“双重代码系统”规则和高职英语教学
田花月
摘要(Abstract)：
本文阐述了语言和文化密不可分的关系,主张在姚灯镇教授提出的"双重代码系统"规则的基础上,构建"语言和文化教学紧密结合"的教学模式。在实施英语教学的过程中,应在传播"语言规则"的基础上,重点传播"文化规则",强化学生对目的语"文化规则"意识。在外语教学中,只有把语言教学和文化教学密切结合起来,才能切实提高学生跨文化交际的能力,培养高素质的外语人才。
关键词(KeyWords)： 双重代码系统;文化规则;英语教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 田花月
参考文献(References)：
- [1]何自然.语用学与英语学习.上海外语教育出版社,1997.
- [2]刘润清.论大学英语教学.外语教学与研究出版社,1999.
- [3]邓炎昌,刘润清.语言与文化.外语教学与研究出版社,1991.
- [4]消德法,张积家.第二语言习得与外语教学.成都电子科技大学出版社,1994.
- [5]贾玉新.跨文化交际学.上海外语教育出版社,1997.
- [6]何兆然.语用学概要.上海外语教育出版社,1989.
- [7]蒋祖康.第二语言习得理论.外语教学与研究出版社,1999.
- [8]刘重德.英汉文化对比与跨文化交际.辽宁人民出版社2000
- [9]Krashen,S.D.Principles and Practice in Second Language Acquisition.Ox-ford Pergamen,1982.
- [10]Ellis,R.Classroom Second Language Development.Oxford Pergamen,1984.
- [111]Rowled,Mass Hatch E.Second Language Acquisition:A Book of Read-ings.NewburyHouse,1978.