科教文汇

2020, No.481(01) 15-16

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对中小学退居二线的校长发挥“余热”的思考
Reflection on the "Surplus Heat" of Retired Principals of Secondary and Primary Schools

张卓;

摘要(Abstract):

退居二线的校长作为综合性教育人才,处于闲置状态而没有得到充分利用,是学校资源的极大浪费。如何让二线中小学校长退位不退志、退岗不减热情、继续发挥余热?笔者认为,从退居二线的中小学校长要调摆正好心态、给予二线的中小学校长更多关怀、充分挖掘二线中小学校长优势、完善二线中小学校长管理制度保障这四个方面入手,使退居二线的中小学校长的余热得到充分发挥。

关键词(KeyWords): 退居二线;余热发挥;中小学校长

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张卓;

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