- 刘洁;
经济与教育是现代社会发展的两大基础,作为教育系统最高层次的高等教育与经济增长的关系尤为密切。通过对高等教育与经济增长的正相关与负相关关系的辩证分析,得出在高等教育规模扩展有限的情况下,只有规模和数量上的扩展对经济增长并不一定会有促进作用。更为重要的是要优化高等教育结构,专业结构、学科结构,深化高等教育改革,以推动我国社会经济的可持续发展。
2008年04期 No.58 1+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：340 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：59 ] - 李忠美;胡泽俊;
办公室是高校管理系统中的关键部门,对保证学校工作的正常运行具有重要作用。本文简要分析了高校办公室工作的特点和主要问题,并结合工作实践,谈谈自己的一点认识和思考。
2008年04期 No.58 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：76 ] - 彭中心;
随着社会经济的快速发展,高校的人数也在急剧增加,单一的管理模式已经不符合新形势的要求,这就对管理者提出更高的要求和挑战。本文旨在社会大力倡导创新背景之下,提出在高校学生管理工作中应当坚持"情"与"法"的辩证统一关系,综合运用各种方法,力求探索出培养出高素质的人才的新途径。
2008年04期 No.58 3+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：57 ] - 赵小凤;
在信息革命、知识经济时代,终身学习首先要学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。这是"真正的学习必须涉及人之所以为人此一意义的核心",也是一个人之所以成其为人的根本。人成其为人后,要想生活得更有意义、更为幸福、更富价值,还要掌握一些生活的技能和技巧,因此笔者认为终身学习还要学会共生、学会放弃、学会怀疑、学会创新……人与人之间要和睦相处,人与环境也要和谐"共处",即要学会"共生";鱼和熊掌不可兼得,因而要舍而取一,即要学会放弃;怀疑精神是一种科学精神,有此精神才能进步,即要学会怀疑;创新是一个民族进步的的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,即要学会创新;……
2008年04期 No.58 4+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：679 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：39 ] - 周永国;
党和国家十分重视学生的心理健康。但目前,学校的心理健康教育存在着许多问题,严重影响了学生的心理健康。本文试对大中小学的心理健康教育问题进行分析,并提出相应的对策。
2008年04期 No.58 5+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：213 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：45 ] - 杨晓玲;文志娟;
高校学生社团作为校园文化的重要内容,是大学生课余生活的重要组成部分,本文将从高校学生社团对大学生心理的影响展开论述,分析其对大学生心理的积极影响和消极影响,从而提出改善高校学生社团建设的对策,以期对高校学生社团的建设有一定的指导意义,同时引导大学生积极、健康、正确地对待和参与高校学生社团。
2008年04期 No.58 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：299 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：88 ] - 赵莎莎;孙林芳;
网络传播的虚拟性,即时性和开放性等特征,对大学生有着很强的吸引力,给他们新奇,知识,但同时对大学生的道德思想也有很大的影响,带来了很多不容忽视的问题。需要教育者和社会采取一定的措施来加强大学生的道德教育。
2008年04期 No.58 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：52 ]
- 文小华;
我国高等职业教育快速发展迫切需要建立一支高素质的高职院校教师队伍.因此,从有利于个人和院校发展、坚持科学性、坚持定量和定性评价相结合、坚持系统性、坚持可应用性和可操作性相统一等原则,构建基于评估体系的师资队伍建设管理系统。本文侧重讨论了高职院校教师专业化的基本模式、当前状况与存在的问题,并从专业化的角度对我国高等职业教育教师队伍建设进行了思考和设想。
2008年04期 No.58 10+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：588 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：72 ] - 苗苗;宋淑贞;
社会不断进步,要求高校输送更多优秀人才。高校教学秘书在高校教学管理中占有很重要的地位,要求教学秘书认清职责,加强学习,勇于创新,不断提高自身素质,为高等院校的发展做出更大的贡献。
2008年04期 No.58 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：370 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：69 ] - 姚潇囡;
大学时期是人的一生中心理变化的较大时期,其心理健康问题受到社会各界广泛关注。文章从对高校辅导员在大学生心理健康教育网络体系中优势作用进行一定的分析,认为高校辅导员可以将心理健康教育和思想政治教育相结合,将心理健康教育工作寓于辅导员常规工作之中。
2008年04期 No.58 12+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：57 ] - 范杰;
作为一名年轻的班主任,我遇到过不少难题,经历了很多挫折。在这两年多的难忘经历中,我不断地咀嚼、感悟、反思,终于进入了相对"豁然开朗"的境界。活动是班级生命力的依托,本文就班级活动的两种类型来谈谈自己的一些做法和体会。
2008年04期 No.58 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：50 ] - 李艳;
<正>班级是一个学校重要的组成单位,班主任作为班级管理的组织者、教育者、校规校纪的执行者,肩负着领导、引导和帮助学生全面、健康发展的责任。一个班级搞得好坏,关键在于班主任。如何当好职校的班主任,几年来的班主任工作实践,我主要从以下几方面,来实施班主任的工作。
2008年04期 No.58 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：386 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：41 ] - 朱峰;
高等音乐教师教育的培养目标,是培养合格的普通学校音乐教师。由于各种历史和社会的原因形成的培养目标和课程设置模糊的倾向,影响着高等音乐教师教育职能的发挥。基础音乐课程的改革使音乐教师教育的改革迫在眉睫。本文主要从素质教育的理念出发,提出只有从高等音乐教师教育的普遍规律中寻求深化改革的措施与途径,并借鉴国外的先进经验,才能培养出面向新世纪受普通学校欢迎的全面发展的音乐教育人才。
2008年04期 No.58 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：477 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：50 ] - 黄传胜;
<正>胡锦涛总书记在"8·31"讲话中指出:"教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。"托德·威特克尔说:"如果一所学校拥有杰出的教师,这就是一所杰出的学校。没有杰出的教师,这所学校就缺少杰出的关键因素。"这些话语,再次正告我们,创名校,必先育名师。最近几年,我
2008年04期 No.58 17+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：282 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：61 ]
- 黄琳;
在人文奥运行动的落实方面,"礼仪"被视为了首要突破口。文章分析了现代奥运礼仪的含义及其对人文奥运的积极促进作用,认为现代奥运礼仪是人文奥运的具体体现,是世界各国人民之间、队员与观众之间联络感情,促进沟通、了解的桥梁,有助于加强公民的思想道德建设,有助于提高中国文化的国际软竞争力。最后提出加强奥运礼仪教育的对策思路,包括高度重视奥运礼仪的重要性,坚开展系列奥运礼仪活动,充分调动群众参与奥运礼仪建设的积极性,在全国学生中广泛开展加强奥运礼仪教育等。
2008年04期 No.58 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：78 ] - 张琦;焦丽;朱炜;
<正>研究生扩大招生规模后,研究生培养机制和管理模式较以往产生了较大的变化,应届生直接攻读硕士或博士的比例上升,有人戏称硕士阶段为"大五"、"大六",由于研究生人数、结构、培养方式的变化带来的问题也逐渐突显出来。研究生会是研究生自我教育、
2008年04期 No.58 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：46 ] - 吴晓芹;赵志梅;
通过调查研究,分析了目前高职学生择业观的现状及其原因,提出了相应的教育引导措施。
2008年04期 No.58 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：61 ] - 白晓熠;李莉;
<正>"我们中国是世界上最伟大国家之一,它的领土和整个欧洲的面积差不多相等。在这个广大的领土之上,有广大的肥田沃土,给我们以衣食之源;有纵横全国的大小山脉,给我们生长了广大的森林,贮藏了丰富的矿产;有很多的江河湖泽,给我们以舟楫和灌溉之利;
2008年04期 No.58 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：261 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：36 ] - 李秀娟;何慧;张俊;
本文阐述了对大学生开设《食品感官评定》通识课的必要性,并结合教学实践对课程的教学内容和教学方法进行了探讨。
2008年04期 No.58 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：769 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：52 ] - 方晓湘;
优良的学风是大学生成才的重要保证,也是学校发展的生命线。学风建设是高校工作的重点。学风的形成和发展,包含着大学生学习心理因素的特定作用,心理因素也总是影响着学风的现状和发展趋势,是学风建设工作的重要切入点。进行恰当的学习心理素质的培养对学风建设能起到积极的作用。
2008年04期 No.58 25+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：57 ] - 王晓琼;董发广;唐鹏;
