科教文汇

2008, No.61(05) 88

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从学习化社会背景下看大学英语教学中学生创新能力的培养及其对策

李晓燕

摘要(Abstract):

本文运用文献法、逻辑推理法、例证法,从教学观念、教学机制、教学方法、教学环境、思维能力等方面对大学英语教学中如何培养学生的创新能力进行了系统分析,并提出了相应对策。

关键词(KeyWords): 创造性;教学;大学英语;教育

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李晓燕

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