充分发挥学生干部的管理作用和模范带头作用,如何培养出一支强有力的学生干部队伍,本文基于"学生干部问卷调查"分析当前条件下学生干部所存在的问题和不足,结合作者工作经验,大胆设想并提出学生干部培养的系统性方法。
2008年10期 No.76 28+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：511 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：58 ] - 周斌;
新时期高校学生社团的规模、组成、类别、活动、管理和物质保障等方面呈现着发展和问题并存的现状。高等教育改革和学生社团发展的内在规律,要求在社团建设中应当坚持方向性、扩大开放性、探索创新性、增强凝聚性、加强指导性、把握规范性。
2008年10期 No.76 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：346 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：58 ] - 吴铭;
当代大学生在生活观念、道德情操和人生价值方面表现出来诸多困惑,存在着一定的道德失范现象。本文着重分析了当前大学生道德困惑深层次成因,并就大学生德育引导进行了理性探讨。
2008年10期 No.76 31+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：37 ] - 李献涛;
我国高等教育的高速发展,对高校学生的管理特别在对学生的思想品德教育方面提出了挑战,本文试从心理学的角度探讨新时期高校学生德育工作的理论与途径。
2008年10期 No.76 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：597 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：68 ] - 薛嘉彬;
高校图书馆担负服务育人的重任,如何发挥图书馆资源优势,对大学生进行诚信教育,本文进行了初步的探讨。
2008年10期 No.76 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：269 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：62 ] - 袁惠境;
大学生素质教育作为高校教育的重要组成部分,对我国高等教育事业的改革与发展有着十分重要的作用.高校办学质量,学生就业情况都与学生个人素质有着密切关系,高校图书馆在学生思想品德教育中的独特优势,本文就几个层面进行论述。
2008年10期 No.76 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：81 ] - 周敏;
本文基于继续教育的概念,阐述了图书馆员进行继续教育的必要性,探讨了图书馆员继续教育的内容,并提出了在实施过程中应注意若干问题。
2008年10期 No.76 36+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：67 ] - 叶金玲;
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂,人们的观念意识、情感态度变得更为复杂。大学生作为现代社会组成部分,对社会心理也十分敏感。如何使他们避免或消除由种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校需要共同关注和解决的问题。
2008年10期 No.76 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：51 ] - 查明华;普正芳;
师专在寻求快速发展的过程中选择了学分制这一切入点,促进了教学整体改革,增强了人才培养的适应性和学生发展的自主性。为进一步完善学分制,需要加强师资队伍和课程资源建设以提高服务能力,健全课程标准、规范学业评价,改善教学条件,完善学生管理,提高管理队伍的水平,利用现代化手段实现教学管理效率的最大化。
2008年10期 No.76 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：45 ] - 张田;孙卉;
大学生的专业认同可以看作是大学生对所学专业的积极的态度。大学生的专业认同受到不同因素的影响,并影响着大学生专业学习的各个方面。本文通过对近年来关于大学生专业认同的研究结果进行总结,了解大学生专业认同。
2008年10期 No.76 40+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：146 ] |[阅读次数：183 ] - 朱慧娟;
随着我国高校实施扩招计划,大学生就业难问题日益突出,作为大学生中的特殊群体——临床医学"七年制"学生,其就业前景也受到社会各界的关注。本文用SWOT分析法,从四个方面分析了七年制学生的就业形势,提出了医学七年制学生实现完全就业的新思路。
2008年10期 No.76 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：52 ] - 王萍;
本文从人才培养目标和要求、人才培养规格和类型、人才培养运行体系三个方面介绍了浙江理工大学人力资源管理专业在人才培养模式方面的探索和经验,并从师资队伍建设、课程体系优化、教学模式改革三方面详细阐述了人才培养的具体运行模式,最后以人才培养质量来检验这一模式的效果。
2008年10期 No.76 43+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：55 ] - 芮琳琳;
日益发展的国际贸易活动对国际贸易人才需求较大,高职高专国际贸易专业如何适应市场需求,建立高效的人才培养模式,为一线岗位培养合格的高技能应用型人才,是高职教育的关键所在。
2008年10期 No.76 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：71 ] - 朱定秀;
市场需求文化型导游,但目前高等旅游教育中导游人才的培养上还存在着偏差。如何应对市场需求,培养出高素质的文化型导游,及时调整高校的课程设置是关键。明确专业培养目标,优化课程结构,精心组合文化类课程,改革教学方法,加强实践环节等是其主要途径。
2008年10期 No.76 46+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：43 ] - 陈建军;刘宏伟;
军事工程院校作为装备保障人才的培养基地,如何提高学员的实践能力已成为军校教育的一个重要课题。文章从实践教学培养计划的制订着手,对军校学员实践能力培养的各个环节的组织和实施方法进行了初步的探讨。
2008年10期 No.76 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：66 ] - 任静;
计算机技术与课程整合以先进的教育教学理论为指导,注重对教师实施培训策略。它是一个整体的过程,也是一种新型的课程研制理论和实践。
2008年10期 No.76 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 白全武;
近年来有关校园安全事件有上升趋势。校园安全是指人、财、物、校园文化综合的安全。创建一个安全、和谐的校园已是当下学校管理的重要内容,这关系到学校的发展,同样关乎到和谐社会的建设。
2008年10期 No.76 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：340 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：57 ] - 邱广东;
<正>一个优秀的班集体会给集体的每个成员以积极的潜移默化的影响。有人形象地形容班集体是把学生载向知识海洋的船;是让学生个性心理走向成熟的桥;是使学生成为"社会化的人"的营养驿
2008年10期 No.76 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：32 ] - 孙琰;
<正>"破窗效应"的理论来源于美国心理学家詹巴斗进行的一次实验。在这项实验中:詹巴斗找来两辆一模一样的汽车,分别把它们放置在中等阶级社区和杂乱街区,他把停在中等阶级社区的那辆
2008年10期 No.76 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：209 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：37 ] - 李锦宝;
<正>作为一名教师,能在教学上取得成绩,得到学生和学校领导及同事的认可是比较幸福的事,但是要想使自己的教学有所成绩,就必须在教学方法上有自己的独特之处,本人一直注重自己的课堂
2008年10期 No.76 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：290 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：40 ] - 谭璐陵;
班级的良好管理当中,除了要求班主任的努力工作外,没有什么比得上培养学生自主管理班级的能力的效果来得好。在本文中,我对低年级的学生尤其是一年级新生的自主管理班级能力的培养上,提出了自己的一些见解。
2008年10期 No.76 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：36 ]
- 曾东;
激励机制是一种较好的高校学生柔性管理方法,本文主要从建立激励机制的原则、激励机制的模式以及激励方法等三个方面简要讨论了激励机制在高校学生管理中的应用。
2008年10期 No.76 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：51 ] - 滕雪松;