代理班长制度对引导大学新生尽快渡过适应期,完成角色转变至关重要。本文介绍了大学新生的特点及代理班长制度的引入背景,阐述了代理班长的工作内容和引导方式,总结了其实践中发挥的积极实效。
2008年04期 No.58 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：176 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：52 ] - 章素平;
虽然考试的两个重要参数——考试信度和考试效度各有侧重,但是它们互为条件,缺一不可。在考试中只有充分考虑到二者之间的相辅相成,密不可分的关系,才会使考试达到其应有的目的。
2008年04期 No.58 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：568 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：31 ] - 黎品之;
本文通过有效、教学两概念的内涵来分析有效教学的基本要素。
2008年04期 No.58 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：321 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：40 ] - 李海洋;李文博;耿世杰;
在当前形势下,大学生的综合素质越来越受到高校和社会的普遍重视.提高大学生的综合素质的内涵以及如何提高大学生综合素质,努力增强就业市场竞争能力,是高校教育巫待解决的问题
2008年04期 No.58 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：480 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：60 ] - 庄德友;
<正>随着军队院校教学改革的不断深入,案例教学作为一种现代化教学方法越来越受到广大军校教员的重视。然而,有些教员对案例教学的认识还存在偏差,他们认为举例教学就是案例教学。其实二者虽然都要引用实例,但他们却有着本质的区别。
2008年04期 No.58 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：44 ] - 侯奕松;
文化教学是外语教学的重要组成部分,两者密不可分。文化教学的内容应包括广义的文化、具体的文化、动态的文化和多元的文化。本文提出了文化教学的指导方针和在课堂教学中的几种可行方法,对实现外语教学和文化教学的一体化有一定指导和借鉴作用。
2008年04期 No.58 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：291 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：46 ] - 杨艳;
<正>空间与图形教学内容是数学教学的重要内容。新课程设置了"空间与图形"教学领域,它主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及其变化,教学内容主要分为四个部分:图形的认识、测量、图形与变换、图形与位置。它是人们更好地
2008年04期 No.58 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：277 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：29 ] - 田野;范世东;陈永志;
介绍了我校油气储运新专业建设过程中,为了实现新办专业的培养目标,加强实践性教学环节,提出了实验室建设规划和建设内容,以及落实各个实践教学环节的方法、步骤和体会。
2008年04期 No.58 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：249 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：71 ] - 陈金阳;
本文通过结合汽修专业课的课程特点及中等职业教育学校的生源特点,在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣,从而提高汽修专业课的教学效果。
2008年04期 No.58 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：93 ] - 李军功;
《发动机构造与拆装实训》课程的教学内容大体分为两部分,即发动机构造、发动机拆装实训。其中发动机构造主要介绍发动机两大机构、五大系统的作用、结构、工作原理;发动机拆装实训模块主要介绍发动机拆装方法、顺序、步骤及安全注意事项。两部分内容相互糅合,密不可分,在讲解发动机构造的同时要穿插零部件总成拆装的知识;在发动机拆装实训的同时要复习发动机构造的知识。
2008年04期 No.58 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：44 ] - 米世锋;
<正>新课改背景下,如何做好对学校的督导评估,发挥教育督导的导向、激励功能,为学校注入新的活力,使督导成为学校以及校长、教师、学生乐于接受的一种交流、指导、合作形式,使教育督导成为促进学校发展、教师提高、学生成长有效手段。近年来我们在督导实
2008年04期 No.58 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：353 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：51 ] - 刘西荣;
当我们将"以人为本"作为教育的价值选择时,教育便有了创造人的价值的意义。教育必须从传统的知识性教育向发展性教育转变。可塑性是教育的前提,以人为本,教育的根本目的是为了人并塑造人。我们要尊重并合理地引导每一个人的个性和差异性,为每个学生提供发展的多元途径。
2008年04期 No.58 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：359 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：65 ] - 张碧勇;
语文课堂为学生的学习搭建体验的平台,让学生自主体验,是语文学习的一条通途。本文试从创设情境来诱发体验,切入生活来引导体验,角色换位来升华体验等几点教学实践及反思,来说明怎样使学生在体验中学习语文,提升生命课堂,在语文学习中体验生命的快乐。
2008年04期 No.58 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：507 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：53 ] - 唐燕梅;
<正>实施素质教育的核心是教学改革,而且主要是课堂教学的改革,最终要体现在教学效率和效果上。物理课堂教学应使学生在教师的指导和帮助下掌握物理基础知识、基本观念和方法;学习这些知识的实际应用,并在物理学习中培养起有效的观察和实验能力、
2008年04期 No.58 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：387 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：40 ] - 刘冬梅;
对小学生进行法制教育是建设社会主义法制社会的应然要求,学校法制教育是教育小学生知法、守法,减少未成年人违法犯罪的最有效途径。但是,当前小学生法制教育存在很多问题。完善小学生法制教育就必须优化素质教育理论,把法律素质作为重要的素质教育内容;完善法制教育课程体系;加强法制教育师资队伍建设、建立科学的教学方法、提高教学质量。
2008年04期 No.58 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：618 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：50 ] - 米爽;
本文通过分析加强幼儿非智力因素培养的必要性,对如何从兴趣、性格、交往、毅力几个方面加强非智力因素培养进行探讨。
2008年04期 No.58 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：52 ]
- 王琼瑶;
中国共产主义青年团在建设有中国特色社会主义中发挥着重要作用。在高等院校的各项工作中,共青团工作占有重要地位。要做好高校共青团工作,必须坚持不懈地抓好基层组织建设。作者结合开展工作的实际,认为要做好高校基层共青团工作,就要准确定位,做好基层团组织的育人、管理、服务工作。
2008年04期 No.58 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：36 ] - 周云卿;巢传宣;严煜;
民办高校大学生的学习心理问题可归结为学习上自卑感较强、学习动机过弱、学习环境适应不良和学习策略不当四种主要类型。这些问题的形成原因有社会因素、学校因素和学生自身因素。为有效矫正民办高校大学生的学习心理问题,教师应引导学生消除自卑心理,激发学习动机,适应学习环境,提高学习策略。
2008年04期 No.58 45+160页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：64 ] - 刘艳;
本文首先介绍英语教学法的发展,并在此基础上对各种教学方法进行评述,找出他们各自的优点以及局限性,旨在给中国的语言教师一些启示。并在此基础上设计有中国特色的一套整合教学方法。
2008年04期 No.58 46+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：63 ] - 许媛;
教育技术学是一门新兴、边缘学科,,我国的教育技术(电化教育)在十一届三中全会以后才重新起步,现已获得了迅速发展。国家对其也做出了巨大的投资,用于软、硬件的建设,但因对教育技术概念的认识不同,导致了教育技术的普及率高而应用率低的怪状。究其原因,不难发现其根源在于教育技术人文环境的建设不到位,对于教育技术的认识把握不够准确;针对这种情况,就需要教育技术学专业人才给予指导,加入到教育技术人文环境建设中,并让其充分发挥优势。
2008年04期 No.58 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：184 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：59 ] - 刘伟洋;赵会芝;曹晔;
标准体系部分过程指准备教育资源和深入发展相关学科这两个校内过程。准备教育资源要求中职校做到一次准备,三次到位;想尽方法,挖掘潜力。深入发展相关学科要求中职校有专业带头人,为设置与调整专业提供指导思想,明确专业的发展方向;有发展良好的邻近的专业,为设置与调整专业提供可参考的专业学科理论基础、教育教学资源和感悟专业生存之道的材料。
2008年04期 No.58 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 徐晓;
经过长期实践表明,项目教学法在高职教学中是一种教学效果非常显著的教学方法。在高职院校的《计算机平面设计》课程中应用项目教学法,对培养学生的职业技能有十分显著的作用。
2008年04期 No.58 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：742 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：65 ] - 王华;
