钟以彬;

• 1:成都理工大学材料与化学化工学院

摘要(Abstract)：

非理性因素有积极和消极之分,它已经存在并对教育产生着重要影响。站在非理性因素的角度审视教育问题,我们发现消极的非理性因素是部分教育问题产生的重要原因。

关键词(KeyWords)： 非理性因素;教育问题;影响

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 四川省高校思想政治教育研究会(项目编号SZ2012191)课题“学籍预警机制下大学生思想政治教育实效性研究”;; 成都理工大学思想政治理论与实践教学中心课题“新形势下高校学生助理工作多元发展研究”(项目编号:SZSJ12-01-13)的阶段性研究成果

作者(Authors): 钟以彬;

参考文献(References)：

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