摘要(Abstract)：
本文重点叙述了如何在班级管理中进行德育教育。从学生的实际出发,尊重学生个性发展特点,养成学生良好的道德习惯,激励教育与纪律约束相结合的原则,开展形式多样、内容各异的实践活动,使学生在集体活动中知行合一
关键词(KeyWords)： 班级管理;德育教育
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 贾京华