培养与现代要求相适应的高素质的劳动者和专门人才已成为当今中国高等教育的历史使命,也是高校思想政治教育的重要课题。高校要贯穿以学生为本的理念于思想政治教育工作的始终,不断探索以学生为本思想政治教育的措施及意义。
2008年10期 No.76 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：68 ] - 逯毅;
大学生作为宝贵的人才资源,是我国未来建设与发展的栋梁。针对当前大学生思想政治教育中存在的问题,我们必须加以分析和解决,不断改进改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,这对于把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人有着十分重要的意义。
2008年10期 No.76 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：64 ] - 王楠;李英倩;
分析高等学校贫困学生的实际情况,根据产生原因,暴露问题,并结合高等学校的特点,分析这类学生的思想问题,从构建和谐社会的思想出发,将贫困学生的帮扶与其思想工作相结合,并和本人工作经验相联系做了更深一步思考。
2008年10期 No.76 58+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：49 ] - 李红艳;
人类进入信息社会,科学技术发展,网络普及并以其强大的功能影响着社会各个领域。在提供了方便迅捷的办公条件之外,网络也给大学生思想教育工作者带来挑战,大学生作为一个对新事物新思想敏感群体,网络给他们的生活、学习、思想带来了深刻影响。本文就如何利用网络开展思想教育和实践进行讨论。
2008年10期 No.76 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：99 ] - 李玉潮;
大学生作为一个特殊群体,在未来的祖国建设中将发挥独特的作用。他们的专业水平和思想道德素质状况,将直接影响中国现代化建设的进程,甚至祖国的前程和命运。但是近些年来,由于多种因素的影响,大学生开始凸现的诚信危机问题引起了全社会的普遍关注。我们必须从观念、内容、方法、途径、队伍建设等方面切实加强青年大学生诚信教育,构建一个有效的大学生诚信教育系。本文试从大学生诚信危机的表现及教育对策两个个方面对大学生诚信教育问题进行分析。
2008年10期 No.76 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：64 ] - 朱德新;
当代大学生网络诚信已成为一个严重的问题,直接影响到大学生成长和网络社会的发展,因此要正确认识网络诚信、大学生网络诚信和大学生网络诚信教育的涵义以及网络诚信的内容,找出大学生网络诚信存在的问题和原因,构建大学生网络诚信教育体系,最终提高大学生网络诚信的意识,培养网络诚信的行为。
2008年10期 No.76 62+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：69 ] - 高雨阳;
苏联解体后,俄罗斯整个社会的大转型使社会的思想道德秩序一度陷入极端的混乱无序之中,传统价值观的合法性受到了公然的挑战。为了带领国家摆脱精神危机,叶利钦政府在思想道德建设方面进行了一定的探索和实践,本文对这一时期思想政治教育的社会背景、现实和理论基础、具体措施分别进行了分析并做出简单评价。
2008年10期 No.76 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：59 ] - 郁丽洁;
勃列日涅夫执政时期苏共领导人很注重思想政治教育工作,但是由于改革与社会实践相脱离、苏共党自身形象塑造等问题,使得思想政治教育工作适得其反,青少年一代面临严重的价值观偏差问题,造成了严重的社会影响。本文立足在对大量文献的整理上,对这段时期思想政治教育的经济背景、理论基础、人才培养观等几个方面做了一个简单的梳理。
2008年10期 No.76 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：46 ] - 刘希银;陈斌;姚炯;
本文主要阐述中学科学教学培养学生科学探究精神的具体策略,即倡导自由讨论、生活实践中寻求客观依据、启发多元思考、鼓励理性怀疑和注重实验检验,以及这些策略的效果和意义。
2008年10期 No.76 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：51 ] - 李文国;沈静;
教师在班级授课制下对能力强的学生"吃不饱",能力欠佳的学生"吃不消",普遍感到力不从心。分层教学在这种情况下应运而生,成为优化单一班级授课制的有利途径。本文对分层教学在分层原则、分层模式,分层实施、分层应注意的问题等方面作综合的探讨。
2008年10期 No.76 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：41 ] - 曹春晖;刘宪斌;崔青曼;
从海洋生态学课程和双语教学特征出发,阐述了高校双语教学的重要性和必要性。总结和探讨了"海洋生态学"双语教学的手段和方法,提出了目前存在的问题,并对进一步完善和提高双语教学质量及提高学生学习兴趣提出了对策和建议。
2008年10期 No.76 68+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：56 ] - 孙敏;
根据高职日语教学的特殊性,提出注重培养学生学习兴趣和自主学习能力,注意学生听、说、读、写、译等技能的协调发展,善于利用多媒体教学手段的教学思路。
2008年10期 No.76 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：52 ] - 方红;
统计学是一门应用性、实践性很强的综合性学科,如何培养学生运用统计方法和思维方式解决实际问题,最好的方法就是实行案例教学。统计案例教学是根据统计学的学科特点和教学目的设计和组织的一种新型教学形式。它不同于传统的教学法,属于实践活动的真实模拟,让学生在课堂上就能够接触到各式各样的大量实际问题,训练学生综合运用所学知识去解决实际问题的能力。本文主要从统计学课程案例教学的特点、案例教学方法设计以及案例教学方法的实施等方面,对统计学课程案例教学法的运用进行了研究。
2008年10期 No.76 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：57 ] - 尹居良;王斌会;
《数据分析与统计计算》是统计学专业一门重要的专业选修课。本文从统计软件、教材和教学内容以及教学手段与方法三个角度,详细介绍了课程设计以及与课程教学有关的经验、思考和探索,以期对提高教学质量有所帮助。
2008年10期 No.76 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：66 ] - 徐守云;
从统计学教改方式的选择入手,分析高职院校统计学教学过程中存在的问题,进而提出完善教学改革的相关措施,可以使教改任务分解到教学过程的环节之中,从而提高高职院校统计学教改的实际绩效。
2008年10期 No.76 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：59 ] - 周为;
文章分析了目前会计信息系统课程学生学习与教师教学的情况,提出了会计信息系统课程教学改革的主要内容,指出要结合该课程的特点,及时调整教学内容,整合教学方法,创新教学形式,改革考核方式。
2008年10期 No.76 75+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：61 ] - 姚红霞;王志霞;
目前,从中等职业学校教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题。文章就我国中等职业院校市场营销专业教学现状,提出了市场营销教学体系应围绕以提高教师教学方法为中心,按照现代的教学思想、教学实施目标、教学结构及活动程序三大要素构筑市场营销课的教学模式。
2008年10期 No.76 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 朱明芳;
通过对使用BB网络教学平台进行网络远程教学和网络辅助教学的暨南大学深圳旅游学院进行调查,作者在影响网络远程教学效果的因素中寻找最为关键的影响因子,从而提出了优化使用的策略。
2008年10期 No.76 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 270K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：69 ] - 吴柏雄;蔡丽莺;
教学效果的评价是教学评价的一项重要内容。本文针对计算机课堂教学效果,对其评价内容和评价指标进行了探讨。计算机的教学有其特殊性,使用传统的课题教学评价体系无法很好地评价计算机的课堂教学效果,还要考虑到发展和变化,紧跟时代的变化和技术的发展。
2008年10期 No.76 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：62 ] - 张艳;樊莉;方秦;
本文分析了我院计算机硬件实验教学的现状和不足,从优化实验内容、改革教学模式、更新教学设备等方面对提高计算机硬件实验教学效果进行了探讨。
2008年10期 No.76 80+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：65 ] - 华佳林;谢国强;廖雁;
计算机辅助教学系统是现代先进教学手段所不可或缺的,而对其的评价标准也显得非常重要。评价是为了促进系统的开发。本文就计算机辅助教育评价的标准进行了探讨,并针对当前评价存在的问题给出了几点建议。
2008年10期 No.76 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：285 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：78 ] - 杜纪魁;