本文针对市场营销专业学生不重视学习大学语文的现状,阐述了市场营销专业学生应具备的综合素质,分析了不重视大学语文学习的原因,并提出激发学习大学语文的兴趣的建议。
2008年04期 No.58 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：43 ] - 夏春梅;
技工教育主要以培养学生综合能力,以尽快适应社会需用。本文结合当前教育现状,着重从学生的学习,日常行为管理阐述了一些观点。
2008年04期 No.58 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：43 ] - 周爱萍;胡轶群;
转化职校学困生,必须先充分了解学困生学业不良的产生原因,才能对症下药,直至药到病除。
2008年04期 No.58 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：671 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：40 ] - 陈萍;
通过对高中生创新素质培养的意义、心理、实践的分析,强调创新教育的重要性。
2008年04期 No.58 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：314 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：62 ] - 王景云;
随着高中英语新课程标准的颁布与实施,与之相匹配的教材也在教师和学生的期待中问世,与传统高中英语教材相比,新教材不仅体现了它的知识性、人文性,也体现了的可读性等特点。
2008年04期 No.58 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：177 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：54 ] - 唐睿;
文章认为英语作业就是课堂教学任务之外的有效延伸和补充,分析了传统的作业模式缺点,提出了适应新课程要求的作业布置、实施方法。
2008年04期 No.58 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：401 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：52 ] - 王劲松;
<正>重视人的创新素质,反映了我国教育从应试教育到素质教育转变过程中教育价值取向的变化——从重视学生知识的掌握到重视学生自主、创新地运用知识;还反映了当前和今后社会发展的趋向——企业的竞争、市场的竞争、国家之间的竞争,归根到底在于人才的竞争,而人才的竞争,实质就是人才创新素质的竞争。
2008年04期 No.58 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：163 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：58 ]
- 吕效端;
近年来关于大学生素质教育的呼声平静了许多,应当静下心来反思一下大学语文教学对提高大学生的文化素质、教师的文化素养、学校的文化品位到底有多大作用?下一步应当怎样深入?作为文化素质教育的先驱和主干课程,大学语文教育的现状如何?下一步亟待解决的问题有哪些?
2008年04期 No.58 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：287 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：55 ] - 许家琴;
在职业能力成为所有能力的概括和统一的情形下,高职语文教育既要坚持和遵循语文教育的基本原则和规律,又必须寻求突破,明确定位,拓展功能,使语文教育与职业教育相和谐,使语文教育对高职学生职业素质的培养和能力的形成产生积极的意义。如何将语文能力的训练与专业学习紧密结合在一起,如何实现语文教学为专业服务的宗旨及提高学生语文能力、提升学生人文素质的目标,是我们每一个语文教学工作者和教育教学管理人员应当思考与研究的问题。
2008年04期 No.58 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：181 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：55 ] - 丁春锁;
本文从语文教育是人的生命主体的一种活动这一角度对文学社团在语文素质教育中作用进行审视,阐明了文学社团的特性、功能以及活动的基本内容。
2008年04期 No.58 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：46 ] - 胡利军;
语文美育是培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成健康高尚的审美观,在语文教学过程中,让学生受到美的熏陶,启发学生去感受美,引导学生去鉴赏美,激励学生去创造美,不断提高学生的审美能力。
2008年04期 No.58 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：238 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：38 ] - 陈澄鸿;
所谓语文,简单地说就是语言和文字及其使用,它与社会生活紧密联系不可分割,是为生活服务的。因此,语文教学无论是学习场合的选取,还是教材内容、教学方法手段的运用,都需要随着时代的发展而发展,随着生活的变化而变化,这样我们的语文教学才会有取之不尽、用之不竭的源头活水。
2008年04期 No.58 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：656 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：50 ] - 张桂荣;
情感教育是使课堂走向快乐的关键,教师是课堂这台多幕剧的导演,教师通过提高自己的课堂艺术,使得我们的课堂多一些精彩,多一些快乐。
2008年04期 No.58 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：53 ] - 朱丽华;
全面提高中学生言语能力,既是素质教育的一项重要内容,也是语文教学改革的要求。但当前中学语文教学中,尤其是农村中学,学生失语或是语无伦次现象严重。本文试分析失语现象产生的原因,并提出一些拯救失语课堂的建议,开展丰富多彩的言语活动,从而不断提高学生的言语能力。
2008年04期 No.58 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：46 ] - 施春花;
新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求:"提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。"在日常的作文教学中,我们应努力使学生成为写作的主人,把更大的自由让给学生。
2008年04期 No.58 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 谢云伦;
新课标理念下的语文阅读教学,其实质在于遵循阅读规律,走出模式简化教学程序,实现学生的主体地位。
2008年04期 No.58 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：285 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 胡小快;
语文课程标准倡导以人为本,学生是课堂的主人,而教师是课堂的参与者、组织者、引领者。因此,在语文课堂教学中,教师要改变以往"满堂灌"的教学方式,必须摆正位置,努力创造条件让学生主动参与学习,力求学生全员参与、全程参与、全心参与,只有这样,才能培养学生的学习能力,从根本上改变语文教学高投入低收获的现象,切实提高语文课堂教学效率。
2008年04期 No.58 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：531 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：50 ] - 张晓华;
新课程改革的不断深入要求语文教学回归生活,贴近生活,让学生在实践中学习语文、运用语文,由狭窄的课堂教学变为融入生活的生活化教学。本文试图通过观察生活、创设情境、自主实践大胆创意来引导学生走向社会,走向生活。
2008年04期 No.58 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：80 ] - 朱凤鸣;
<正>一、在小学语文教学中进行审美教育的重要性随着当代教育理论研究与改革实践的不断深入开展,审美教育对培养学生全面素质的重要性越来越多地凸现出来,人们对审美教育给予了越来越多的关心和重视。在小学语文教学中开始进行审美
2008年04期 No.58 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：49 ]
- 郭建安;
<正>一、分层次教学的目的和意义(一)由于当前职业技术教育正处于发展过程之中,生源特别是其质量问题考验着许多职业学校。如何使这一部分学生不流失,有所学,成为学校教育、教学的难点所在。显然,传统的教学模式,已不能适应新形势的需要。
2008年04期 No.58 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：63 ] - 元相瑞;
<正>中学数学教学大纲的教学目标中,除规定了具体的数学知识和基本技能外,还规定了"进一步培养学生的思维能力,运算能力,空间想象能力,解决实际问题的能力;进一步培养良好的个性品质和辩证唯物主义的观点"。在实际教学中,笔者认为教学目标通常分
2008年04期 No.58 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：1278 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：44 ] - 蔡旭东;
多媒体辅助教学,给我们数学老师提供了一个改变传统数学教学的平台,也给了我们一个将数学课堂教学引入全新境界的机会。
2008年04期 No.58 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：401 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：55 ] - 杨树贤;
面对21世纪高新科学技术的发展和对人才素质的高要求,积极而稳妥地改革我国中小学数学教育,提高学生的数学素养,已是一项十分迫切的任务。本文针对这一形势提出了几点简要的观点。
2008年04期 No.58 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：149 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：80 ] - 李瑞军;
实施素质教育,必须充分发挥学生的主体地位,培养学生的积极性思维。提问是开启学生创造性思维能力,引导学生思维的最直接最简便的教学方法,也是教师籍以接受学生反馈信息的一种有效手段。本文就数学课堂提问存在的问题、方法、策略等方面进行探究.
