科教文汇

2020, No.481(01) 48-50

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高校思政课教学引入情景剧教学法的实践探索
The Practical Exploration of Introducing Sitcom-based Teaching Method in the Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities

邱若宏;

摘要(Abstract):

情景剧教学法以体验式教学理论及建构主义学习观为基础,十分适合于在高校思政课教学中应用推广。这一教学法寓教于剧、寓理于情,通过挑选主题、构思框架、创作剧本、自主排演、拍摄视频、加工制作等环节,有效调动学生的积极性和主动性,促进理性认知的内化和多方面能力的发展,对于思政课教学改革具有重要的意义。

关键词(KeyWords): 思政课;情景剧教学法;寓教于剧

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东省高等教育教学改革项目;; 广东财经大学教学研究与改革重点项目“高校思想政治理论课‘情境体验’教学模式的构建与运用研究”的研究成果

作者(Author): 邱若宏;

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