极限编程(XP)是一种以编码为核心任务并且经历过实践考验的轻量级软件开发方法。极限编程包括了鼓励沟通、学习、小型发布等多种实践原则。这种方法可以方便地应用到教学当中。把这种方法应用于计算机语言教学,对学生的软件工程思想和良好的程序设计习惯的培养有较好的作用。
2008年10期 No.76 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：45 ] - 韦良芬;
本文总结了作者多年来从事C语言教学的经验,对教育大众化背景下的C语言教学所遇到的问题进行了反思。在总结教学经验并针对高职教育特点的基础上,提出C语言程序设计课程教学改革的多项方案措施。
2008年10期 No.76 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：59 ] - 张元;
计算机多媒体教学是一种把文本、图形、形象、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一起,并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。多媒体技术是信息领域的又一次革命,在教学上,它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。计算机多媒体教学是现在广为发展的一种教学手段,普遍受到人们的关注和青睐。
2008年10期 No.76 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：64 ] - 李争婕;陈方;
基于WAP的连接浏览的移动式教学系统开发中,主要是对WAP教学网站的设计和WAP硬件环境的开发。本文从WAP教学网站的运行原理入手,分析了WAP教学网站的特点,设计了WAP网站的开发设计流程,探讨了在设计过程中需注意的问题。
2008年10期 No.76 86+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：51 ] - 喻林;
互联网中大量黄色、暴力等不健康的内容不断侵蚀毒害着中专学生的心灵,部分学生长期沉溺于网游、网恋等虚拟世界,对中专学校的教学工作产生了深刻的负面影响。如何利用计算机类课程帮助和引导学生科学认识网络,树立正确的价值观,成为中专学校计算机教学工作者面临的重要课题。本文主要从入学教育、分层次实施"成功教育"等方面阐述在中专计算机课程中开展德育教育的若干思考和实践。
2008年10期 No.76 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：400 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：51 ] - 吴士宏;
项目教学在教学目标、教学内容、课堂结构等方面有许多独到之处,笔者通过计算机专业课程改革实践中运用该教学模式,改变了理论教学"僵化"的现状,有效地提高了学生的注意力,促进了大部分学生良好学习习惯的养成,培养了学生多方面的能力,使其快速适应行业工作,取得了良好的教学效果。
2008年10期 No.76 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：95 ] - 宋新康;
信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。本文就初中信息技术课堂教学进行了研究。
2008年10期 No.76 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：59 ] - 范亚华;
在当今社会,文字作为文化传播的载体,其形式和内涵已变得越来越丰富多彩。我们将文字作为一种设计元素时,不能再拘泥于传统的固定模式。本文从教学思路、教学目标、教学手段和教学方法等四个方面阐明了如何改革中等职业学校字体设计教学。
2008年10期 No.76 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：50 ] - 武峭山;
R-L-C串联交流电路是电工技术课中单相交流电路部分的一节重要教学内容。本人在组织这节教学内容时,从复习、引课、新课教学、巩固新课到布置作业,对学生已掌握的知识作了充分考虑。复习为新课铺垫,引课由复习自然过渡,新课用复习的知识推导,课堂小结再配合例题,达到了巩固新课目,通过课堂实践效果很好。此文是本人授课实践整理,以供同行参考。
2008年10期 No.76 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：286 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：45 ] - 佟永祥;江树勇;吴滨;
机械制造基础课程是高等工科院校一门重要的技术基础课,该课程对学生创新意识、创新精神和创新能力的培养具有其它课程不可替代的重要作用。将研究型教学理念应用于机械制造基础课程教学当中,能够更好的培养学生自主地发现问题、研究问题和解决问题的能力。
2008年10期 No.76 94+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：46 ] - 黄敏高;
文章根据高职课程教学存在的问题,结合学院课程教学改革契机,对本课程教学设计从能力目标、课程项目内容、第一堂课设计、课程考核评价等方面进行阐述,促进本课程的教学改革,提高教学质量。
2008年10期 No.76 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：52 ] - 徐晓昂;张雪文;
数控技术专业是一个技术性、实践性很强,又紧跟时代发展的工科专业,是我院重点发展专业之一。随着科学技术的迅速发展,传统的制造业已发生了显著的变化。为了满足职业院校作为生产一线技术人才的培养基地的需要,必须及时合理地调整教学模式。本文提出了数控技术专业的模块式教学改革采用的教学模块,分别介绍了模块内容。
2008年10期 No.76 97+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：57 ] - 游普元;
对在建筑制图技术教学中如何启发、引导和培养提高学生主动学习能力的教学方法和措施作了较深入的研究与探讨。
2008年10期 No.76 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：40 ] - 陈博;
本文通过对车工实习选修课教学特点的总结和分析,提出车工实习选修课教学的重点,改进了实习成绩考核办法和标准,对车工实习选修课教学进行了有益的探索。
2008年10期 No.76 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：65 ] - 赵修萌;
通过几年的热工实验教学实践,总结教学成功经验,对热工实验提出进一步思考。
2008年10期 No.76 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：47 ] - 李玉美;
《作业地质》的传统教学在教学内容和教学模式上都存在着与生产脱节的现象,为了很好地体现培训学校"一切为生产一线服务"的原则,《作业地质》教学应按需施教不断改进教材和教学方法,才能适应油田生产的需要。
2008年10期 No.76 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：47 ] - 周丹;
全科医学是一门专业化的学科,它有自己独特的哲学观念。对医案的处理范围不限于临床医疗问题,考虑人整体的健康,而不仅仅注重个别器官系统的健康,这种整体的健康观与心理社会密切相关。健康照顾覆盖整个家庭和社区。在实践中强调医生须成为社会和家庭中的一员,通过维护良好的医生-病人-家庭关系来促进健康、诊治疾病。因此,全科医学教学也应有别于一般医学教学,本文就全科医学教学模式进行了初步探讨
2008年10期 No.76 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：44 ] - 王明慧;
随着我国循证护理的发展,顺应临床护理的需要,循证护理教育也加快步伐,将循证护理理念、实践程序、实施步骤贯穿于护理教学中,以培养护生循证思维能力和循证实践能力。
2008年10期 No.76 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：50 ] - 余红盈;
随着全民健身活动的兴起,街舞作为一种健身运动越来越受到广大群众的喜爱。采用文献资料、逻辑分析等方法,对街舞运动的起源、特点进行较全面的阐述,重点分析街舞运动的教育价值,目的是让更多的人来了解和参与街舞运动,推动这项新兴运动健康发展。
2008年10期 No.76 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：37 ] - 陈颖;
<正>颍州区地处皖北历史重镇阜阳市,全区辖管5个街道办事处,7个乡镇,面积491平方公里,人口59.2万。全区现有小学170所,初中31所,普通高中2所,职业高中2所,民办学校41所。在校小学
2008年10期 No.76 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：55 ] - 孙桂英;
社会在不断发展,人们的思想也在日益开放,特别的年轻的生命,对性已经相当开放,但是由于个方面的压力,掌握的性知识却少得可怜,有些甚至是处于"无知"状态,这种"无知"导致了一幕幕悲剧的产生,所以性教育的对象日趋年轻化,目前,中职学生的性道德教育迫在眉睫。
2008年10期 No.76 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：56 ] - 许海燕;