2008年04期 No.58 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：39 ] - 章伟彪;赵立新;
"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"。新课程改革像那清新的春风吹遍了大江南北,滋润了我们的心田。本文结合笔者三年初中数学新课程改革实践,对新课程改革课堂教学中发生的一些变化进行了分析及思考。明确了一点:新课程改革的成功与否,关键在于教师的自身发展与提高。
2008年04期 No.58 77+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] [下载次数：152 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：81 ] - 陈珏;
上世纪90年代初,知识经济出现以后,使得知识成为经济发展的基础和经济增长的驱动力,这其中拥有创新能力就显得更加重要。本文就是针对中学数学的"创新教育"教学方法做了初步分析。
2008年04期 No.58 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：307 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：51 ] - 王玲;
本文结合新课程理念以及作者多年的数学教学经验,提出在初中数学教学中应该从创设情境,明确学习目标;自主探究,激发学习欲望;合作交流,提高数学能力;自我反思,深化知识结构四个方面组织初中数学教学,以提高学生的学习积极性和教学效果。
2008年04期 No.58 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：227 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：59 ] - 陆红;
通过反思性学习方法的培养,使学生之间、师生之间成为交流学习的平等伙伴,使课堂成为学生的天地,自主地获得信息,积累知识,解决问题,培养终身学习的能力。
2008年04期 No.58 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 389K] [下载次数：245 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：69 ] - 张丽杨;
文章从激发学生学习动机、引导学生培养自学能力和引导学生培养思维能力三方面探讨了如何提高初中数学教学的质量问题,并指出其关键在于让学生实现由"学会"向"会学"转变。
2008年04期 No.58 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：270 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：65 ] - 刘红亮;赵华;
大部分中学初一数学教学中存在许多问题,主要表现为学生成绩下降明显。成绩不佳的有教师、学校和学生多方面原因,学校和教师应采取多种措施从而提高初一学生的成绩。
2008年04期 No.58 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：46 ] - 韩翠;
本文从提供交流平台,营造良好氛围;加强语言交流,传递数学知识;关注思维发展,促进数学交流;鼓励独立思考,强化数学交流;教给学习方法,指导数学交流五个方面,阐述如何在素质背景的小学数学课堂教学中培养学生的交流能力,使数学交流成为一种积极、多样、有效、合理的活动,从而发展和深化学生对数学知识、思想、方法理论、技能技巧的理解,强化数学的思维。
2008年04期 No.58 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：275 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：63 ] - 周前方;
<正>新课程标准说:"人人学习有用的数学、人人学习有价值的数学,不同的人在数学上有不同的发展。"中国人都很聪明,善于总结经验与教训,一旦在某方面形成经验,能指导具体的教育教学工作,能出绩效。我认为,许多教师对新课程的认识有了很大提高,通过一
2008年04期 No.58 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：278 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：56 ] - 邱剑文;
我国近代著名教育学家陶行知说"教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。"生活中的数学知识可以说无时不有,无处不在。《全日制义教育数学课程标准(实验稿)》中指出:数学教学是数学活动的教学。教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境。生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活。
2008年04期 No.58 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：350 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：58 ]
- 孙雪梅;
笔者认为,物理学集智慧与美感于一体,物理学史更是充满实事求是、顽强不屈、献身真理的科学精神,物理教师要善于利用学科特点,调动学生积极情感,发展学生心志,提高学生综合素质。
2008年04期 No.58 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：50 ] - 杨倩;
让学生生动活泼、主动地发展是课程改革的着眼点,是素质教育的重要内容。教师、学生、多媒体已构成课堂教学系统的三大要素,多媒体教学的使教学手段更加丰富,对教学效果的提高起到了促进作用。
2008年04期 No.58 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：367 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：50 ] - 陆素玲;
网络环境下高中物理自主教学利用多媒体技术和网络的优势,以培养学生的物理探究意识、探究精神、探究能力为宗旨,以物理实验为主要教学方法,以学生自我评价为主要评价方式的,从而促进学生自主学习的能力的提高。
2008年04期 No.58 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：68 ] - 陈宁;
课堂教学是师生间的双边互动活动。而课堂提问则是课堂教学中的一个重要组成部分。课堂提问能从学生回答的过程中了解到学生掌握知识的情况,以便教师根据实际情况调整教学的容量、难度以及教学方法,从而做到因材施教,进而达到提高课堂教学效果的目的。
2008年04期 No.58 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：59 ] - 董玉萍;
新课程要求关注学生的全面发展,即意味着学生的身心都能得到健康发展。恰当得法的提问能集中学生注意力,启发学生积极思维,调节课堂教学信息和节奏。物理课堂提问中,学生会有不同心理,使之转化为积极情绪,才能真正提高课堂教学效率。
2008年04期 No.58 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：175 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：60 ] - 邹文友;
有效讲究课堂教学方法,才会有好的效果,取得事半功倍的效果。
2008年04期 No.58 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：50 ] - 邢红伟;
<正>中等职业教育的培养目标是培养具备一定综合职业能力和全面素质,为生产和管理第一线服务的应用型、技术型人才,它在理论与实践、知识与技能等方面覆盖面广且要求高。实验课教学对学生的基本素质、岗位职业能力和应变能力的培养有着非常重要的作
2008年04期 No.58 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：65 ] - 胡天峰;
高中化学新课标立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,构建"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"相融合的目标体系,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。高中化学新课标的理念是"促进每个学生全面而有个性的发展"的理念、"课程整合"的理念、"教学民主"的理念,这一系列的要求,对我们教师在教学实施方面提出了许多新的挑战和新的期待。所以,在化学教学中必须"以人为本",树立正确的学生观;建立良好的师生关系,创设宽松、和谐的教学环境;鼓励学生成为课堂的主人;培养学生创造性的个性品质;而且教师要善于挖掘教材中的材料,培养学生自主探究品质。
2008年04期 No.58 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：179 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：56 ] - 潘长荣;
高一化学新课程教学中,为更好地适应2008年新高考方案对化学学科的影响,顺利达成教学目标,教师要深刻领会新课标精神,努力提高课堂教学效率,精心选好习题、试题,认真备好教学资料。
