基于混合学习法的大学计算机基础教学模式初探Study on Teaching Mode of Fundamental Computer Based on Blended Learning
李瑞芳;刘华蓥;王莉利;杨王黎;
摘要(Abstract)：
本文针对目前大学计算机基础教育中学生学习兴趣低、主体能动性差等问题,提出了基于混合学习法的计算机基础教学模式,旨在最大限度地发挥学生的主体能动性,培养学生的自主学习能力和团队协作精神。实践证明,混合学习法有效地提高了不同水平学生的信息素养,取得了很好的授课质量和效果。
关键词(KeyWords)： 混合学习;计算机基础教育;教学模式
基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育教学改革项目“基于混合学习模式的大学计算机基础课程的改革与实践”
作者(Authors): 李瑞芳;刘华蓥;王莉利;杨王黎;