活动教学是近代、现代进步思想家、教育家、心理学家经过两个世纪的理论研究和实践探索形成的,具有坚实的心理学基础。我国上世纪90年代以来的活动教学的理论与实践,为我国的教学改革开辟了一条走向成功的新途径,也给我国当前的低龄聋儿康复提供了学习的启示。
2008年10期 No.76 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：228 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：41 ]
- 张烨;陈叙;
随着"汉语热"的兴起,对外汉语教学这门年轻的学科,得到了越来越多的重视。不过在系统研究建立之前,很多人都存在一定的误区,本文提出了六个常见的误区并进行了深入的剖析,同时也具体阐释了对外汉语的教学目的,关键,基础,教学对象等方面的内容。
2008年10期 No.76 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数：99 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：45 ] - 王燕;
由于社会的发展,涌现出许多新词新语,其中字母词语发展也不容忽视。在日常生活中广泛应用。本文简要论述了字母词语在对外汉语教学中的必要性,并提出了几项具体的教学方法。旨在对对外汉语教学中的词汇有所裨益。
2008年10期 No.76 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：34 ] - 魏嘉;
留学生在学习汉语时,普遍认为汉字是学习的一个难点。如何做好汉字的教学是我们必须研究的问题。本文试图用认知教学法来解决汉字教学中的问题。
2008年10期 No.76 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：62 ] - 张志祥;
本文结合中等职业学校的特点,阐述了语文学科人文教育实施的必然性,并进一步明确了如何在现有的中职语文教学现状的基础上实施人文教育,希望以此能达到抛砖引玉的效果。
2008年10期 No.76 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：49 ] - 孙邵玲;
<正>著名教育家叶圣陶说:"我意如能令学生于上课之时主动求知,主动学习,不徒坐听教师之讲说,即为改进教学之一道。教师不宜以讲课为专务。教师指示必须注意之点,令自为理解,彼此之弗
2008年10期 No.76 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：39 ] - 唐海波;
学生对语文的疏远、冷漠已是不争的事实。高中语文教学存在与生活脱离,学生精神生活缺乏,个人主体性丧的现象。让教学回归生命,挖掘语文教学的生命功能,让语文学科占据学生思想和心灵,健全学生个性是我们共同探究的一个任务。
2008年10期 No.76 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：46 ] - 高良峰;
<正>最近上了一节公开课,选的课文是高一第二册里的《庄周买水》。上罢之后,评课老师有两种意见。一种认为课上得好,教学目标明确,教程安排合理,提问精简恰当,适时运用媒体,渗透学法指
2008年10期 No.76 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：25 ] - 张辉;
所谓"新材料作文",它不同于以往的材料作文,也不同于话题作文及命题作文,它只是提供一段或几段材料,让考生从材料的整体或某一角度出发,或感悟,或联想,或思考,在此基础上立意写作。本文结合近几年高考作文系统阐述其审题技巧和方法,以期对高三作文教学有所裨益。
2008年10期 No.76 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：54 ] - 蒋文琦;
本文运用建构主义学习理论,探讨了多媒体课件设计中情境创设的问题,并提出了适应学生的认知结构、真实性、选择性、趣味性和整体性的五个原则,强调了情境创设对语文教学设计和学生学习的意义。
2008年10期 No.76 118+124页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：81 ] - 张蓓;
众所周知,中专语文教学对中专学生的学习、生活和未来发展的作用值得期待。随着新的学习阶段的到来,在单纯升学和应试功能逐步消隐后,中专语文实用性和知识性的价值成为了语文教育研究者密切关注的命题,中专语文教学问题也受到越来越多的重视。本文主要通过对比高中和中专语文教学,分析中专语文的教学特色,以期为从事此项研究的人员提供有益借鉴。
2008年10期 No.76 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：50 ] - 蒋文斌;
<正>课程改革已经实施了近十个年头了,但仍有不少教师对新的课程标准,看得懂,似乎也理解,但一到课堂上又搬出老一套的观念、办法、教学语言来。江山易改,课堂面貌难变。教材是新的,教法
2008年10期 No.76 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：60 ] - 华广亚;
本文试对语文课堂教学中学生想象力的发挥作探析,旨在通过课堂教学中利用插图、阅读、情景、角色等方法来激活学生的思维,拓展学生的生活感知,丰富学生的语言想象力。
2008年10期 No.76 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：51 ] - 熊学敏;
<正>自20世纪90年代以来,基础教育改革在世界各地受到前所未有的重视。世纪之交的中国也开始了新一轮的课程改革。这些年来,教改确实取得了一些瞩目的成绩,教育理念得到了更新,可同
2008年10期 No.76 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：37 ] - 裘浙英;
实施"童心回归"写作教学,旨在让学生摒弃作文里说大话、假话、空话的现象,让他们通过品童心,练童心的有效途径,学会在写作中坚守童心,独抒性灵。
2008年10期 No.76 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：32 ] - 吴俊靖;
<正>大作家福楼拜曾经对他的学生莫泊桑如是说道:"无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一个,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容
2008年10期 No.76 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：46 ] - 陈益章;
<正>有位专家曾提出如下的创新教育课堂教堂评价构想:创新教育是对传统教育的继承和发展。它除了重视知识以外,更加重视学生学会学习的过程、方法目标和能力、及情感、态度、价值观目标,
2008年10期 No.76 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：30 ] - 刘丽珍;
<正>全国著名特级教师王崧舟在《好课三味》中这样说:"语文味"就是守住语文本体的一亩三分地。纵观新课改下的一些满目繁花,流光溢彩的课堂,细细品味后感慨颇多,现提出与各位同行商榷:
2008年10期 No.76 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：210 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：37 ] - 留小玉;
在新课程改革如火如荼的今天,考试评价还存在着目标错位、形式单一、功能弱化等诸多问题。由此可见,教师应改变观念,树立正确的语文质量观,增强考试内容的全面化,让评价形式多样化。
2008年10期 No.76 128+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：59 ]
- 张丽莉;
本文简要论述对数学新课程标准的理解。包括以下几个方面:一、新课标体现了数学教育是终身学习的基础。二、详细论述了高中阶段数学课程目标的具体目标。三、新课标强调数学的应用价值和文化价值。它希望突出数学的应用性和文化价值,特别希望体现一些数学的文化味道。四、新课标对数学知识的处理,从尊重学生的认知规律而言,它希望加强学生探索、交流、自主发展的份量。
2008年10期 No.76 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：40 ] - 张连军;
数学以现实世界的数量关系和空间形式作为其研究的对象,而数和形是互相联系,也是可以互相转化的,把问题的数量关系与空间形式结合起来考察,或者把数量关系转化为图形的性质问题,或者把图形的性质转化为数量关系问题,这种处理问题的思想与方法就是数形结合的思想方法。
2008年10期 No.76 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 张旭东;
<正>数学反思性学习是学习者通过反思自己所经历过的数学学习活动,和在学习过程中使用的学习方法、涉及的数学知识等,从而达到深刻理解数学知识,更加清楚自己的思维习惯、改善学习方
2008年10期 No.76 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：54 ] - 陈运;
<正>在第二次世界大战以后,科学技术迅猛发展,知识激增,知识更新加快,随之对教育提出了新的要求,就是要提高年轻一代的素质,不仅要教给学生现代科学技术知识,而且要把学生培养成勇于
2008年10期 No.76 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：50 ] - 陆振华;