2008年04期 No.58 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：36 ] - 滕春喜;
长期以来,我们的家庭教育、学校教育和社会教育,只重视对青少年的应试教育、成才教育,而忽视生命教育。生命教育的缺失,造成的是不健全的人格和极端的行为。将生命教育融入生物教学,是每一个生物教师义不容辞的职责,是素质教育的重要内容,是培养具有健全人格的公民的需要。因此,每一位生物教师都要不断充实与生命教育相关的理论知识,结合自己的教学实际,将生命教育融入于教学中。
2008年04期 No.58 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 张娜;
兴趣直接影响着学生的学习效果,生物课堂利用各种手段来激发学生的学习兴趣,从而使学生主动的学习,达到良好的效果。
2008年04期 No.58 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：564 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ]
- 王洪英;林利;
创新是21世纪大力弘扬的里念,是研究生教育的核心。本文集中讨论了文科研究生特别是英语专业语言学方向研究生创新能力的培养问题,分析了影响文科研究生创新能力的各种因素,并参考国内外研究生培养模式,从更新教育理念、改革教学模式、加强过程培养、提高学位论文水平、规范管理质量等方面探讨了英语语言学专业研究生创新能力的培养。
2008年04期 No.58 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：302 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：54 ] - 马君岩;
大学英语教学目标是培养学生英语综合应用能力及其自主学习能力。大多数在校大学生英语表达能力差,究其根本就是在教学中忽视培养学生提高其英语应用的综合能力。只有使同学们充分了解英语综合运用能力的内涵,帮助其掌握自学方法,才能切实解决学生英语综合运用能力不高的问题。
2008年04期 No.58 100+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：41 ] - 谭育红;
本文在简要阐释学习者策略的定义、分类及其特征的基础上,进一步分析了学习者策略在英语学习中的作用后,指出了学习者策略在学习中的一些潜在问题,主张在吸收接纳学习者策略理论的过程中,要根据具体情况,适当地运用学习者策略。
2008年04期 No.58 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：50 ] - 黄立安;
大学外语教学改革中,积极转变教育观念无疑是对教师和学生的共同要求。教师的任务是由讲授者转变为指导者,同时让学生认识到学生自己才是教学的真正主体,培养他们的主体意识和自主学习的意识。在外语教学实践中,应采取以学生为中心的教学模式,最大限度地调动学生学习外语的积极性,尽量让学生自始至终成为教学活动的积极参与者。
2008年04期 No.58 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：63 ] - 李明;唐力伟;王谦;
目前,围绕如何在中国高等教育中将外语专业与其他专业有机地融合,成功地培养"外语+专业"复合型人才的教学改革在中国外语教学界受到越来越多的关注,并在不同层次上进行着尝试和实践。本文结合实际形势对英语复合型人才的教学模式改革和发展进行了较为深入的探讨。同时,对复合型、应用型人才的培养模式、知识结构及课程设置等问题提出一些建议。
2008年04期 No.58 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：133 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：96 ] - 肖莉;
随着社会的进步,关注每一个学生的发展,培养提高学生学习英语的兴趣和主动并熟练地使用自如交际的能力,培养搜集信息、处理信息的能力。如何实现这些能力培养目标已成为当前英语教学界关注的问题。本文首先分析网络环境下英语教学拓展了学生的能力,在此基础上,提出了网络环境下英语应用人才培养的策略。
2008年04期 No.58 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：550 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：59 ] - 吕丽莎;
在全球化趋势不断进步的今天,我们时时刻刻都面临着经济的一体化和文化的多元化,而即将到来的2008年北京奥运会更是全世界对中国形象的一次审视和考察。面对这令人激动的08年奥运会,全国各个省市自治区都开展了全民学习英语的热潮。如今,不仅仅是学生们对英语学习兴趣与日俱增,很多市民包括老年人也积极投入到这个活动中来。公共交通是社会文明的窗口和表现,因此英语在公交事业中的推广和使用也是不能忽略的问题。
2008年04期 No.58 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：510 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：28 ] - 姚洁;
高职学生英语能力的培养是学生综合素质培养的重点之一。如何在有限的时间内提高学生英语素质是高职英语教师研究的重点。笔者认为,通过引入词汇教学法、培养学生口语能力、导入英语文化和培养学生自主学习能力等方式是提高教学效果,提高学生英语能力的有效方法。
2008年04期 No.58 107+110页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：361 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：59 ] - 张莹;杜芳;
英语作为语言的一种,其最强大最重要的功能就是作为信息的载体在人与人之间进行口头交际的能力。交际能力不仅包括对一种语言的语言形式的理解和掌握,而且还包括对在何时何地、以什么方式对谁恰当使用语言形式进行交际的知识体系的理解和架设沟通的桥梁。而英语口语无疑是实现这一功能的主要方式。交际能力是一个复杂的概念,涉及到听力理解能力、语言表达能力、社会和文化理解能力等多种因素。英语口语教学应该围绕交际能力包含的几方面的内容,着重培养学生运用英语进行口头交际的能力。
2008年04期 No.58 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：29 ] - 章秋桂;
<正>新目标英语8A Unit11 SectionB主要是围绕"Make polite re-quests"和"Ask for permissions",引出礼貌地提出请求和请求别人允许的两个句型Could you please…?和Could I…?以及相应的回答和相关词汇,并鼓励学生运用这些目标语言谈论喜欢或不喜欢做的家务活动,学习写留言条、请求别人的帮助和学会帮助别人。日前
2008年04期 No.58 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：40 ] - 惠翠;李开俊;
汉语中没有冠词的使用,中国学生很难正确地掌握和使用英语冠词。本文针对中国高中生在英语冠词使用时经常产生的错误进行总结分析,并根据错误产生的原因对英语冠词教学提出了几点建议。
2008年04期 No.58 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K] [下载次数：813 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：50 ] - 朱丽;
传统的英语课堂教学严重地束缚了学生自主学习能力的培养,也因此英语教学效果欠佳。英语教学中要打破传统的课堂教学模式,就要增强学生的自主学习意识,作为教师我们既要体现指导者的角色,也要发挥舵手的作用,我们要通过教学方式的优化帮助学生进行富有成效的学习,同时英语教学要面向全体学生,使不同层次的学生通过努力实现他们的学习目标。
2008年04期 No.58 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：504 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：55 ] - 张蓉;
在初中外语教学中,把母语作为辅助手段已为广大外语教师所接受。母语策略以语言迁移和认知法为理论依据,在外语教学中充当促进性、辅助性、弥补性的角色。但是,使用母语的适度性更值得关注。适时适量地使用母语才能发挥母语的最佳效用,提高语言输入的质量,从而保证教学质量,促进学生的外语学习。
2008年04期 No.58 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：1241 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：71 ] - 盛淑华;
<正>新课程改革强调激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。因
2008年04期 No.58 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：281 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：55 ] - 韩桂香;
课文应作为一个整体来教.开始时就分段教学,不利于学生掌握课文的中心思想和进行听,说,读,写的综合训练。在此基础上进行分段教学也是必要的。其目的在于掌握各个段落之间的逻辑关系,更好地理解和掌握整篇课文.
2008年04期 No.58 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：676 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：47 ] - 韩春霞;
英语在我们的生活中起着越来越重要的作用,小学英语教学对于培养学生对英语的兴趣起着至关重要的作用,本文从目前英语教学发展的大好形式、存在的主要问题及应对策略几个方面进行了阐述
2008年04期 No.58 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：259 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：46 ]
- 程来娣;
<正>在我们平时的教学过程中,教师总是希望学生回答自己想要的或者是课本上相同的答案,总希望学生提出自己预设中的问题,否则教师会认为没有达到教学目的,即使学生提出不同的观点或者有价值的问题,教师也顶多用"你真聪明"、"这问题以后你会明白
2008年04期 No.58 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：803 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：46 ] - 吴远高;
在教师教与学生学的双边活动中,应调动学生学习的积极性、创造性,活跃课堂气氛为出发点,从而激发学生的求知欲,提高学生的创新能力,文章介绍了几种学习思想品德的方法,包括激发学习兴趣,培养创新意识;创造问题情境,培养学生的质疑能力;课堂讨论法。
2008年04期 No.58 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：177 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：58 ] - 李加富;
<正>多媒体技术,是信息传播技术,计算机技术和印刷技术的组合。它应用领域极其广泛,然而最令人振奋的发展莫过于在教育教学中的应用。众所周知,多媒体技术集视、听等多感官作用于一体,丰富了学生的直接经验和感性认识,使其对所学内容更直观,对知识体
2008年04期 No.58 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：335 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：53 ] - 曹静;
新课程改革的关键之一在于转变学生的学习方式,而重视问题情境的创设就成了课改的前提和关键。作为历史教师必须转变观念,转变教学方式,主动适应新课程,全面落实新理念。
2008年04期 No.58 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：58 ] - 李健虹;
品德课堂教学在普遍意义上陷入了这样一种状态:内容及方法仍存在说教化、简单化、灌输化和成人化的倾向,脱离学生实际、社会实际,致使教学中学生缺乏主动精神,因而制约了教育的针对性和实效性。本文认为品德课堂教学应该着力引导学生在形式多样的活动中动口、动情、动心,并使之落实到行为,让学生学会表达、感悟、活动,演绎课堂三步曲,从而提高品德教学实效。
2008年04期 No.58 122+138页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：290 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：83 ]
- 田朝朝;张极赫;
动机是学生学习的内在动力,是学生自觉、积极的进行体育锻炼、学习的内驱力。体育教学能否激发和培养学生的体育学习动机,是提高体育教学效果的重要因素。本文通过对学生的心理特点的和规律的研究提出:发掘内在动力,引导学生正确的体育学习动机;增加外部压力,提高学生学习积极性;提高教学吸引力,激发学生体育学习兴趣三种培养和激发学习动机的方式。
2008年04期 No.58 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：563 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：59 ] - 郑超;王洪耀;
多媒体技术为拓宽教学的广度和深度提供了有效的的条件和崭新的教学手段与方法。在体育教学中运用多媒体辅助教学手段能更好地兼顾群体与个体特点,发挥学生的主体作用,激发学生的创造思维。本文深入浅出的分析了在体育教学中应用多媒体技术的优越性,并针对目前应用情况提出几点注意事项。
2008年04期 No.58 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：390 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：42 ] - 鱼宏映;
部分高校公共体育武术选项课(以下简称武术课)的教学均以内容陈旧、形式单一、结构复杂的套路为主,很大程度的制约了学生的学习积极性,不能很好的体现体育与健康课趣味性、健身性、实效性的要求。在大学里,武术课的开展形势已不容乐观。我们应该在原有教材的基础上,不断更新教学内容和教学方法,才能适应新的教学环境。
2008年04期 No.58 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：43 ] - 李学山;
本文重点针对军队院校的特色学科——"军体课"的教学与实施,在传统教育的基础上,引入素质教育,把素质教育融入到军体课的教学与实施当中去,积极推进军体教学改革,努力培养造就高素质新型军事人才。
2008年04期 No.58 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：183 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：56 ] - 张红;
<正>现在随着教育改革的不断深入,学校体育教学也进入了一个崭新的发展阶段,体育教学已经从单纯的生物观逐渐向注重对人的思想和意志品质、智力和能力,完善人格等培养的全面教育观转化。当前在体育教学中有意识地渗透德育教育,成为越来越多的体育教师所关心的话题。本文将通过对体育教学中德育教育的内容探讨,提
2008年04期 No.58 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：453 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：60 ] - 李文清;
素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流。素质教育其根本目的在于大力提高全民族的综合素质为宗旨的教育。篮球运动作为篮球教学内容的主要手段之一和篮球运动本身的特点的多功能性,将对学生的素质教育起着积极的促进作用。
2008年04期 No.58 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：801 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：44 ] - 康祥生;
400米跑是一项由短跑运动员的速度、耐力、力量所组成的运动项目,是短跑项目中富有挑战性、艰苦性的比赛项目,多年来,国内外很多专家学者对400米的训练方法发表了不同的观点,至今仍存在争议,本文就怎样处理好速度与耐力方面谈谈自己的看法。
2008年04期 No.58 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：25 ] - 史雪方;
当前我国中学田径项目的体育课教学存在若干问题,对其改革势在必行。本文分析其存在问题并提出相关建议,为我国中学田径课的教学改革提供理论参考。
2008年04期 No.58 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：51 ] - 楼向春;
探究式体育课堂教学不只是一种学习方式,更是建立在新课程改革基础上的健康教学理念,本文将从探究式体育课堂教学的含义、特点和目标入手,分析了几种探究式课堂教学中的策略。
2008年04期 No.58 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：362 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：57 ] - 周洪平;
随着现代生活水平的提高,很多家长忽视了孩子意志品质的培养。在教学中利用少年军校的优势开展一些锻炼可弥补这一缺陷。
2008年04期 No.58 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：54 ] - 曲晶;
歌唱表演艺术,要两个创作过程:前期创作是词、曲作家合作谱写声乐作品的音乐创作,是"一度创作"。这一创作的艺术产品,只是停留在谱面上的东西;由歌唱演员将声乐作品变成有声、有字、有情、有形的歌唱艺术到舞台上为观众表演,使作品声情并茂,这就是歌唱艺术的"二度创作"。本文分别从三个方面对歌唱艺术总的相关内容进行分析,阐明了歌唱艺术中二度创作的重要性及解决方法。
2008年04期 No.58 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：2645 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：53 ] - 刘焱;
<正>钢琴集体课教学是一种特殊的实施和操作过程。在这一过程中,钢琴老师要把自己的"知"转化为学生的"知",并把学生的"知"转化为"能",同时从"能"的发展过程中达到加强基本功,掌握钢琴弹奏方法和弹奏技巧、理解领会钢琴作品,培养良好的音乐
2008年04期 No.58 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：641 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：41 ] - 郑英;
扬琴的弹奏方法是许多既互相区别又互相联系,既互相矛盾又互相整合的弹奏动作组成的复合体。各种用力部位与不同的用力方法结合,构成了许多不同的弹奏方法,由此形成一个弹奏方法系统。
2008年04期 No.58 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：1158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：29 ] - 杨双勇;
小提琴的演奏技巧,就是科学地配合手指运用弓法和指法,就可以使演奏者能更有把握地、准确地、花费最小的力气,就可奏出作曲者所要表现的主要思想内容。
2008年04期 No.58 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：906 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：20 ]
- 詹仲亚;
面对世界新军事变革的挑战,在人与武器装备的关系上,江泽民同志坚持了马克思主义的基本观点,认为人始终是第一位的、决定性的要素;随着现代科学技术特别是信息技术在军事领域的应用,武器装备的作用越来越重要。因此,我们要坚持人与武器装备关系的辩证统一,既要重视我军军事人力素质的提高,大力培养新型军事人才,又要大力发展我军的武器装备,力争实现二者的最优化配置。