在数学教学中培养学生的创新能力:一、鼓励质疑,在提出问题的过程中培养创新能力。二、提供材料,在动手操作的过程中培养创新能力。三、诱导想象,在动脑思考的过程中培养创新能力。四、联系生活,在解决问题的过程中培养创新能力。要在学生牢固掌握基础知识的前提下,适时、适度地进行创新教学,只有这样创新教学才能成为有"本"之木、有"源"之泉,收到事半功倍的效果。
2008年10期 No.76 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 陈显芬;
"头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。"这是古希腊普鲁塔戈在3000年前说的话。教育的任务应是"促进学生的发展",离开了学生主体性的发展,教育就失去了依托和生命力。这些观点都召示着要全面推进素质教育,而数学课在素质教育中有着不可替代的作用。学习数学课程可以培养学生的创新意识和思维能力。课堂是动的、是活的、是情景化的、是富有个性的。当然这也不是单凭几节课就能完成的,是需要通过每节课在教学过程中的对话、情感、空间、生活、应用等等来实现的。
2008年10期 No.76 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：47 ] - 陈飞燕;
数学教学活动是一门手、脑、口全体参与的活动,尤其是在新课程下,在倡导自主、合作、探究的教学方式下,如何让学生学得有效,学得高兴,是每一位参加新课改教师应该努力的方向。
2008年10期 No.76 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：204 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：51 ] - 廖国兴;
本文就教学中的一元二次方程问题,给出几个综合性问题的讲解,基本上涵盖了初中数学中这一部分的重点和难点,对初中数学教师搞好各类数学辅导的教学有一定的参考作用。
2008年10期 No.76 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：62 ] - 陆艳军;
算法多样化是当前教育教学过程中所提倡的一种理念,但在教学过程中教师存在一些误区,本文就算法多样化的误区进行了研究。
2008年10期 No.76 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：47 ]
- 王善江;曹盈;
本文从非智力因素在英语教学中的重要作用入手,分析了如何激发学生兴趣及学生的成就动机、如何培养学生的意志、情操等非智力因素,以期提高学生英语的实际运用能力。
2008年10期 No.76 139+141页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：44 ] - 赵习群;
从系统控制论的角度来看,任何系统都在不断变得复杂,英语教学活动作为一个社会系统,自然也是如此。文章中首先分析了英语教学系统的复杂程度,随后利用系统控制论中必要变异度定律的概念阐释了教师的应对策略。
2008年10期 No.76 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：51 ] - 欧颖;
语言是一种交流工具。语言教学理应注重语言应用能力的训练,但在教学实践中,教师注重的是对语言知识的讲授,而非语言应用能力的训练。语言测试的反驳作用是导致英语教学应然与实然偏离的直接原因。只有改革英语测试,使其从"应试型"走向"应用型",才能有效促使英语教学应然与实然的统一。
2008年10期 No.76 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：54 ] - 朱红英;
现代大学英语教学模式正从传统的以教师为中心转向以学习者为中心,这一转型要求教师必须运用现代教育观念和外语教育教学理论,实现从传统教育的师道尊严、教师主导地位、重视语言知识、学生被动接受的教学模式向以学生为中心、提高学生主体地位、培养学生自主学习能力的教学模式转变,正确处理好自身在大学生英语自主学习中的角色定位。本文首先简单阐述传统的英语教学模式下的教师角色;然后重点分析大学生自主学习模式下教师的角色转变,即从传统的语言讲授者转变成课堂活动的设计者、组织者、引领者和语言顾问等多重角色。
2008年10期 No.76 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：270 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：60 ] - 舒锦蓉;
英语教学的根本目的就是实现跨文化交际。作为外语教师,不仅要帮助学生们学会语言知识,帮助学生们了解社会文化差异,还要培养学生合适的使用语言进行跨文化交际的能力,使之能更好地提高语言的实际应用能力。
2008年10期 No.76 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：45 ] - 吕林;
英语教学不仅是传授语言知识,更重要的是培养学生的交际能力,培养他们应用英语进行跨文化交际的能力。在跨文化交际中,交际的双方若不能进入同一文化背景之中,就容易产生不解或误解,从而使交际失败。因此英语教师要重视文化导入,在教学中注重培养学生的跨文化交际意识和能力,使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,大幅度地提高学生的英语应用能力。
2008年10期 No.76 146+148页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：55 ] - 樊霏;
从语言和文化的关系来看,语言不能脱离文化而存在,语言是文化的一个重要组成部分。同时,人们生活在社会文化环境中,一切行为不可避免地受到社会文化模式的制约,语言交际行为也不例外。因此,语言教学中要注重语言和文化之间的联系,注重文化知识的渗透。
2008年10期 No.76 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：49 ] - 沈光梅;
本文根据素质教育的根本目标和新课程标准,分析了英语教师在英语课堂上所应完成的一些主要任务,并探讨了相关任务的执行对策。
2008年10期 No.76 149+153页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：62 ] - 李解人;
多媒体辅助英语教学,以其形式多样、生动有趣并可活跃课堂气氛、提高英语教学的质量和效率,而备受广大英语教学工作者的青睐。但这一全新的教学方式在艺术类院校的使用中也暴露出许多弊端,甚至产生了不少负面作用。这不能不引起我们的高度警惕。对此要保持清醒的头脑,正确地认识这一教学模式的利弊,从而在艺术类院校的英语教学中取得事半功倍的理想效果。
2008年10期 No.76 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 肖敏;
经济的日益全球化提升了商务英语的重要性。本文着重从教师教学中的知识传授和技能训练角色间的转换以及相应的教学方法方面探讨商务英语教学。
2008年10期 No.76 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：55 ] - 杨海霞;国防;
随着社会的快速发展,单一技能的普通型英语人才已不适应社会需求。因此,如何培养文理兼通的高素质、复合型英语人才,是高等院校面临的问题之一。本文结合理工科高等院校的特点,探讨如何发挥理工科高等院校的整体优势,立足行业特点,探索"英语+专业"、"主业+辅业"的教学思路,从而优化英语专业课程设置,改革教学方法,培养适合在理工科行业工作的高素质、复合型英语人才,打造理工科英语专业品牌。
2008年10期 No.76 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：50 ] - 陈茹雯;杨雪梅;
随着经济全球化进程的加快,我国汽车工业已全面融入到全球汽车产业链。培养既有高精专业知识又有较强对外交流能力的车辆工程专业本科学生,对于提高我国汽车工业国际化水平至关重要。但当前的车辆工程专业英语教学存在多种不足,如缺乏优秀教材、课时偏少、教学模式单一、学术前沿性不强等。针对这些问题,笔者从目前专业英语教学的现状、车辆工程专业英语课的教学目的以及学生英语基础等实际情况出发,借鉴其他院校专业英语课程教学的经验,对车辆工程专业英语的教学的改革实践提出一些设想。
2008年10期 No.76 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：44 ] - 陆冬梅;温玉华;徐兆军;
高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,在高等职业教育中英语教学占有相当重要的地位。教育部颁布了《高职高专英语教学基本要求》,明确提出高职英语"以应用为目的,实用为主,够用为度"的前提,强调以实用内容学习为指导,以实用能力培养为中心。如何将英语教学与职业岗位能力培养相结合,对学生将来在职业岗位中的可持续发展具有重要的意义。本文作者尝试以实用原则来组织教学,来培养学生听、读、说、写的能力培养,从教学效果来看能够达到预期效果。
2008年10期 No.76 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：404 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：91 ] - 李亚林;
本文采用问卷调查的方法研究了重庆三所高职院校的学生使用交际策略的情况,并考查了高职学生英语语言水平、跨文化交际知识及学习策略与他们使用交际策略的关系,也考查了高职英语教师的教学法与高职学生使用交际策略的关系,旨在促进高职英语教学改革,提高高职英语教学效果。
2008年10期 No.76 157+159页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：89 ] - 白杨;