2008年04期 No.58 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：932 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：37 ] - 李大庆;
政府绩效,既包括政府"产出"的绩效,即政府提供公共服务和进行社会管理的绩效表现,又包括政府"过程"的绩效,即政府在行使职能过程中的绩效表现。现代政府管理的核心问题是提高绩效,但我国政府绩效评估工作从总体而言,无论在理论还是在实践上都还不成熟,处在起步探索阶段。存在很多问题。本文从我国地方政府绩效评估体系现状和存在问题着手,在借鉴国内外相关理论和成功经验的基础上,提出了如何构建我国政府部门绩效评估体系的建议。
2008年04期 No.58 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：782 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：59 ] - 张建伟;
和谐是矛盾的一种存在状态,它并不否认矛盾,掩盖矛盾,而是以承认矛盾为前提。构建社会主义和谐社会是一个持续化解矛盾的过程,必须采取有效的方式,妥善处理矛盾、化解矛盾。
2008年04期 No.58 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：989 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：48 ] - 叶亚钧;
领导班子思想政治建设的强弱好坏,既直接关系到这个班子领导下的队伍素质的高下,也是实现加快单位又好又快发展的决定性因素,所以,要有一支过得硬的队伍,首先就要有一个过得硬的领导班子。在新的发展时期,班子建设要在十七大精神的指引下,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,不断提高领导班子思想政治素质和领导能力。
2008年04期 No.58 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：940 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：65 ] - 孙力;
不可否认宪政文化和中华民族文化有许多不容之处,古今中外众多的法学家往往只看到二者的冲突之处,忽略了二者的关联。事实上,它们之间亦存在许多互补之处。本文试从中华民族文化的一个侧面儒家文化出发重点论述了二者的关联。
2008年04期 No.58 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：818 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：45 ] - 胡蒙;曾嫦娥;
公共管理部门与传播媒介在公共危机的管理和应对中起着举足轻重的作用,存在合作与博弈的关系,处理不当容易导致危机事态激化。本文对如何在公共管理部门和传播媒体之间建立良性互动关系提出了建议。
2008年04期 No.58 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：992 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：29 ] - 赵映霞;
目前沙盘游戏疗法在国际上已经得到了很大的发展与应用,本论文系统介绍了沙盘游戏疗法的创立,理论基础,设置以及在实际中的应用。沙盘游戏疗法强调创造过程本身的自发性和自主性是沙盘游戏疗法的基本特点,充分利用非言语交流和象征性意义是沙盘游戏疗法的本质特征。
2008年04期 No.58 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：1099 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：33 ] - 苏红英;
本文阐述了高校图书馆馆员应具备的素质,分析了高校图书馆员素质的现状,提出优化高校图书馆馆员素质的具体途径。
2008年04期 No.58 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：641 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：57 ] - 胡昊昕;
恢复性司法是从弥补传统司法模式产生的问题中发展起来的,并在世界各国的少年刑事司法中普遍尝试和实践。恢复性司法的目标是愈合,使犯罪人与被害人和解,使社区的和谐得到恢复。恢复性司法对我国少年刑事司法程序的构建与完善有着重要的意义。
2008年04期 No.58 147+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：853 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：56 ] - 胥银华;
"良心"不仅仅是一种道德意识,或作为人与动物相区别的唯一标志,"良心"不是人所固有的,也不是上帝赋予的,或完全是经验的产物。良心是道德意识、道德判断、道德评价能力的统一,是道德义务和道德责任感在内心的体现。良心不是天赋的,它是人们在后天的社会实践中基于调节社会关系而产生的。了解良心的真正涵义及起源,这有利于我国在社会主义经济建设中形成科学的良心观。
2008年04期 No.58 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：1797 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：76 ] - 吴成月;
企业犯罪是单位犯罪的主要构成部分,对社会主义市场经济有严重的破坏作用。企业犯罪的原因可以运用犯罪的"二元论"从社会和个体两方面剖析,在此基础上可以有效建立防控机制。
2008年04期 No.58 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：1241 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 朱军平;
为了保护中小股东权益,新《公司法》增设的累积投票制度,虽然体现了维护社会公平之主旨,但也存在不可忽视的弊端,需要进一步加强立法的完善。
2008年04期 No.58 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：1271 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：18 ] - 庄海军;
随着世界经济和我国经济的发展,拍卖行业快速发展。由于相关配套系统发展不健全,致使拍卖风险问题日益突出。本文,作者针对拍卖中的风险,从三个方面详细论述了应对风险的对策。
2008年04期 No.58 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：244 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：37 ] - 何刚;
2007年8月20日,美国联邦巡回上诉法院在Seagate案中打破了故意侵权判定规则的约束,减轻了被控侵权人的义务,加重了专利权利人的举证责任,这一新动向值得我们给予充分的注意。
2008年04期 No.58 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：629 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 朱军平;
我国农村的现状表明农村法治建设还相当滞后,因而需要通过完善立法、实施普法教育、发展农村经济等措施,进行政策反哺、统筹兼顾和利益整合,真正实现农村法治化。
2008年04期 No.58 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：476 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：50 ] - 李晶;
家庭暴力是一般公众和学者近年来最为关注的问题。尽管有法律保护妇女不受虐待,但是家庭暴力案件很少能得到起诉,除非打成重伤或出现致死人命的情况。许多受虐妇女因此丧失了起诉的勇气,不得不继续维持暴力的婚姻关系。有些人甚至去走极端,主张只有用暴力和谋杀的手段才能结束这种关系。中国目前正在展开关于家庭暴力对策的讨论,从立法和司法的角度确认这一针对妇女的暴力罪行,并找到制止此类行为的对策。
2008年04期 No.58 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：754 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 邬蕾;
随着社会的发展,婚外恋现象日益严重且在不同时代具有不同的特点,人们对婚外恋的观念也在发生变化。
2008年04期 No.58 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：1001 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：46 ] - 庞轶芳;
性骚扰是一个普遍存在并日益突出的社会问题,西方工业发达国家在性骚扰规制方面已经形成了比较成熟的理论和制度,而我国对这一问题的研究尚处在起步阶段。本文在借鉴国外相关立法的基础上,提出以侵权责任法对性骚扰行为加以规制;特别是针对职场性骚扰,提出构建起雇主责任制度及雇主与加害之间不真正连带责任的侵权责任形态。
2008年04期 No.58 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：469 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：57 ]
- 刘继平;
禅宗集儒道思想而形成三教为一,"心性论"、"无常"观、"顿悟说"、"机语"论等是其主要特征。禅的思想与后现代的"反理性"、"离基础"、"求多元"、"返自然"等方面有许多相似之处;但二者是有本质区别的,无论在哲学基础、历史背景、批判程度、社会影响等方面是完全不同的。我们应该从本质上去把握二者之异同。
2008年04期 No.58 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：312 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：72 ] - 赵黎君;
秦始皇"事皆决于法"的本质是"人治","人治"影响之深远,以至于现在,我国要实行真正的"法治"仍然有点难度。
2008年04期 No.58 165+175页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：724 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 薛银宝;
东南亚是美苏冷战的一个重要战场。50年代中后期,苏联改变了对第三世界的援助政策。艾森豪威尔政府为维护美国的全球冷战战略,抵制苏联,逐渐调整了对东南亚的援助政策。本文试图浅谈苏联援外政策对美国东南亚援助政策的影响。
2008年04期 No.58 166页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：741 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：38 ] - 袁浩;
"汉寿亭侯"是三国时期曹操借皇帝的名义授予关羽的一个封号,但是该四字在标点时是作为一个整体,并不需要考虑断句。但是阅读的时候如何读法,却历来意见不一,笔者搜集相关文献资料,拟对该问题作一个比较翔实的考证,