行之有效的学习策略可以提高学生的学习效率。文章基于目前一些民办院校学生英语口语水平较差、学习积极性不高的现状,分析了民办院校学生英语口语学习存在的问题,并探讨了一些有效的学习策略,以期帮助学习者循序渐进、科学有效地提高口语交际能力。
2008年10期 No.76 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：41 ] - 鲁志荣;
词汇与英语学习的关系犹如砖块与高楼大厦的关系。词汇量不足,将严重影响英语其他方面的学习,如听力,口语,阅读,写作以及翻译等。本文探讨了一些词汇记忆的技巧,这将不仅能帮助学习者扩大词汇量,而且能激发他们在英语学习中的想象力和兴趣,从而让他们在快乐的学习氛围中对单词加强记忆并学会运用。
2008年10期 No.76 161+164页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：30 ] - 卢红坤;
本文概述了高职英语常见构词法学习的必要性与一般种类以及高职学生掌握常见构词法的现实价值,并概要式列举或提供了有效掌握高职英语词汇必须明确的微观构词方式。
2008年10期 No.76 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：491 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：67 ] - 矫永芹;
完形填空是英语阅读中的一项重要题型,是测试学生综合运用英语语言的能力。本文运用图式理论、语篇的衔接与连贯理论来分析完形填空,并对完形填空教学给予一定的启示。
2008年10期 No.76 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：2035 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：40 ] - 左韵;
阅读在我国英语教学中占有十分重要的意义。通过对我国大学英语阅读教学现状的分析,笔者在巴赫金的超语言学理论的基础上,总结该理论对英语阅读教学的启示以及尝试在启示指导下一些具体的应用。
2008年10期 No.76 165+167页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：52 ] - 潘彧;
阅读被认为是语言学习和语言教学的最重要技能之一,而自主学习(learner autonomy)是英语教学领域非常盛行的名词,它被认为有助于发展学生独立思考和自己承担学习责任。在高职高专的英语阅读教学中,通过教师的尽心设计和指导,使不同英语水平的学生都能积极参与阅读教学,帮助他们树立学习的自信心,有利于建立起他们学习的成就感,使英语阅读教学更能符合学生真正的学习需求。
2008年10期 No.76 166-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：51 ] - 朱燕;
外贸函电课程不同于普通英语课程,其实践性、针对性、应用性特点突出。结合课程特点、学生的知识基础和各种教学方法的适用性,以语法翻译法为基础,以案例教学为载体,最终通过具体任务的完成实现书写商业信函的目的,即"三合一"教学模式是提高学生外贸信函写作水平、培养对外贸易应用型人才的一种行之有效的教学方法。
2008年10期 No.76 168+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：57 ] - 杜远望;
创设不同形式的教学情景,既巩固了传授的知识,又能加强学生的综合语言能力,提高英语教学质量,激发学生学习兴趣,把课堂还给学生。
2008年10期 No.76 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：60 ] - 张兰青;
由于人们对职业教育的偏见,使得职业教育陷入尴尬境地,英语教学也陷入进退两难的状况。为此必须在职业教育理念、职业英语教学方法等方面入手使中等职业英语教学走出低谷。
2008年10期 No.76 170页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：223 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：63 ] - 胡晓蕾;
高三英语课堂鲜见师生用英语交流,学生用英语进行活动,更多见的是教师苦口婆心地讲题,学生若有所思地做笔记。课堂气氛与高一和高二年级相比较,有显著差异。作者结合自己07年至08年进行的教学实践,在本文探讨高三英语课堂教学可以采取的激发课堂活力的做法。
2008年10期 No.76 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：27 ] - 陈嘉惠;
本文从笔者从教初中英语教学多年实践出发,分析了江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的牛津初中英语新教材的显著特征,并重点提出了在牛津初中英语教学中新课标理念的运用策略。
2008年10期 No.76 172页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：243 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：50 ] - 钟爱军;
学习英文歌曲对于英语学习有许多意想不到的有利影响。研究表明,听歌会促进输入、内化和习得目的语;唱歌既可以提高音乐的理解力、增强节奏感,也可以学习语音、语法和句法,增加词汇量,还可以增强语感和语言文化的熏陶、激发学习英语的兴趣和动机。对于初学者来说,建立自信和培养兴趣是学习时的首要目标。适用于初学者泛听的歌曲更加适合中级水平者,而且大可以去精听,去模仿,包括语音语调,包括重音停顿。至于已经具有相当英语水平的学习者来说,应该可以自如的选择精听或泛听各种类型的音乐。
2008年10期 No.76 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：56 ] - 阮忠兰;
目前合作学习在英语课堂教学中被认为是一种十分有效的学习方式,但总有学生不太"合作",原因何在呢?本人对此进行问卷调查和访谈,从中发现问题,并针对这些问题提出有效合作措施。
2008年10期 No.76 174页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：367 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：57 ] - 朱迁苗;
<正>1.引言2004年《英语课程标准》明确指出要加强对学生学习策略的指导,帮助他们形成自主学习能力。只有当学生学会使用元认知策
2008年10期 No.76 175页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：532 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：68 ] - 张景;
本文旨在通过实验方法,从调核位置、调核所在词的词性、核心调调型来考察中国学生对调核的感知情况。
2008年10期 No.76 158-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：24 ]
- 周建;
运用文献资料法和调查法,分析目前高校体育教育改革的现状,在总结其成果与不足的基础上,展望高校体育教育的未来,目的是最大限度地提高高校体育教育改革实践的成效,使高校体育教育能够更好的适应素质教育、终身教育、健康教育等现代体育教育理论体系。
2008年10期 No.76 196页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：1120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：45 ] - 杨光;
高校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。在高校体育教学中加强思想品德教育是高校思想品德教育最直接途径。本文对高校体育教学中思想品德教育作以浅析,提出了新的问题与方法。
2008年10期 No.76 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：61 ] - 杨益群;
挫折教育是高校体育教学中对大学生进行心理健康教育的重要组成部分,目前大学生心理素质差,承受挫折能力较弱。深刻探究大学生产生挫折的原因,并制定可行措施是十分必要的。
2008年10期 No.76 198页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：54 ] - 佐颜辉;
本文针对目前高职院校体育课教学中存在的普遍性问题,提出明确的改革方案,指出体育教学的创新必须认真考虑相关因素与原则,可通过课程教学内容的创新、培养学生的体育兴趣、不断提高教师的能力等途径对体育课教学进行创新。
2008年10期 No.76 199页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：46 ] - 李兵;
通过对我国高校高水平运动队现状的分析,分析其管理体制、管理模式及运行机制现状,并结合我国高校高水平运动队管理体制存在的问题,探索高校高水平运动队的合理管理体制,并提出合理的管理对策,为我们进一步探索市场经济条件下如何办好高校高水平运动队,为建立有中国特色的高校高水平竞技体育,为健全和完善我国高校高水平运动队管理制度提供理论依据。
2008年10期 No.76 200页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：81 ] - 王寿东;杜坤;李耀蕾;
本文对目前普通高校公共体育田径课的教学现状入手,在广泛调查的基础上、进行科学的分析研究,找出了普通高校田径课程教学中存在的问题,同时提出了实施的对策,从而为今后的教育教学改革提供有益的参考。