2008年04期 No.58 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：463 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：17 ] - 任晓剑;
中国武术与中国古典文学,是同根同源的共生关系,历史中,有无数的武术家本身就是文学家,而许许多多文学作品中也洋溢着武术的风采。这在世界文化史上尚无先例,可以说是中华民族独有的文化现象。本文通过对中国历史上一些著名作品、人物的叙述与分析,如《易经》、《诗经》、《论语》、《史记》四大名著、李白、辛弃疾等,论述了中国武术与古典文学相互渗透、相得益彰的密切关系。
2008年04期 No.58 168+173页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：659 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：24 ] - 曾璐;
跨文化交际理论对集体主义的论述充分体现在中国象棋的一些规则里,比如"兵(卒)"的角色定义体现了集体主义文化对个体的消解;"相(象)"受限于"楚河汉界",体现了集体主义对内外集团的严格区分;"马"的双重障碍体现了集体主义的面子原则和关系原则。
2008年04期 No.58 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：1224 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：42 ] - 涂丹妮;
超现实主义是现代主义文学思潮的重要分支,作为一种文学流派,主张凭借心理的自动来挖掘文学艺术对人类本能世界的开拓与延伸,不受理性的控制,也没有任何美学的或道德的顾虑。而冯至早年的代表作《蛇》体现了超现实主义的具体特征,其中的"蛇"和"花朵"都是性的隐喻,这种隐喻的手法表现出的抽象欲望隐含了心理压抑的病态症候。传统评论往往停留在文本的浅层次上,而对该诗中所呈现出的文化、心理等的深层内涵及其原因阐释不足。
2008年04期 No.58 170页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：851 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：44 ] - 赵金凤;
弗.斯各特.菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》自从上个世纪初面世以来,在许多读者眼中,盖茨比是个了不起的受害者,而众多对黛西的评论都是负面的。本文从女性主义批评角度深入分析了父权社会中男女主人公的关系,揭示出黛西的受害者本质。
2008年04期 No.58 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：305 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：50 ] - 姜飞科;
《青红》作为第六代导演王小帅回到银幕的电影,带有浓郁的现实主义的特征。从影片的构图,声音,色彩等方面我们都可以看出。影片的现实主义品性让我们重新回到了那个时代,去追寻青红们以及他们父辈们的青春的记忆。
2008年04期 No.58 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：3886 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：18 ] - 谈琛;
《帷幕》一书被称为昆德拉"文学思辨"三部曲的终结,本文试将它与《小说的艺术》和《被背叛的遗嘱》一同进行比较,得到其在小说是什么、小说和历史、小说和地域、小说和小说家等方面均有更深入细致阐述的结论。
2008年04期 No.58 174-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：538 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：51 ] - 邹星;
霍桑的《红字》被称为美国第一部象征主义小说。本文从其象征手法入手,深入地分析了贯穿故事情节始终的红字A丰富的内涵,将故事中每个人物的命运与红字联系起来,揭示了人物的性格特征,从而引出故事发人深省的主题。
2008年04期 No.58 176页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：502 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：20 ] - 王琴芳;
对于小说的鉴赏其实是读者与作家心灵的交流。短篇小说成分一般包括人物、背景、情节、环境、矛盾冲突、高潮、人称、主题等,我们鉴赏时可以侧重某一两个方面。在此,笔者通过对《花园里的独角兽》和《敞开的窗户》中人物语言的对比浅谈了人物语言特色,从而指出人物语言特色对于小说的鉴赏起到的重要作用。
2008年04期 No.58 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：317 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：36 ] - 王英娜;
"知人论世"是文学鉴赏的重要原则之一,本文从"知人论世"的提出和"知人论世"在文学鉴赏中作用的角度,阐释了对"知人论世"的理解。"知人论世"是文学鉴赏的基础和前提,它会使我们在一个较准确的基点上投射情感,并深入地理解鉴赏文章。
2008年04期 No.58 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：42 ] - 袁秀芬;
叙事研究是近年来在我国教育领域内兴起的研究方式,虽然时间不长,但在教育领域却激起了波澜。本文主要从叙事研究的哲学根源,概念、特征,叙事研究的意义及其局限性等方面进行阐述。
2008年04期 No.58 180页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：537 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：18 ] - 贾开文;
鲁迅的作品,鲁迅的思想,鲁迅的人生哲学造就了不朽的鲁迅,鲁迅是永远的先知者,他将与我们同在!
2008年04期 No.58 181页 [查看摘要][在线阅读][下载 11K] [下载次数：593 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：29 ] - 肖燕;
语言是文化的一部分,习语又是语言中的精华。本文将从结构、音韵和喻体几个方面对英汉两种语言的习语进行比较,并探讨英汉习语翻译的原则和方法。
2008年04期 No.58 182+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：409 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：53 ] - 陈俊;
本文从多元系统理论的角度对《红楼梦》的两个英译本进行了比较分析。力图在译本差异性的背后寻求影响翻译规范的因素,来批驳用静止眼光评判译本优劣的传统翻译批评理论,并说明多元系统理论对中国翻译批评方法的借鉴性。
2008年04期 No.58 183+185页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：181 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：54 ] - 袁媛;
批评性语篇分析主要分析大众语篇,以揭示隐藏在语言背后的意识形态意义。语篇的及物性、转换、情态、谈话描述等的选择体现作者的立场、观点和交际意图。同时作者结合理论选取一篇新闻实例进行分析,指出新闻读者应批判地从媒体中获取信息。
2008年04期 No.58 184-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：275 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：51 ] - 王蕾;
互文性强调特定文本与其它相关文本之间的相互影响、相互联系,是理解一切文本的前提。根据互文性理论,任何一个文本都是在它以前的文本的遗迹或记忆的基础上产生的,或者是对其他文本的吸收和转化中形成的。本文将这一概念应用到广告翻译中、通过分析广告语中的互文性,及广告译文的研究,为广告翻译研究开拓了新的视角。
2008年04期 No.58 186+192页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：320 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：43 ] - 何慕;
<正>翻译的归化/异化是在1995年由美国学者L.Venuti(文努迪)所提出的,而这一术语又直接来源于德国学者Schleiermacher(施莱尔马赫)1813年宣读的一篇论文。施莱尔马赫着重探讨了翻译与理解之间不可分割的关系,指出翻译有两种情况,一种是让读者靠近作者,另一种是让作者靠近读者。本文对其进行了探讨。
2008年04期 No.58 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：771 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：31 ] - 于静丽;
文化差异特别是东西方文化的差异,导致了人们对同一事物或概念形成了不同的理解。在我们学习一门外语时,往往会形成误解。本文针对这种情况提出在学习一门语言时应该结合目的与国家的文化,这样能起到事半功倍的效果。
2008年04期 No.58 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：762 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：45 ] - 阿利耶夫;
本论文主要目的是让汉英翻译者翻译时更深刻的了解1+2格式和2+1格式短语的区别。为什么选择"文学院",这个例子呢?因为这是我个人在中国找工作的年轻人的简历上经常看到的一个问题。他们把"文学院"翻译成"Department of Literature"。这样的错翻译也可能你找工作时有影响的。专业和学院的名称要翻译正确。许多外国公司招聘时很重视院系和专业。我在这篇文章中研究证明"文学院"的英文翻译不是"Department of Literature",而是"Department of Lib-eralArts"。
2008年04期 No.58 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K] [下载次数：1305 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：40 ] - 沈光浩;
"来"类趋向动词是现代汉语动词系统的一个重要组成部分,在现代汉语语法系统中占有重要地位。它们除了具有动词的属性之外,还可以和其他动词组合表达多种意义。从整体上来看,"来"类动趋短语与动结短语从表义到形式都存在着很多共性。
2008年04期 No.58 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K] [下载次数：828 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：37 ]