2008年10期 No.76 201页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：602 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：51 ] - 杨玉良;
社会体育指导员是指在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员。我们国家虽然培养大批社会体育指导员,然而,从现阶段看我国社会指导员无论是数量还是质量都仍然不能满足全民健身的需求,因此,把培养社会体育指导员的工作引进高校,尽快培养出合格的社会指导员,同时为大学生提供一条新的就业途径。
2008年10期 No.76 202页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：40 ] - 郝海涛;
分析篮球小群体合作学习教学模式的理论基础,阐述篮球小群体合作学习教学的实施方法,为改进篮球教学提供理论依据和参考建议。
2008年10期 No.76 203页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：381 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：74 ] - 李乃平;
开发与利用篮球竞技哲学,对当代篮球竞技具有重大意义与作用。篮球竞技哲学:是运用与拨掘人类经典智慧和显效知行方法,认识、研究与解决篮球竞技最高普遍问题的学问。其中,关于其最高普遍问题的哲学、关于其矛盾与规律的哲学,是篮球竞技哲学的重大问题。
2008年10期 No.76 204页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：436 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：54 ] - 傅强;
<正>近年来,随着招生规模的扩大、学业竞争的增强、就业压力的加大,培养中等职业技术人才的学校面临着心理健康教育新问题与新需求。为此,中专体育学科要致力于使学生在校期间,通过实
2008年10期 No.76 205页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：48 ] - 阳学辉;
本文从小学生体育活动心理特点分析入手,针对传统小学体育教学存在的问题,提出了改进小学体育教学方法的若干建议,其目的在于激发学生对体育锻炼的兴趣,改善教学效果。
2008年10期 No.76 206页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：62 ] - 邓振新;
采用问卷调查和现场访谈的方法,对河源市全部五个山区县的十所农村小学进行体育教育现状的调查。结果发现:山区农村小学投入经费严重不足;"六无现象"严重;小学体育教师严重不足,既缺编制,又缺来源等;对此,提出了建设性的建议,以期为农村小学体育现状的根本性改变提供参考。
2008年10期 No.76 207-208页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：624 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：75 ] - 宋文;
音乐作为一种艺术门类,其课堂教学更应该将就教学的艺术。在音乐课堂教学中运用一定的教学艺术,能够在一定程度上活跃课堂气氛,有利于提高教学效率,使课堂教学达到更好的教学效果。本文从五个方面浅谈了音乐教堂教学艺术的价值。
2008年10期 No.76 209页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：835 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：53 ] - 程煜;
传统的《音乐教学法》教学在理论指导上过于抽象和枯燥,教学观念滞后,缺乏实践性的教学互补;教学方法显得比较单一,忽略了学生的主体地位,缺乏学生的参与和综合能力的培养。这种教学模式已无法适应新时期音乐教学的需要。通过端正教学思想观念、拓展教学内容、创新教学多种模式以及完善教学评价等方面进行教学改革实践。
2008年10期 No.76 210+212页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：64 ] - 周金刚;
中国的民族声乐与欧洲的传统声乐唱法方面有一些共同规律,同时也各自存在着很多不同的、鲜明的风格特征。本文简述了"美声唱法"与"民族唱法"的历史沿革,两种唱法技术上的比较,中西文化差异对音乐文化的影响,以便在今后的声乐教学中更好地把两种唱法的优点有机地结合在一起,从主观上建立起开放的歌唱观念和灵活的思维方法,既要发扬民族传统优秀文化,又要吸收借鉴美声科学的唱法。
2008年10期 No.76 211-212页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：739 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：47 ] - 江有标;
歌唱放松就是调节大脑在忘我意境下使歌唱器官以最省的力气获得最佳的声音效果。因此歌唱放松的问题就是如何用力的问题,歌唱放松的本质是使歌唱处于最合理的放松用力状态。放松训练就是要平衡生命的紧张性。依据这一思路,主要通过张大口、气泡音、哈气、哼鸣、喊嗓的训练,以求学会放松地歌唱。
2008年10期 No.76 213+221页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：90 ] - 衡晓丽;
本文从高师数码钢琴集体课的具体教学活动入手,谈谈数码钢琴集体课中教师应处理好的几种关系。
2008年10期 No.76 214页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：28 ] - 范婷;
本文简述了古筝左手演奏技术的创新的历史,提出了只有左、右手演奏技术日臻完善,古筝的演奏才能达到"声韵相谐"。
2008年10期 No.76 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：19 ] - 曹玥;
扬琴,前称洋琴,音色优美清脆,起源于西亚、亚述波斯古国,11世纪传入欧洲,17世纪经欧洲传入中国。可用于独奏和伴奏,是中国民族乐器中重要的一员;扬琴属于弹拨乐器,它的结构复杂,平面张弦且张弦的数量多,排列的面积大且跨越的音域宽,所以与之相适应的共鸣箱也较大,因而导致了扬琴的余音悠长。因为余音悠长,那么各余音之间的混响会降低所奏旋律线的清晰度,所以要想演奏出优美的音色,演奏者除要掌握正确的演奏方法外,还要做到击弦准确到位,学会控制音色。
2008年10期 No.76 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：149 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：19 ] - 熊莉丹;
音乐美育作为一门理论美学和实验教育学相交叉的边缘科学已受到越来越多的重视,把美育运用到音乐的教学过程中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在学习中探寻美、感受美、培育美,是音乐教师对学生不可推托的责任,是全面实施素质教育,促使学生形成正确的人生观的必然要求。
2008年10期 No.76 217页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：404 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：44 ] - 范丽芳;
美术在人生不同阶段有着不同影响。在任何时期,美术都很重要。对出生不久的婴儿,美术就开始发挥重要的作用:感知世界。儿童时期和少年时期,随着知识的不断积累,他们学会了用美术形式表现自己对世界的感受,学会了对美好事物的基本审美。到了成年阶段,美术更成了我们生活的一部分,我们更加了解和学会欣赏美术,具备更深层次的审美水平,美术既是素质教育的一部分,也是人生一门重要学问。
2008年10期 No.76 218页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：338 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：26 ] - 师建鸽;
美术欣赏教学面临着差异性问题的困扰,教学体系松散,教学效果不佳,对差异性问题的深入认识与解决方法的运用,需要在文化环境的交错影响、接受主体的认知程度、作品风格的迥然不同,教学方法的不断创新中展开。
2008年10期 No.76 219页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：351 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：42 ]
- 王睿来;
授受表达方式是日语中一种独特的语法现象,这种表达方式体现了日本人的"上下意识"、"内外意识"和"恩惠意识"。本文着重考察日语授受表达方式和日本人的恩惠意识之间的关系以及日本人的恩惠意识产生的原因。
2008年10期 No.76 235-236页 [查看摘要][在线阅读][下载 920K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：28 ] - 周新焕;
语言的基本功能就是人们把它作为工具来交流思想、沟通信息,即交际功能。外语教学的任务是培养在不同的文化背景下进行成功交际的人才。文化知识影响到语言学习者的各个学习阶段,要提高英语教学质量,就必须重视对英语国家社会文化背景及中外文化差异的了解,课堂上注重相关知识的介绍,注重学生跨文化交际能力的培养。
2008年10期 No.76 237+239页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：59 ] - 张玉兰;
政治经济的发展导致多元文化并存、互动及融合的局面,跨文化交际时代到来已毋庸置疑,具备一定的中英民族跨文化交际知识在多元文化社会中很重要。颜色词蕴涵着丰富的文化内涵,体现着各民族的文化特色。只有了解英汉文化知识,掌握两种语言的深层涵义的异同,才能进行有效得体的跨文化交际。
2008年10期 No.76 238-239页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：74 ] - 雷丽英;
论文研究了《三国演义》中诸葛亮这一人物的性格特征。"智",从开疆辟国之智、行军布阵之智、合纵连横之智、治国御民之智、机巧之智五个方面较为全面地分析了诸葛亮的足智多谋。
2008年10期 No.76 240页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：40 ] - 臧晴;
台湾作家萧丽红的代表作——《千江有水千江月》,自出版来就广受好评。本文就作品的成功之处——诗样的意韵和两处败笔——叙述主体的混乱以及结构过于松散做出全面评价,并对于饱受争议的小说结尾对作者的思想作一剖析,以求对作品重新审视。
2008年10期 No.76 241+248页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：14 ] - 徐晓庆;
百多年来,以孔子为代表的儒家传统文化的生命力是十分顽强的,由儒、道两家共同演绎出来的中国人文精神日益绽放夺目光芒。
2008年10期 No.76 242页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：48 ] - 杨洪波;邱建伟;
魏晋时期,玄学盛行,其所包含的思想对陶渊明诗歌的创作产生了很大的影响。陶渊明以"自然"之思为旗帜,以"平淡"之诗为艺术创造了诗歌新的意境。陶诗中所体现的"自然"思想是玄学的延续。这种思想使陶渊明在面对生死以及贫困的生活时,表现出了一种豁达的态度。
2008年10期 No.76 243页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 花志红;
在古代诗歌中,有关"月"的吟咏比比皆是。本文从望月怀远之情、明月下理性内省之悟、月之"清"、"孤"三个方面简单论及南宋时被成为"上饶二泉"的两位诗人赵蕃和韩淲咏月诗的特点。
2008年10期 No.76 244页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：18 ] - 薛丽锋;
莎士比亚的十四行诗在英国诗坛上占有重要地位。本文从诗歌结构形式和语言两个层面来分析他第29首十四行诗主题的呈现,从而从形式和内容上感受十四行诗的魅力。
2008年10期 No.76 245页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 施艺娟;
贾平凹的小说对秦腔有广泛的涉及,正因为他与乡土、与秦腔艺术有着种种因缘,因而秦腔情结已成为贯穿其小说创作的一条重要的精神线索和叙事线索。在传统文化面临困境的今天,分析贾平凹小说中的相关情感及对于秦腔的描写,是极具价值和文化意义的。
2008年10期 No.76 246-248页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：65 ] - 华春兰;
池莉作为"汉味"小说代表作家之一,她的作品打上了深深的"汉味"印迹。本文将从作家在作品中对武汉地域特征、民俗风情的直接描绘与地道的武汉方言的运用两方面来分析池莉小说语言具有浓厚的"汉味"特征。
2008年10期 No.76 249+251页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：37 ] - 袁慧;
作为科幻经典,爱伦·坡的《汉斯·普法尔历险记》不落以往同类小说的窠臼,具有开创科幻小说之先河的意义。它将科学性与瑰丽的想象完美地融合在一起,并以其创新性为之后的科幻小说创作提供了崭新的模式。本文通过探讨小说中情节的跌宕起伏、科学与想象的完美融合、以及它对西方科幻小说的深远影响等方面来彰显坡的这篇科幻小说的永恒艺术魅力。
2008年10期 No.76 250-251页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：26 ] - 刘丽敏;
《远大前程》一书围绕主人公皮普性格的发展,将一个怀揣梦想的乡村少年,如何逐渐发展成为沾染恶习的上流社会的绅士,再到幻想破灭这一过程表现的淋漓尽致。而在这一系列的演变中,环境深深制约着主人公皮普性格的发展。本文从社会环境与人性本身的特点出发,分析主人公皮普的成长过程以及心灵的逐渐成熟过程,并给予年轻一代,特别是处于寻找真正自我的年轻一代以启示,使其发现真正的自我价值。
2008年10期 No.76 252页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：178 ] - 黄艳;
姓名是一种语言现象,同时也是社会的产物。人名除了具有识别、指称个体的符号功能之外,还承载着浓厚的社会文化内涵。网络的飞速发展促成了网名这一特殊社会语言现象。从其功能、形式及内容上看,网名表现了与传统姓名共有的属性和其独特的个性。本文从分析形形色色的中英网名入手,探讨了中英网名的不同特点,并从社会语言学角度阐释了不同社会因素对这一语言现象的影响。
2008年10期 No.76 253+255页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：47 ] - 衷彩英;
本文从语篇的角度出发,通过分析英汉两种语言结构的差异,举例讨论了汉译英中常用的一种翻译技巧——增词的翻译,并阐述其在语篇衔接与连贯中发挥的重要作用。
2008年10期 No.76 254-255页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：53 ] - 胡芬;
禅是佛教精神的精髓,诗是文学殿堂的奇葩。禅诗是诗僧诗人的参禅悟禅之结晶,它以其禅味寓其理,以其诗味耐人吟咏,以其依托自然意象的描写,来悟出禅理,启迪人生。禅诗意境深远,韵味十足。本文从去妄归真这个禅诗主题来探讨禅诗的翻译方法。
2008年10期 No.76 256+258页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：35 ] - 廉俊颖;
图式是人的头脑中关于外部世界的有序的知识系统,是人们赖以认识和理解事物的基础。本文针对同声传译的特殊性,从图式理论的角度对"预测"这一重要同传技巧进行了探讨。指出:译员要想在同传过程中做出合理预测,就必须调用大脑中已有的语言图式、内容图式和结构图式。因此,图式理论对于同声传译预测能力的培养具有重要的启发意义。
2008年10期 No.76 257-258页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：27 ] - 石燕萍;
广告语是广告的点睛之笔,广告语翻译是广告翻译的核心部分。本文通过分析收集的二十例世界知名品牌英文广告语的翻译,了解到广告语的翻译,应以"劝购功能相似"为其基本原则,译文应与源语有大致相同的宣传效果、资讯传达功能和移情感召功能。
2008年10期 No.76 259+269页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 杨宏丽;
汉语四字词组在广告设计中被大量使用,译好四字词组也因此成为汉语广告英译中的重要环节。本文介绍了汉语广告中四字词组的基本英译方法,并运用实例加以说明。
2008年10期 No.76 260页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：67 ] - 朱晓文;
本文从学习型和交际型两个大的方面讨论了《英语学习与交际大词典》交际型方面的编写特色,同时指出了其中存在的几点不足。
2008年10期 No.76 261页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：37 ] - 刘海舟;胡奇军;
委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象,是用语言来协调人际关系的一个重要手段,它的使用具有重要的交际功能。本文从英语委婉语的交际功能出发,着重探讨了英语委婉语的避讳功能、礼貌功能、掩饰功能和劝诱功能。
2008年10期 No.76 262页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：36 ] - 甘玲;
语言中的语码转换是社会语言学研究的一部分。它与我们的生活息息相关,几乎可以出现在任何的书面,口头的语言中。语码转换形式多样,本文中列举了会话、网络文章、流行歌曲中的例子。语码转换就象音乐中的Hip-Hop是时尚的,反传统的,所以它有着无限的生命力,它是个性的,可以成为每个人的idiolect。语码转换产生的原因也是多重的,复杂的,它是社会政治经济发展的产物,人际交往密切的结果,它也可能是人们内心中对巴别塔的向往,即能够理解世界的语言,与各族人交流,有统一的语言。
2008年10期 No.76 263页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：43 ] - 赵敏;
日语中有关情感表达的方式有很多,而义务必要作为其中的一个表达有着很重要的地位。所以必须对义务必要句作系统的分析,以达到掌握并灵活运用的目的。义务必要句包括了很多句型,它们之间既有共同点,又有不同的地方,对此,必须掌握。
2008年10期 No.76 264页 [查看摘要][在线阅读][下载 888K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：38 ]